2020年二级建造师考试《建筑工程》试题：施工测量技术

2020年二级建造师考试《建筑工程》试

题：施工测量技术

1•楼层测量放线最常用的距离测量方法是（）。（2016年真题）

A.全站仪测距

B.经纬仪测距

C.水准仪测距

D.钢尺量距

「正确答案』D

『答案解析』本题考查的是钢尺。钢尺是采用经过一定处理

的优质钢制成的带状尺，长度通常有20m、30m和50m等几种，卷

放在金属架上或圆形盒内。钢尺按零点位置分为端点尺和刻线尺。钢

尺的主要作用是距离测量，钢尺量距是目前楼层测量放线最常用的距

离测量方法。

2.下列测量仪器中，主要功能是测量两点高差的是（）

A.水准仪

B.经纬仪

C.激光铅直仪

D.全站仪

『正确答案』A

『答案解析』本题考查的是水准仪。水准仪是进行水准测量

的主要仪器，主要功能是测量两点间的高差。经纬仪是一种能进行水

平角和竖直角测量的仪器，也可以进行点位的竖向传递测量。激光铅

直仪主要用来进行点位的竖向传递，如高层建筑施工中轴线点的竖向

投测等。使用全站仪测量时，几乎是在同一时间测得平距、高差、点

的坐标和高程。

3,下列测量仪器中，最适宜用于多点间水平距离测量的是

()。

A.水准仪

B.经纬仪

C.激光铅直仪

D.全站仪

『正确答案』D

『答案解析』本题考查的是全站仪。水准仪利用视距测量原

理，它还可以测量两点间的大致水平距离。经纬仪利用视距测量原理,

能够测出两点间的大致水平距离和高差。激光铅直仪主要用来进行点

位的竖向传递，如高层建筑施工中轴线点的竖向投测等。使用全站仪

测量时，几乎是在同一时间测得平距、高差、点的坐标和高程。

4.水准测量的主要配套工具有（）

A.望远镜

B.水准器

C.基座

D.水准尺

E.尺垫

「正确答案』DE

『答案解析』水准仪主要由望远镜、水准器和基座三个部分

组成。水准测量的主要配套工具有水准尺、尺垫等。

5.一般建筑工程，通常先布设（）,然后以此为基础，测设建

筑物的主轴线。

A.施工控制网

B.平面控制网

C.高程控制网

D.轴线控制网

「正确答案』A

「答案解析』本题考查的是施工控制网测量。一般建筑工程，

通常先布设施工控制网，再以施工控制网为基础，开展建筑物轴线测

量和细部放样等施工测量工作。

6.一般建筑工程，通常先布设（）,然后以此为基础，测设建

筑物的主轴线。（2012年10月真题）

A.高程控制网

B.城市控制网

C.轴线控制网

D.施工控制网

「正确答案』D

［答案解析J本题考查的是施工控制网测量。一般建筑工程，

通常先布设施工控制网，再以施工控制网为基础，开展建筑物轴线测

量和细部放样等施工测量工作。

7.平面控制网的主要测量方法有（）。

A.直角坐标法

B.角度交会法

C.距离交会法

D.极坐标法

E.矩形坐标法

『正确答案』ABCD

『答案解析』本题考查的是施工控制网测量。建筑物施工平

面控制网，应根据建筑物的设计形式和特点布设，一般布设成十字轴

线或矩形控制网;也可根据建筑红线定位。平面控制网的主要测量方

法有直角坐标法、极坐标法、角度交会法、距离交会法等。随着全站

仪的普及，一般采用极坐标法建立平面控制网。

8.针对平面形式为椭圆的建筑，建筑外轮廓线放样最适宜采

用的测量方法是（）。

A.直角坐标法

B.角度交会法

C.距离交会法

D.极坐标法

『正确答案』D

『答案解析』本题考查的是施工控制网测量。极坐标法适用

于测设点靠近控制点，便于量距的地方。用极坐标法测定一点的平面

位置时，系在一个控制点上进行，但该点必须与另一控制点通视。根

据测定点与控制点的坐标，计算出它们之间的夹角（极角P）与距离（极

距S）,按B与S之值即可将给定的点位定出。

9.已知B点高程41.305m。A点位于B点附近为待测点。测

量员架水准仪于A、B之间，测得后视读数为1.005m,测得前视读数

为1.105m。则A点高程为（）m。

A.41.405

B.41.205

C.41.400

D.41.200

r正确答案』B

『答案解析』本题考查的是施工控制网测量。HA=HB+b-

3=41.305+1.005-1.105=41.205mo

10.建筑物结构标高的竖向传递，宜采用钢尺从（）起始标高

线垂直量取。

A.首层

B.顶层

C.中间层

D.第2层

「正确答案』A

『答案解析』本题考查的是保温与防火材料的特性和应用。

标高的竖向传递，宜采用钢尺从首层起始标高线垂直量取。

建筑物结构施工放样应具备的资料包括（）。

A.平面控制网控制点坐标

B.平面控制网控制点点位分布图

C.高程控制网控制点高程

D.高程控制网控制点点位分布图

E.勘察报告