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文档简介

2025届湖北省华中学师大一附中数学八上期末考试模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,△ABC中,AD⊥BC交BC于D,AE平分∠BAC交BC于E,F为BC的延长线上一点,FG⊥AE交AD的延长线于G,AC的延长线交FG于H,连接BG,下列结论:①∠DAE=∠F;②∠DAE=(∠ABD﹣∠ACE);③S△AEB:S△AEC=AB:AC;④∠AGH=∠BAE+∠ACB,其中正确的结论有()个.A.1 B.2 C.3 D.42.在△ABC和△A′B′C′中,AB=A′B′,∠A=∠A′,若证△ABC≌△A′B′C′还要从下列条件中补选一个,错误的选法是()A.∠B=∠B′ B.∠C=∠C′ C.BC=B′C′ D.AC=A′C′3.下列计算中,①;②;③;④不正确的有()A.3个 B.2个 C.1个 D.4个4.分式中的字母满足下列哪个条件时分式有意义()A. B. C. D.5.如图,△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,过点D作DE⊥AB于E,若DC=4,则DE=()A.3 B.5 C.4 D.66.下列计算正确的是()A.2a2+3a3=5a5 B.a6÷a2=a3C. D.(a﹣3)﹣2=a﹣57.若四边形ABCD中,∠A:∠B:∠C:∠D=1:4:2:5,则∠C+∠D等于()A.90° B.180° C.210° D.270°8.若分式的值不存在,则的值是()A. B. C. D.9.如图,△ABE≌△ACD,∠1=∠2,∠B=∠C,下列等式不一定正确的是()A.AB=AC B.∠BAD=∠CAE C.BE=CD D.AD=DE10.下列各组线段中,能够组成直角三角形的一组是(

)A.1,2,3 B.2,3,4 C.4,5,6 D.1,,二、填空题(每小题3分,共24分)11.点关于y轴的对称点P′的坐标是________.12.比较大小:_____13.如图是油路管道的一部分,延伸外围的支路恰好构成一个直角三角形,两直角边长分别为6m和8m,斜边长为10m.按照输油中心O到三条支路的距离相等来连接管道,则O到三条支路的管道总长(计算时视管道为线,中心O为点)是_____.14.若长方形的面积为a2+a,长为a+ab,则宽为_____.15.已知,如图,AD=AC,BD=BC,O为AB上一点,那么图中共有___对全等三角形.16.如图,在△ABC中,∠ACB的平分线交AB于点D,DE⊥AC于点E,F为BC上一点,若DF=AD,△ACD与△CDF的面积分别为10和4,则△AED的面积为______17.如图,已知的面积为,平分,且于点,则的面积是____________.18.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,∠BAC=40°,在直线AC上找点P,使△ABP是等腰三角形,则∠APB的度数为____________.三、解答题(共66分)19.(10分)阅读下面的文字,解答问题,例如:,即,的整数部分是2,小数部分是;(1)试解答:的整数部分是____________,小数部分是________(2)已知小数部分是,小数部分是,且,请求出满足条件的的值.20.(6分)先化简,再求代数式的值,其中.21.(6分)在等腰Rt△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°(1)如图1,D,E是等腰Rt△ABC斜边BC上两动点,且∠DAE=45°,将△ABE绕点A逆时针旋转90后,得到△AFC,连接DF①求证:△AED≌△AFD;②当BE=3,CE=7时,求DE的长;(2)如图2,点D是等腰Rt△ABC斜边BC所在直线上的一动点,连接AD,以点A为直角顶点作等腰Rt△ADE,当BD=3,BC=9时,求DE的长.22.(8分)计算:(1)(2)(3)(4).23.(8分)求出下列x的值:(1)4x2﹣81=0;(2)8(x+1)3=1.24.(8分)如图,分别是4×4的正方形网格,请只用无刻度的直尺完成下列作图:(1)在图1中,A,B是网格的格点,请以AB为边作一个正方形;(2)在图2中,A是网格的格点,请以A为一个顶点,B,C,D三点分别在网格的格点上,在网格内作一个面积最大的正方形ABCD.25.(10分)小林在某商店购买商品A、B共三次,只有一次购买时,商品A、B同时打折,其余两次均按标价购买,三次购买商品A、B的数量和费用如下表:购买商品A的数量(个)购买商品B的数量(个)购买总费用(元)第一次购物651140第二次购物371110第三次购物981062(1)小林以折扣价购买商品A、B是第次购物;(2)求出商品A、B的标价;(3)若商品A、B的折扣相同,问商店是打几折出售这两种商品的?26.(10分)如图,在△BCD中,BC=4,BD=1.(1)求CD的取值范围;(2)若AE∥BD,∠A=11°,∠BDE=121°,求∠C的度数.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【分析】如图,①根据三角形的内角和即可得到∠DAE=∠F;②根据角平分线的定义得∠EAC=,由三角形的内角和定理得∠DAE=90°﹣∠AED,变形可得结论;③根据三角形的面积公式即可得到S△AEB:S△AEC=AB:CA;④根据三角形的内角和和外角的性质即刻得到∠AGH=∠BAE+∠ACB.【详解】解:如图,AE交GF于M,①∵AD⊥BC,FG⊥AE,∴∠ADE=∠AMF=90°,∵∠AED=∠MEF,∴∠DAE=∠F;故①正确;②∵AE平分∠BAC交BC于E,∴∠EAC=,∠DAE=90°﹣∠AED,=90°﹣(∠ACE+∠EAC),=90°﹣(∠ACE+),=(180°﹣2∠ACE﹣∠BAC),=(∠ABD﹣∠ACE),故②正确;③∵AE平分∠BAC交BC于E,∴点E到AB和AC的距离相等,∴S△AEB:S△AEC=AB:CA;故③正确,④∵∠DAE=∠F,∠FDG=∠FME=90°,∴∠AGH=∠MEF,∵∠MEF=∠CAE+∠ACB,∴∠AGH=∠CAE+∠ACB,∴∠AGH=∠BAE+∠ACB;故④正确;故选:D.【点睛】本题考查的知识点是关于角平分线的计算,利用三角形的内角和定理灵活运用角平分线定理是解此题的关键.2、C【解析】试题分析:由题意知这两个三角形已经具备一边和一角对应相等,那就可以选择SAS,AAS,ASA,由此可知A是,ASA,B是AAS,D是SAS,它们均正确,只有D不正确.故选C考点:三角形全等的判定定理3、A【分析】直接利用积的乘方运算法则、单项式乘以单项式的法则、同底数幂的除法法则分别计算得出答案即可.【详解】解:①,故此选项错误,符合题意;②,故此选项错误,符合题意;③,故此选项正确,不符合题意;④,故此选项错误,符合题意;故选:A【点睛】此题主要考查了积的乘方、单项式乘以单项式、同底数幂的除法等运算知识,正确掌握运算法则是解题关键.4、B【分析】利用分式有意义的条件是分母不等于零,进而求出即可.【详解】x−1≠0时,分式有意义,即故选B.【点睛】此题主要考查了分式有意义的条件,利用分母不等于零求出是解题关键.5、C【分析】根据角平分线上的点到角的两边的距离相等解答即可.【详解】∵AD平分∠BAC,DE⊥AB,∠C=90°,CD=4,∴DE=CD=4,故选:C.【点睛】此题考查角平分线的性质,掌握角的平分线上的点到角的两边的距离相等是解题的关键.6、C【分析】逐一进行判断即可.【详解】2a2+3a3不是同类项,不能合并,故选项A错误;a6÷a2=a4,故选项B错误;()3=,故选项C正确;(a﹣3)﹣2=a6,故选项D错误;故选:C.【点睛】本题主要考查合并同类项,同底数幂的除法,积的乘方和幂的乘方,掌握同底数幂的除法,积的乘方和幂的乘方运算法则是解题的关键.7、C【分析】利用四边形内角和为360解决问题即可.【详解】解:∵∠A:∠B:∠C:∠D=1:4:2:5,∴∠C+∠D=360×=210,故选:C.【点睛】本题考查四边形内角和定理,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.8、D【解析】根据分式的值不存在,可得分式无意义,继而根据分式无意义时分母为0进行求解即可得.【详解】∵分式的值不存在,∴分式无意义,∴2x-3=0,∴x=,故选D.【点睛】本题考查了分式无意义的条件,弄清题意,熟练掌握分母为0时分式无意义是解题的关键.9、D【分析】由全等三角形的性质可求解.【详解】解:∵△ABE≌△ACD,∠1=∠2,∠B=∠C,

∴AB=AC,AD=AE,BE=CD,∠BAE=∠CAD,∴∠BAD=∠CAE

故选D.【点睛】本题考查了全等三角形的性质,灵活运用全等三角形的性质是本题的关键.10、D【解析】试题分析:A.,不能组成直角三角形,故错误;B.,不能组成直角三角形,故错误;C.,不能组成直角三角形,故错误;D.,能够组成直角三角形,故正确.故选D.考点:勾股定理的逆定理.二、填空题(每小题3分,共24分)11、【分析】根据关于y轴对称的两个点的坐标,横坐标互为相反数,纵坐标不变,得出答案.【详解】关于y轴对称的两个点的坐标,横坐标互为相反数,纵坐标不变点关于y轴的对称点的坐标为.故答案为.【点睛】本题主要考查直角坐标系里的轴对称问题,关键是利用关于x轴对称的点,横坐标不变,纵坐标互为相反数;关于y轴对称的点,纵坐标不变,横坐标互为相反数;关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数.12、<【分析】由题意先将分数通分,利用无理数的估值比较分子的大小即可.【详解】解:通分有,比较分子大小,则有<.故答案为:<.【点睛】本题考查无理数的大小比较,熟练掌握无理数与有理数比较大小的方法是解题关键.13、6m【分析】根据三角形的面积公式,RT△ABC的面积等于△AOB、△AOC、△BOC三个三角形面积的和列式求出点O到三边的距离,然后乘以3即可.【详解】设点O到三边的距离为h,

则,

解得h=2m,

∴O到三条支路的管道总长为:3×2=6m.

故答案为:6m.【点睛】本题考查了角平分线上的点到两边的距离相等的性质,以及勾股定理,三角形的面积的不同表示,根据三角形的面积列式求出点O到三边的距离是解题的关键.14、【分析】运用长方形的宽等于面积除以长进行计算即可.【详解】解:∵长方形的面积为a2+a,长为a+ab,∴宽为:(a2+a)÷(a+ab)==.故答案为:.【点睛】本题考查整式除法和因式分解,其中对面积和长因式分解是解答本题的关键.15、1【解析】试题分析:由已知条件,结合图形可得△ADB≌△ACB,△ACO≌△ADO,△CBO≌△DBO共1对.找寻时要由易到难,逐个验证.试题解析:∵AD=AC,BD=BC,AB=AB,∴△ADB≌△ACB;∴∠CAO=∠DAO,∠CBO=∠DBO,∵AD=AC,BD=BC,OA=OA,OB=OB∴△ACO≌△ADO,△CBO≌△DBO.∴图中共有1对全等三角形.故答案为1.考点:全等三角形的判定.16、1【分析】如图(见解析),过点D作,根据角平分线的性质可得,再利用三角形全等的判定定理得出,从而有,最后根据三角形面积的和差即可得出答案.【详解】如图,过点D作平分,又则解得故答案为:1.【点睛】本题考查了角平分线的性质、直角三角形全等的判定定理等知识点,通过作辅助线,构造两个全等的三角形是解题关键.17、9【分析】延长AP交BC于D点,可证△APB≌△DPB,可得AP=PD,△APC的面积等于△CPD的面积,利用面积的加减可得△BPC的面积是△ABC面积的一半.【详解】延长AP交BC于D点,∵平分,且∴∠APB=∠DPB,∠APB=∠BPD=90°又BP=BP∴△APB≌△DPB(ASA)∴AP=PD,S△APB=S△BPD∴S△APC=S△PCD∴S△APB+S△APC=S△BPD+S△PCD∴S△BPC==9故答案为:9【点睛】本题考查的是三角形的全等及三角形的面积,掌握等底等高的三角形面积相等是关键.18、20°或40°或70°或100°【详解】解:在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=40°,分四种情况讨论:①当AB=BP1时,∠BAP1=∠BP1A=40°;②当AB=AP3时,∠ABP3=∠AP3B=∠BAC=×40°=20°;③当AB=AP4时,∠ABP4=∠AP4B=×(180°﹣40°)=70°;④当AP2=BP2时,∠BAP2=∠ABP2,∴∠AP2B=180°﹣40°×2=100°;综上所述:∴∠APB的度数为:20°、40°、70°、100°.故答案为20°或40°或70°或100°.三、解答题(共66分)19、(1)4,;(2)【分析】(1)根据夹逼法可求的整数部分和小数部分;

(2)首先估算出m,n的值,进而得出m+n的值,可求满足条件的x的值.【详解】(1)∵,即,∴的整数部分是4,小数部分是,故答案是:4;;(2)∵,∴,∴,∴的整数部分是4,小数部分是,∵,∴,∴的整数部分是13,小数部分是,∵所以解得:.【点睛】本题考查了估算无理数的大小,无理数的整数部分及小数部分的确定方法:设无理数为m,m的整数部分a为不大于m的最大整数,小数部分b为数m减去其整数部分,即b=m-a;理解概念是解题的关键.20、,.【分析】利用除法法则变形,约分后计算得到最简结果,把x的值代入计算即可求出值.【详解】,当时,原式.【点睛】本题考查了分式的化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.21、(1)①见解析;②DE=;(2)DE的值为3或3【分析】(1)①先证明∠DAE=∠DAF,结合DA=DA,AE=AF,即可证明;②如图1中,设DE=x,则CD=7﹣x.在Rt△DCF中,由DF2=CD2+CF2,CF=BE=3,可得x2=(7﹣x)2+32,解方程即可;(2)分两种情形:①当点E在线段BC上时,如图2中,连接BE.由△EAD≌△ADC,推出∠ABE=∠C=∠ABC=45°,EB=CD=5,推出∠EBD=90°,推出DE2=BE2+BD2=62+32=45,即可解决问题;②当点D在CB的延长线上时,如图3中,同法可得DE2=1.【详解】(1)①如图1中,∵将△ABE绕点A逆时针旋转90°后,得到△AFC,∴△BAE≌△CAF,∴AE=AF,∠BAE=∠CAF,∵∠BAC=90°,∠EAD=45°,∴∠CAD+∠BAE=∠CAD+∠CAF=45°,∴∠DAE=∠DAF,∵DA=DA,AE=AF,∴△AED≌△AFD(SAS);②如图1中,设DE=x,则CD=7﹣x.∵AB=AC,∠BAC=90°,∴∠B=∠ACB=45°,∵∠ABE=∠ACF=45°,∴∠DCF=90°,∵△AED≌△AFD(SAS),∴DE=DF=x,∵在Rt△DCF中,DF2=CD2+CF2,CF=BE=3,∴x2=(7﹣x)2+32,∴x=,∴DE=;(2)∵BD=3,BC=9,∴分两种情况如下:①当点E在线段BC上时,如图2中,连接BE.∵∠BAC=∠EAD=90°,∴∠EAB=∠DAC,∵AE=AD,AB=AC,∴△EAB≌△DAC(SAS),∴∠ABE=∠C=∠ABC=45°,EB=CD=9-3=6,∴∠EBD=90°,∴DE2=BE2+BD2=62+32=45,∴DE=3;②当点D在CB的延长线上时,如图3中,连接BE.同理可证△DBE是直角三角形,EB=CD=3+9=12,DB=3,∴DE2=EB2+BD2=144+9=1,∴DE=3,综上所述,DE的值为3或3.【点睛】本题主要考查旋转变换的性质,三角形全等的判定和性质以及勾股定理,添加辅助线,构造旋转全等模型,是解题的关键.22、(1);(2);(3);(4).【分析】(1)先化成最简二次根式,然后合并同类二次根式即可;(2)先化成最简二次根式,然后合并同类二次根式即可;(3)根据二次根式的混合运算的法则计算即可;(4)根据二次根式的混合运算的法则计算即可.【详解】解:(1)原式=(2)原式=(3)原式=(4)原式===【点睛】本题考查二次根式的混合运算,掌握二次根式的化简、二次根式的混合运算法则是解题的关键.23、(1).(2)【分析】(1)先整理成x2=a,直接开平方法解方程即可;

(2)先整理成x3=a的形式,再直接开立方解方程即可.【详解】解:(1),∴,;(2),∴,∴,∴【点睛】本题考查算术平方根和立方根的相关知识解方程,属于基础题..关键是熟练掌握相关知识点,要灵活运用使计算简便.24、(1)见

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