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人教版数学三年级下册复习导入探究新知基础练习拓展练习课堂小结第七单元小数的初步认识
2.比较小数的大小(教材P86例2)1.填一填。7米3分米=（）米2.写一写。
九点五十点三二零点七五六百六十点八
三十六点七零点零八五千六百二十八点九7.39.510.320.75660.836.70.085628.9复习导入3.比较下面各数的大小。你是怎样比较整数大小的？1612
28382863841029978＜＞＜＞整数比较大小有两种不同的情况：位数不同的，位数越多这个数就越大；位数相同的，要从高位比起。你知道小数怎么比较大小吗？今天我们就来一起学习一下吧！复习导入下面是四名男生的跳高成绩，请给他们排出名次。名字小明小刚小强小林成绩/米0.81.21.10.9把他们的成绩都化成分米来比较。1.2米是12分米……探究新知方法①：8分米0.8米9分米0.9米11分米1.1米12分米1.2米根据它们在尺子上的位置比较。第一名第二名第三名第四名（
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)1.2米1.1米0.9米0.8米探究新知小刚小强小林小明0.8米＝8分米1.2米＝12分米1.1米＝11分米0.9米＝9分米12分米＞11分米＞9分米＞8分米方法②：化成分米直接比较大小探究新知第一名第二名第三名第四名（
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)1.2米1.1米0.9米0.8米小刚小强小林小明方法③：以1米为分界线。1.2米＞1.1米0.9米＞0.8米超过1米的有1.1米和1.2米；不到1米的有0.8米和0.9米。探究新知第一名第二名第三名第四名（
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)1.2米1.1米0.9米0.8米小刚小强小林小明你能总结一下小数比大小的方法吗？1.10.9101＞0＞先比较整数部分。整数部分大，那个数就大。1.11.221＞2＞1整数部分相同，就比较小数部分。11探究新知
以此类推，直到比较出小数的大小关系。你能总结一下小数比大小的方法吗？先比较整数部分，整数部分大的那个数就大；如果整数部分相同，就比较十分位上的数，十分位上的数大的那个数就大；十分位上的数也相同，就比较百分位上的数，百分位上的数大的那个数就大；探究新知1.看图比较下面各组数的大小。0.40.6<2.51.8>基础练习2.比一比。毛巾4.5元牙刷2.6元牙膏6.8元哪种商品最贵？哪种最便宜？请你把它们的价格按顺序排一排。牙膏最贵6.84.52.6(
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)＞(
)牙刷最便宜基础
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