统编版六年级语文上册第一单元达标检测卷-带答案

第第页统编版六年级语文上册第一单元达标检测卷-带答案时间:90分钟满分:100分+10分基础积累·语言运用(共40分)一、请端正、美观地抄写下面的句子。（2分）黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。，。二、读拼音，写词语。（5分）mǎtíshāowēidiǎnzhuìdānbóhuǎngrán()()()()()三、先把下列课文中的词语补充完整，然后选词填空。（6分）（）飘带舞心（）神往平淡无（）（）色欲流1．盛夏的山洼里，到处（），景色宜人。2．神秘而迷人的九寨沟风光令人（)。四、读下面一段话，完成相关练习。（6分）清晨，我在花园路散步，那里环境（），只能听到鸟儿叽叽喳喳的交谈声。我看见了沾着露水的娇艳月季，闻到了白丁香淡淡的（）的甜香。这一切都是那么美好，让我心旷神怡！1．用“幽”字组成不同的词语，填入括号中。2．下列诗句中“见”字的意思与其他三项不同的是（）A.采菊东篱下，悠然见南山。B.旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。C.儿童相见不相识，笑问客从何处来。D.君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。3．“我”在散步的路上看到了花园路的路牌，路牌上“花园路”这三个字的拼音应该是（）。A.HUAYUANLUB.HuaYuanLuC.HUAYUANLU五、下列句子中关联词使用不正确的一项是（）（3分）A.因为抱怨生活中不顺心的事，所以要积极乐观地面对。B.既然你来到了这片美丽的大草原，就请你尽情享受这里的一切吧。C.虽然我芬芳馥郁，但我从不顾影自怜，也不孤芳自赏。D.如果你来草原作客，蒙古族人民就会热情款待你。六、按要求完成句子练习。（6分）1．人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？（改成陈述句）这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。（用加粗字仿写句子）学校的体育馆摆满了足球、排球、篮球、地球仪等体育器材。（修改病句）七、根据所学内容填空。（4分）1．诗词作者喜欢展开想象来表达心境。“稻花香里说丰年，”表现了词人在黄沙道上被丰收景象感染而喜悦的感情。2．根据图片，完成练习。看到左边的图片，我能想到本单元学过的描写傍晚时分江边景色的诗句”。选出下列句子运用的修辞手法，再写出一句排比句，并在“□”中填入恰当的标点符号。（8分）A.对偶B.比喻C.排比1．黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。()2．我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。()3．走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子-河！()4．心灵是天空□□心灵是□□心灵是□。阅读素养理解赏析（共30分）阅读理解。（30分）美丽的大草原（节选）（12分）①科尔沁草原位于内蒙（méngměng）古大兴安岭南端，那里地势平坦，水草茂盛，是一个天然牧场。②春天，冰雪融化，万物复苏，太阳高挂空中，万缕金光温柔地抚摸着群山、草原。春风在碧蓝如洗的天空中放牧着白云。霍林河唱着欢乐的歌儿，哗哗地流向草原深处，流向天边。③春雨轻洒，草儿发芽，大地青绿一色。白蘑菇般的蒙古包点缀在绿茵如毯的草原上，格外醒目。听，牧羊女孩那动听的歌声在草原上回荡。瞧，骏马奔（bēnbèn）腾，牛羊成群。看，迎春花从睡梦中醒来了，它在微微春风中摇动枝叶，摇呀摇，摇出了一朵朵金灿灿的小黄花，在青草的陪衬下，恰似一块巨大的翡翠嵌入了点点黄金。④夏天，一场大雨过后，草原上的各种花儿，一夜之间都绽开了笑脸。那白的如雪，粉的像霞，红的似火，黄的胜金，整个草原像一座五彩缤纷的大花园，惹得蝴蝶蜜蜂在百花丛中狂歌乱舞。⑤秋天，青草枯萎，百花凋零，只有野菊花开得正旺。山坡上，公路旁，那一簇簇的野菊花在秋风中摇曳，散（sǎnsàn）发出淡淡香味。⑥八月中秋，第一场雪降临草原的时候，大自然告诉我们，草原的冬天来了。从此以后，鹅毛般的大雪便是草原的常客。大雪过后，山川大地一片银白，无比壮观。我们在雪地里堆雪人，滚雪球，打雪仗。我们的叫声、笑声，惊飞了麻雀，吓跑了寒冷。1．给加点字选择正确的读音，画“✓”。（3分）2．阅读时要能从所读的内容想开去。阅读短文，完成下面的批注。（4分）读了文章1、2自然段，我的脑海里出现了这样的画面：美丽的牧羊女孩在唱着动听的歌曲，歌声时而，时而，时而，悦耳极了！3．下列句子运用的修辞手法和其他三句不同的一句是（）（2分）A.霍林河唱着欢乐的歌儿，哗哗地流向草原深处，流向天边。B.白蘑菇般的蒙古包点缀在绿茵如毯的草原上，格外醒目。C.迎春花从睡梦中醒来了，它在微微春风中摇动枝叶。D.夏天，一场大雨过后，草原上的各种花儿，一夜之间都绽开了笑脸。4．这篇短文和课文《草原》相比，在内容、情感和表达方式上，既有相同之处，也有不同之处。对比一下，写出它们的相同处和不同处。（3分）相同处：不同处：（二）苇花温暖（节选）（18分）①喜欢看初冬的芦苇，白茫茫的，好似原野提前飘落的雪。“十分秋色无人管，半属芦花半蓼花。”在元人黄庚眼里，平分秋色的是芦花和蓼花，蓼花以热烈为美，那芦花则是清淡传神。萧瑟之中舞动的柔软的苇花，已是初冬原野里的主角。②关于芦苇的诗句散落在历史的书卷中，最初的，是来自《诗经》的“蒹葭苍苍······在水一方”，再没有哪一个词比“苍苍”更能写出芦苇的韵味，而这种韵味只有在秋冬之际才能体会到。③去看它们，在立冬，它们也立于苍茫中。收割过的大地平静、平和，它们宁静、宁和。走近一群无语的苇。想起那位叫苇岸的诗人，在每个节气的上午九点去观察、拍照、记录，收割大地上美好的意象。我只想收割往事，收割淡定。或者什么也不想，和苇花一起接受这入冬清澈的阳光。④芦苇上的露水刚刚被朝阳晒干，身子骨似乎轻盈了不少，风很轻，苇花也微微舞动。它们能称为花吗？没有芬芳，没有娇嫩，灰白的一茎，也难怪清少纳言感叹苇花“全然没有什么可看的地方”，可我还是执意把它们称为花，甚至比对菊更为喜爱。它们持久、恬淡，在细颈的瓶里插了数月也依旧没有谢幕的意思。⑤一些往事漫过记忆，像风轻盈地漫过苇花。村子里的人会有一些口口相变明力子，看病不需找大夫，哪一种植物的叶子治咳，哪一种草木的花驱毒，或是去火补虚，老人们常常如数家珍。看见母亲脸上手上的细痕，知道母亲去了苇塘，篮子里的芦根还要分给邻里一些。用它炖水喝，据说可以除燥，我们小孩子，在也不知道什么是燥的岁月里，也就当解渴的水，喝了一碗又一碗。⑥最实用的，也是费了母亲数月工夫，集了蓬松松一包苇花，它们再也不能飞散时，是被缝进一个布袋里，枕在我们有梦的夜晚。至少，不用枕窸窸窣窣作响的稻壳芯的枕。⑦苇花，从此和温暖关联。5．作者对苇花是一种的态度。（填序号）（3分）A.敬佩B.喜爱C.可有可无D.讨厌6．作者为什么要在初冬去看苇花？（4分）7．作者对苇花“甚至比对菊更为喜爱”，是因为（3分）8．第①自然段引用了诗句“十分秋色无人管，半属芦花半蓼花”，这样有什么作用？（4分）9．对第⑦自然段的说法或推断不符合原文意思的一项是（）（4分）A.“苇花，从此和温暖关联。”这句话是对温暖母爱的怀念之情。B.巧妙照应文章的题目，起到篇末点题的作用。C.是对母亲为我们采集苇花缝制枕头这一往事的感受的概括总结。D.因为苇花开在初冬，天气并没有那么寒冷，所以它和温暖关联。生活实践·习作表达（共30分）十、习作。（30分）同学们，我们生活的这个世界美丽而精彩，你也一定去过很多地方，请把你看到的自然景观或田园风光，选择一种介绍给大家吧！写的时候，要发挥想象，把重点部分写详细。题目自拟，不少于450字。附加题（10分）从《丁香结》中，我们知道了丁香在传统文化中象征着“愁怨”，在古代，像丁香这样有象征意义的事物还有很多，比如说“花中四君子”是、、、，他们象征着高贵的品质，令无数诗人为之倾倒。我知道一句赞美“花中四君子”的诗：“,。”（诗句赞美“花中四君子”之一即可）参考答案基础积累·语言运用(共40分)一、请端正、美观地抄写下面的句子。（2分）黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。，。【答案】略二、读拼音，写词语。（5分）mǎtíshāowēidiǎnzhuìdānbóhuǎngrán()()()()()【答案】马蹄稍微点缀单薄恍然三、先把下列课文中的词语补充完整，然后选词填空。（6分）（）飘带舞心（）神往平淡无（）（）色欲流1．盛夏的山洼里，到处（），景色宜人。2．神秘而迷人的九寨沟风光令人（)。【答案】襟驰味翠1.翠色欲流2.心驰神往四、读下面一段话，完成相关练习。（6分）清晨，我在花园路散步，那里环境（），只能听到鸟儿叽叽喳喳的交谈声。我看见了沾着露水的娇艳月季，闻到了白丁香淡淡的（）的甜香。这一切都是那么美好，让我心旷神怡！1．用“幽”字组成不同的词语，填入括号中。2．下列诗句中“见”字的意思与其他三项不同的是（）A.采菊东篱下，悠然见南山。B.旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。C.儿童相见不相识，笑问客从何处来。D.君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。3．“我”在散步的路上看到了花园路的路牌，路牌上“花园路”这三个字的拼音应该是（）。A.HUAYUANLUB.HuaYuanLuC.HUAYUANLU【答案】1.幽静幽雅2.B3.C五、下列句子中关联词使用不正确的一项是（）（3分）A.因为抱怨生活中不顺心的事，所以要积极乐观地面对。B.既然你来到了这片美丽的大草原，就请你尽情享受这里的一切吧。C.虽然我芬芳馥郁，但我从不顾影自怜，也不孤芳自赏。D.如果你来草原作客，蒙古族人民就会热情款待你。【答案】A六、按要求完成句子练习。（6分）1．人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？（改成陈述句）这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。（用加粗字仿写句子）学校的体育馆摆满了足球、排球、篮球、地球仪等体育器材。（修改病句）【答案】人生中的问题也是解不完的，不然，就太平淡无味了。示例：语文老师既严厉，又亲切，既有扎实的专业知识，又多才多艺，深受同学们的爱戴。3.学校的体育馆摆满了足球、排球、篮球等体育器材。七、根据所学内容填空。（4分）1．诗词作者喜欢展开想象来表达心境。“稻花香里说丰年，”表现了词人在黄沙道上被丰收景象感染而喜悦的感情。2．根据图片，完成练习。看到左边的图片，我能想到本单元学过的描写傍晚时分江边景色的诗句”。【答案】1.听取蛙声一片2.野旷天低树，江清月近人八、选出下列句子运用的修辞手法，再写出一句排比句，并在“□”中填入恰当的标点符号。（8分）A.对偶B.比喻C.排比1．黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。()2．我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。()3．走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子-河！()4．心灵是天空□□心灵是□□心灵是□。【答案】1.AB2.C3.B4.示例：，包容着世间的一切；湖水，偶尔也会泛起层层涟漪；雪原，它辉映出一个纯洁的世界。阅读素养理解赏析（共30分）九、阅读理解。（30分）美丽的大草原（节选）（12分）①科尔沁草原位于内蒙（méngměng）古大兴安岭南端，那里地势平坦，水草茂盛，是一个天然牧场。②春天，冰雪融化，万物复苏，太阳高挂空中，万缕金光温柔地抚摸着群山、草原。春风在碧蓝如洗的天空中放牧着白云。霍林河唱着欢乐的歌儿，哗哗地流向草原深处，流向天边。③春雨轻洒，草儿发芽，大地青绿一色。白蘑菇般的蒙古包点缀在绿茵如毯的草原上，格外醒目。听，牧羊女孩那动听的歌声在草原上回荡。瞧，骏马奔（bēnbèn）腾，牛羊成群。看，迎春花从睡梦中醒来了，它在微微春风中摇动枝叶，摇呀摇，摇出了一朵朵金灿灿的小黄花，在青草的陪衬下，恰似一块巨大的翡翠嵌入了点点黄金。④夏天，一场大雨过后，草原上的各种花儿，一夜之间都绽开了笑脸。那白的如雪，粉的像霞，红的似火，黄的胜金，整个草原像一座五彩缤纷的大花园，惹得蝴蝶蜜蜂在百花丛中狂歌乱舞。⑤秋天，青草枯萎，百花凋零，只有野菊花开得正旺。山坡上，公路旁，那一簇簇的野菊花在秋风中摇曳，散（sǎnsàn）发出淡淡香味。⑥八月中秋，第一场雪降临草原的时候，大自然告诉我们，草原的冬天来了。从此以后，鹅毛般的大雪便是草原的常客。大雪过后，山川大地一片银白，无比壮观。我们在雪地里堆雪人，滚雪球，打雪仗。我们的叫声、笑声，惊飞了麻雀，吓跑了寒冷。1．给加点字选择正确的读音，画“✓”。（3分）2．阅读时要能从所读的内容想开去。阅读短文，完成下面的批注。（4分）读了文章1、2自然段，我的脑海里出现了这样的画面：美丽的牧羊女孩在唱着动听的歌曲，歌声时而，时而，时而，悦耳极了！3．下列句子运用的修辞手法和其他三句不同的一句是（）（2分）A.霍林河唱着欢乐的歌儿，哗哗地流向草原深处，流向天边。B.白蘑菇般的蒙古包点缀在绿茵如毯的草原上，格外醒目。C.迎春花从睡梦中醒来了，它在微微春风中摇动枝叶。D.夏天，一场大雨过后，草原上的各种花儿，一夜之间都绽开了笑脸。4．这篇短文和课文《草原》相比，在内容、情感和表达方式上，既有相同之处，也有不同之处。对比一下，写出它们的相同处和不同处。（3分）相同处：不同处：【答案】1.měng✔bēn✔sàn✔2.示例：高亢轻缓低沉3.B4.相同处：内容上都是写的草原的美景，情感上都表达了作者对草原的喜爱之情。不同处：内容上《草原》着重写了草原的几处景物，本文则通过很多景物体现草原的特点；表达方式上《草原》情景交融，本文则是通过描写景物来表达感情。（二）苇花温暖（节选）（18分）①喜欢看初冬的芦苇，白茫茫的，好似原野提前飘落的雪。“十分秋色无人管，半属芦花半蓼花。”在元人黄庚眼里，平分秋色的是芦花和蓼花，蓼花以热烈为美，那芦花则是清淡传神。萧瑟之中舞动的柔软的苇花，已是初冬原野里的主角。②关于芦苇的诗句散落在历史的书卷中，最初的，是来自《诗经》的“蒹葭苍苍······在水一方”，再没有哪一个词比“苍苍”更能写出芦苇的韵味，而这种韵味只有在秋冬之际才能体会到。③去看它们，在立冬，它们也立于苍茫中。收割过的大地平静、平和，它们宁静、宁和。走近一群无语的苇。想起那位叫苇岸的诗人，在每个节气的上午九点去观察、拍照、记录，收割大地上美好的意象。我只想收割往事，收割淡定。或者什么也不想，和苇花一起接受这入冬清澈的阳光。④芦苇上的露水刚刚被朝阳晒干，身子骨似乎轻盈了不少，风很轻，苇花也微微舞动。它们能称为花吗？没有芬芳，没有娇嫩，灰白的一茎，也难怪清少纳言感叹苇花“全然没有什么可看的地方”，可我还是执意把它们称为花，甚至比对菊更为喜爱。它们持久、恬淡，在细颈的瓶里插了数月也依旧没有谢幕的意思。⑤一些往事漫过记忆，像风轻盈地漫过苇花。村子里的人会有一些口口相变明力子，看病不需找大夫，哪一种植物的叶子治咳，哪一种草木的花驱毒，或是去火补虚，老人们常常如数家珍。看见母亲脸上手上的细痕，知道母亲去了苇塘，篮子里的芦根还要分给邻里一些。用它炖水喝，据说可以除燥，我们小孩子，在也不知道什么是燥的岁月里，也就当解渴的水，喝了一碗又一碗。⑥最实用的，也是费了母亲数月工夫，集了蓬松松一包苇花，它们再也不能飞散时，是被缝进一个布袋里，枕在我们有梦的夜晚。至少，不用枕窸窸窣窣作响的稻壳芯的枕。⑦苇花，从此和温暖关联。5．作者对苇花是一种的态度。（填序号）（3分）A.敬佩B.喜爱C.可有可无D.讨厌6．作者为什么要在初冬去看苇花？（4分）