吉林省小学六年级上册家乡教案

教学进度表每周1节周节节次教学内容(课或章)起止页数月日至月日第一周1老家吉林月日至月日第二周1在家乡旅游月日至月日第三周1家乡水果月日至月日第四周1山野菜月日至月日第五周1大草原月日至月日第六周1东北林蛙月日至月日第七周1重阳节月日至月日第八周1高句丽世界文化遗产月日至月日第九周1畜牧业月日至月日第十周1白山市教学进度表每周1节周节节次教学内容(课或章)起止页数月日至月日第十一周1回族、锡伯族的生活月日至月日第十二周1家乡的菜篮子月日至月日第十三周1农安辽塔月日至月日第十四周1白城市月日至月日第十五周1诗人沈承瑞月日至月日第十六周1晶莹之美月日至月日第十七周月日至月日第十八周月日至月日第十九周课时计划月日一周共（1）课时课题老家吉林第（1）课时教学目标1、知识与技能了解家乡吉林的悠久历史，知道在这片黑土地上生活着朴实、善良的人们。2、过程与方法：通过阅读、讨论了解吉林省行政划的变迁。教学重点通过阅读讨论了解吉林省行政划的变迁。教学难点通过阅读讨论了解吉林省行政划的变迁。教学准备家乡的地域范围示意图教学过程导入新课我们的家乡吉林有着悠久的历史。在这块黑土地上生活着善良的人们，他们为了保卫和发展自己家乡曾经付出巨大的牺牲。今天的家乡是开发的。无论我们走到哪里老家的怀抱永远会温暖着我们的记忆。新授了解远古时期出现的“榆树人”“安图人”“青山头人”。了解1653年至1954年吉林省行政区划的变迁。阅读教材第二页资料。教学过程1653年清政府设置宁古塔。这是吉林省建置的开始。1860年《中俄北京条约》中，吉林所在沿海地区被割让，仅剩下内地。1931年“九一八”事变后，吉林沦为日本的殖民地。1934年日本改“满洲国”为“满洲帝国”。1948年3月9日，吉林市解放。1949年新中国成立后，东北九省调整为黑龙江、吉林、松江、辽东、辽西五省。1954年改回东北三省，即设吉林省、辽宁、黑龙江三个省。认识不同时期吉林省地域范围示意图。（1、）清（吉林）嘉庆25年（1820年）（2、）中华民国（东北九省）34年（1945年9月）（3、）伪满洲国（1932至1945）试一试挑战指数无论是沙皇俄国的侵略，还是日本帝国主义的殖民统治，他们都给家乡造成的都是永远不能磨灭的创伤。我们要深刻反思和不懈努力，让家乡不再受屈辱。教学反思板书设计老家吉林在这片黑土地上生活着朴实、善良的人们。课时计划月日二周共（1）课时课题在家乡旅游第（1）课时教学目标1、知识与技能：了解家乡吉林的旅游是重要的生活内容，2、过程与方法：通过阅读、讨论了解吉林省的旅游业持续、快上、健康发展旅游给经济发展带来的巨大贡献。教学重点通过阅读、讨论了解吉林省的旅游业持续、健康发展。教学难点通过阅读、讨论了解吉林省的旅游业持续、健康发展。教学准备吉林省东部、西部、中部的地区图。教学过程一、情境导入现代社会中，旅游是重要的生活内容。我们的家乡到处都有好山好水好景。长白山、松花湖、向海、净月潭国家森林公园都位于我们的家乡。今天我们就来了解一下吧。二、新授我省的旅游资源和地域特点教学过程家乡开发了独特的以冰雪、生态、边境、民俗等为主题的旅游项目，西部有一望无际的草原和密布的湿地、湖泊、名胜古迹，少数民族风情独特。中部有辽阔的平原和特色鲜明的城市。东部有巍峨的长白山和茫茫林海。和同学交流下，你们都在旅游过？有什么收获？试一试，挑战指数针对以下问题与同学交流居住地的周边有哪些景点可以向大家介绍?假如让你和大家介绍自己的家乡，吸引大家来家乡旅游，你会怎样介绍？可以试着以“缤纷四季，最美家乡”为主题写一段宣传文字，，然后一起分享。教学反思板书设计在家乡旅游长白山、松花湖、向海、净月潭国家森林公园课时计划月日三周共（1）课时课题家乡水果第（1）课时教学目标通过多种了解家乡有着营养丰富，味道鲜美的水果。深受人们的喜爱。我省身处东北但出产的水果种类繁多，甚至是我国的特有品种。由此培养学生爱家乡的情谊。教学重点了解家乡有着营养丰富，味道鲜美的水果。教学难点了解家乡有着营养丰富，味道鲜美的水果。教学准备各种家乡水果图片教学过程一、情境引入我们的家乡吉林市有着营养丰富，味道鲜美的水果。深受人们的喜爱。我省身处东北但出产的水果种类繁多，甚至是我国的特有品种。你想了解它们、认识它们或者向全国人们推荐它们吗？哪就让我们走进它们吧。二、新授1、了解吉林省西部、中部、东北地区主要出产的各种水果。（1、）西部地区主要出产葡萄、沙棘、欧李等，洮南教学过程的西瓜闻名遐迩。（2、）中部平原地区的庭院果树栽种广泛。主要有李子、樱桃、杏、草莓、西瓜、甜瓜等。（3、）东部山区主要出产苹果梨、山楂、蓝莓、山莓、酸栗、山葡萄、蓝靛果等。其中，苹果梨是特色水果。三、试一试，挑战指数我省出产的水果有哪些特点？看哪个小组例举的水果种类多。教学反思板书设计家乡水果葡萄、沙棘、欧李李子、樱桃、杏、草莓、西瓜、甜瓜等。课时计划月日四周共（1）课时课题山野菜第（1）课时教学目标通过多种了解家乡乡村，生长着无数的山野菜。深受人们的喜爱。有些甚至出产国外。由此培养学生爱家乡的情谊。教学重点了解家乡乡村，生长着无数的山野菜教学难点了解家乡乡村，生长着无数的山野菜教学准备各种山野菜图片教学过程一、情境导入我们的家乡乡村，生长着无数的山野菜。深受人们的喜爱。由于山野菜多的是在自然环境下生长，没有农业，化肥的污染，所有他们不仅口味鲜美、营养丰富，而且属于绿色食品，有一点的药用价值。今天就让我们走进它们，认识一下他们吧。二、新授1、认识长白山特色山野菜长白山山区生长着的蕨菜、薇菜、刺嫩菜、山芹菜、黄瓜香、柳蒿、桔梗等风味独特的野生蔬菜，已经有上百种走进百姓餐桌，教学过程此外，长白山还出产许多野山菌类，滑子蘑、榆黄菇、黑木耳、银耳、榛蘑等。除了长白山，我省还产出黄花菜、婆婆丁、小根蒜等。试一试，挑战指数投票选出你最喜爱的山野菜，制作一张海报。看哪个小组创意好。教学反思板书设计山野菜蕨菜、薇菜、刺嫩菜、山芹菜、黄瓜香、柳蒿、桔梗等风味独特的野生蔬菜课时计划月日五周共（1）课时课题大草原第（1）课时教学目标通过学习使学生知道我省西部有着天然的草原，水源丰富、草质良好。是我国著名的草原之一，以盛产羊草而驰名中外。教学重点知道我省西部有着天然的草原，水源丰富、草质良好。教学难点知道我省西部有着天然的草原，水源丰富、草质良好。教学准备东北草原图片教学过程情境导入我省西部有着天然的草原，水源丰富、草质良好。是我国著名的草原之一，以盛产羊草而驰名中外。新授了解我省西北部实施了人工种草、飞播牧草、草原围栏、草原改良、退耕还草、等重大工程项目。吉林省全省牧草地面积104.35万公顷，主要分布在东部山区丘陵和西部草原。查干湖大草原面积约500公顷。仿佛是掉落人间的一块翡翠，与湖水交相辉映。教学过程试一试，挑战指数小组的同学讨论，让我们设计一个旅游方案吧，看看哪个小组的设计方案最有创意。教学反思板书设计大草原天然的草原，水源丰富、草质良好课时计划授课六周月日课题重阳节第︱1︱课时教学目标1、

知道重阳节是我国传统节日，又是敬老节。2、引导学生从小学会敬老教学重点了解重阳节的习俗教学难点了解重阳节的习俗教具（学具）相关图片教学过程

一、导入：

1、

同学们，你们知道吗？我们的祖国啊，是一个有着5千年历史的文明古国。在我国根据气候和古老的传说留下了许多具有民族特色的节日。正月初一是春节

家家户户放鞭炮

（小朋友，过年的时候你们家都做什么呢？）

正月十五是元宵

小朋友会看花灯，吃汤圆（汤圆还有一个好听的名字叫——元宵）

五月五是端午

家家户户——吃粽子

我们还会赛龙舟

八月十五是中秋

全家聚在一起——赏月、吃月饼

······课时计划教学过程哎呀！这么多的传统个节日，一张图片可放不下，今天老师要带领大家重点来学习其中的一个节日——重阳节。我知道重阳节这一天是

九月九号

我知道重阳节这一天天气晴朗

我知道重阳节这一天古人要等到山顶避天灾

·······

三、拓展

除了上面我们说的这些，重阳节这天人们还

吃重阳糕、去敬老院看望老人·····

教学反思板书设计重阳节吃重阳糕登高赏菊课时计划授课七周月日课题东北林蛙第︱1︱课时教学目标1、知道东北林蛙，是中国东北山区，是纯野生动物。2、了解东北林蛙以其特有的药用价值与营养价值，成为蛙类中经济价值最高的一种。教学重点了解东北林蛙的药用价值与营养价值教学难点了解东北林蛙的药用价值与营养价值教具（学具）相关图片教学过程一、导入东北林蛙，是中国东北山区，包括长白山脉，小兴安岭大部，张广才岭腹地，纯野生动物，亦被称为哈什蚂（哈士蟆）。二、新授东北林蛙以其特有的药用价值与营养价值日益被人们所重视，成为蛙类中经济价值最高的一种。在各地所产的林蛙中，以东北地区的林蛙体格大、产油率高、体制健壮、繁殖率高而成为林蛙中的极品。东北林蛙肉质细嫩，易为人体消化吸收，适合各种年课时计划教学过程龄的人，特别是体弱多病者及老人食用，具有很高的食补价值。经烹调能释放出大量的肌溶蛋白及氨基酸等含氮浸出物，因而味道香浓。东北林蛙因味道鲜美、营养丰富，在明、清两代已成为贡品，被列为宫廷“八珍”（参、翅、骨、肚、蒿、掌、蟆、筋），“四大山珍”（熊掌、哈氏蟆、飞龙、猴头）和“东北新三宝”（哈氏蟆、红景天、不老草）之列。中国林蛙是长白山脉野生人参的活人参。三、试一试我们应该怎样保护林蛙呢？各小组设计一个宣传广告标语吧。教学反思板书设计东北林蛙要用价值营养价值课时计划授课八周月日课题高句丽世界文化遗址第︱1︱课时教学目标知道高句丽是我国历史上的一个少数民族地方政权，存续于汉唐期间，前后历经约705年，创造了灿烂的古代文明，在吉林、辽宁等地留下了丰富的历史遗迹和大量文物。教学重点知道高句丽曾创造了灿烂的古代文明教学难点知道高句丽曾创造了灿烂的古代文明教具（学具）相关图片教学过程一、导入在我们的家乡吉林、辽宁等地留下了丰富的历史遗迹和大量文物。她就是高句丽文化遗产。2003年向联合国教科文组织世界遗产委员会正式提出了申报世界文化遗产的请求。二、新授高句丽文化遗产具有四个突出特点：一是文化品位很高，既具有浓郁的地域文化特征，又记载了多种文化的传承与交融，是高句丽这一湮没在历史中的古代文明的特殊见证。二是建筑艺术精湛，“国内城”、“丸都山城”、“宫殿遗址”、“将军坟”等建筑气势恢弘，造型雄伟，构思精巧，美观庄严，堪称同时代建筑中的杰作。课时计划教学过程三是艺术成就突出，现存高句丽朝代的7000多座墓葬中，许多部分都有精美的壁画，线条飘逸流畅、内容颇具传奇色彩，尽管经历了上千年，仍色彩鲜艳，栩栩如生，从不同侧面反映了高句丽历史的发展进程。四是文明内涵富有特色，以被誉为“东方第一碑”的好太王碑为例，它由一块方柱形巨石修琢而成，四面环刻文字1775个，介于隶书与楷书之间的汉字碑文记载了好太王一生的功绩和高句丽历史起源及建立政权的传说，具有重要历史地位和影响。三、试一试请同学们尝试给高句丽文化遗址撰写一篇广告吧！教学反思板书设计高句丽世界文化遗址“国内城”、“丸都山城”“宫殿遗址”、“将军坟课时计划授课九周月日课题畜牧业第︱1︱课时教学目标知道我的家乡吉林人民依托广阔的草原、连绵的山脉等自然资源，创造了悠久的畜牧业发展历史。如今，畜牧业任然是我省经济发展的重要组成部分。教学重点知道家乡畜牧业是经济发展的重要部分。教学难点知道家乡畜牧业是经济发展的重要部分。教具（学具）相关资料教学过程导入同学们，有两种以种植业为主的农业地域类型——季风水田农业和商品谷物农业。由于自然和人文条件的原因，人们从事种植业，那么他们到底从事哪一种农业劳动呢？那就是畜牧业。二、新授你们知道吗，在我们的家乡农村饲养的动物种类很多，最常见的是梅花鹿、貂、水獭、鹌鹑、兔、蜜蜂等。我省是梅花鹿之乡。驯养梅花鹿已经成为一个产业。畜牧业的发展是我省农业发展的重要组成部分，它对课时计划教学过程促进经济发展、改善人民生活都具有重要意义。此外，畜牧养殖过程中，畜牧会产生大量的粪便。这些粪便如果处理不好会造成严重的环境污染。三、试一试把你对家乡动物养殖的态度和观点写写说一说吧！教学反思板书设计畜牧业梅花鹿、貂、水獭、鹌鹑、兔、蜜蜂等课时计划授课十周月日课题白山市第︱1︱课时教学目标1、了解白山市的地理位置，及独特的自然、动物资源。2、培养学生爱祖国爱家乡的情感。教学重点了解白山市的地理位置及自然、动物资源教学难点了解白山市的地理位置及自然、动物资源教具（学具）相关资料及图片教学过程一、导入白山市是吉林省下辖地级市，位于吉林长白山西侧，东与延边朝鲜族自治州相邻；西与通化接壤；北与吉林毗连；南与朝鲜惠山市隔鸭绿江相望。[1]

白山市是东北东部重要的节点城市和吉林省东南部重要的中心城市。二、新授自然资源白山市被称为“立体资源宝库”、“长白林海”、“人参之乡”。肥沃的土地、丰富的森林、矿产、山珍土特产和旅游资源给白山带来快速发展中的白山了广阔的开发前景。联合国“人与生物圈”长白山自然保护区有60%的面积在白山市。是东北“三宝”──人参、貂皮、鹿茸角的故乡。课时计划教学过程动物资源白山市境内野生动物350余种，其中国家规定的保护动物东北虎、棕熊、马鹿、猞猁、香獐等珍禽异兽有37种之多。植物资源白山市2300多种野生植物中，经济植物1500余种，其中人参、灵芝、高山红景天、白山人参五加参、天麻、月见草等药用植物900多种，三、试一试如果把白山市比作一种花，应该是什么花？教学反思板书设计白山市自然资源动物资源植物资源课时计划授课11周月日课题回族、锡伯族第︱1︱课时教学目标1、知道在我们的身边生活着许多回族人和锡伯族人。她们有着悠久的历史和独特的文化。2、愿意并喜爱了解这些民族的历史和文化。教学重点愿意并喜爱了解这些民族的历史和文化。教学难点愿意并喜爱了解这些民族的历史和文化。教具（学具）相关资料及图片教学过程情景导入在我们的身边生活着许多回族人和锡伯族人。她们有着悠久的历史和独特的文化。今天我们就走进她们。二、新授回族是中国分布最广的少数民族，在居住较集中的地方建有清真寺，又称礼拜寺。公元7世纪中叶，大批波斯和阿拉伯商人经海路和陆路来到中国的广州、泉州等沿海城市以及内地的长安、开封等地定居。公元13世纪，蒙古军队西征，西域人大批迁入中国，吸收汉、蒙古、维吾尔等民族成分，逐渐形成了一个统一的民族——回族。语言：回族的通用语为华语，第二语言为阿拉伯语，在回族群内部占有举足轻重的地位。在日常交往及宗教活动中，回族保留了大量的阿拉伯语和波斯语的词汇，在边疆民族地区，回族人民还通晓并使用当地民族的语言，在日常语言表达上，大量使用语气词和带有感情色彩的叹词等。城市回族通用汉语。主要节日：回族有三大节日：开斋节（大尔迪）、宰牲节（小尔迪）、圣纪节，所有节日都与其他穆斯林保持高度一致有着密切的联系。节庆习俗：斋月。斋月回历九月，每个成年穆斯林（回教徒）都要把斋，即从日出后到日落前，不得进食，直到回历十月一日“开斋”才恢复正常饮食生活。届时要欢庆三天，家家宰羊，牛等招待亲朋好友庆贺，并做油香馓子等二十多种节日食品。课时计划教学过程锡伯族，现有人口近十九万人。主要分布在新疆伊犁地区的察布查尔锡伯族自治县和辽宁、吉林等省。新疆锡伯族人口为4万余人（其中查布查尔锡伯自治县为2万余人），辽宁沈阳约5万人，其余主要分散居住在北方各省及全国各地。东北地区的锡伯族已经失去了自己的民族语言、文字，淡化了自己的风俗习惯，而新疆查布查尔地区的锡伯族，至今还完整地保留着自己的语言文字及浓厚的风俗习惯和宗教信仰，并经过与兄弟民族的长期交往，取长补短丰富了自己、发展了自己。锡伯族能歌善舞。最喜爱的弹拨乐器叫"冬布尔"，演奏时，将琴抱在怀侧，用右手指弹拨。音色近似冬不拉，用于独奏、合奏和舞蹈伴奏。口弦也是锡伯人爱用的吹奏乐器，又称口琴、口簧、响蔑，锡伯语称为"玛肯"。演奏时，左手将口弦置于唇间，右手弹拨簧舌尖端，以气振颤发育。曲调一般是即兴创作，音域较窄，音色优美，是锡伯族儿童和妇女喜爱的乐器。

鲜卑兽――类马似牛，吻上生角，背上长翼。是北方鲜卑等游牧民族喜爱的装饰。传说东汉鲜卑人南迁时，曾引导他们走出大兴安岭，平安到达南方大泽。因而成为鲜卑人崇拜的图腾。锡伯族先民曾以此为准钩绘出图案。三、试一试和同学们交流一下，看看谁知道的不同民族的习俗更多一些。教学反思板书设计回族、锡伯族语言：回族的通用语为华语，第二语言为阿拉伯语。锡伯族已经失去了自己的民族语言、文字。课时计划授课12周月日课题家乡的菜篮子第︱1︱课时教学目标知道生活中离不开蔬菜，蔬菜中含有的丰富维生素、矿物质和膳食纤维，都是人体必不可少的营养素。2、从小关心家乡的菜篮子里的蔬菜别有特色。教学重点蔬菜中含有丰富维生素、矿物质和膳食纤维，教学难点蔬菜中含有丰富维生素、矿物质和膳食纤维，教具（学具）相关资料及图片教学过程一、情景导入我们都生活中离不开蔬菜，蔬菜中含有的丰富维生素、矿物质和膳食纤维，都是人体必不可少的营养素。我们家乡吉林有着特色的蔬菜，让我们来了解一下吧。二、新授1、大白菜的营养价值和药用价值大白菜的营养成分很丰富。富含胡萝卜素、维生素B1、维生素B2、维生素C、粗纤维以及蛋白质、脂肪和钙、磷、铁等。课时计划教学过程大萝卜的营养价值和药用价值古时候有：“萝卜上市，郎中下市”的说法，意思就是说，萝卜上市了，就不需要郎中了！当然这有点夸张了！但萝卜的确是个很好的东西！它即可用于制作菜肴，炒、煮、凉拌俱佳；又可当作水果

生吃，味道鲜美；还可用泡菜、酱菜腌制。萝卜营养丰富，有很好的食用、医疗价值。“冬吃萝卜夏吃姜，一年四季保安康”的说法。除了大白菜、萝卜、以外我们的家乡还盛产大葱、黄瓜、西葫芦、茄子、辣椒、豆角等，都是我们家乡的主要蔬菜品种。三、试一试你知道的菜篮子里那些是本地产的，和大家交流一下。教学反思板书设计家乡的菜篮子大白菜、萝卜、以外我们的家乡还盛产大葱、黄瓜、西葫芦、茄子、辣椒、豆角等课时计划授课13周月日课题农安辽塔第︱1︱课时教学目标1·了解古城农安古塔坐落在长春西北六十公里处农安县内农安镇城南门，又“佛塔、辽塔、金塔”。2、从小培养学生爱祖国爱家乡的情感。教学重点了解古城农安古塔的建筑特点教学难点了解古城农安古塔的建筑特点教具（学具）相关资料及图片教学过程一、导入我们的古城农安古塔坐落在长春西北六十公里处农安县内农安镇城南门，又“佛塔、辽塔、金塔”。古塔因近千年的风雨侵蚀，损坏严重。一九八三年又对未竟工程进行续建，终使千年古塔恢复了原貌。二、新授古塔掠影(6张)课时计划教学过程九八三年又对未竟工程进行续建，终使千年古塔恢复了原貌。每逢旅游旺季，为第七批全国重点文物保护单位。在塔身第十层中部曾发现一小砖室，内藏铜铸的佛像和菩萨像，木制骨灰盒、瓷香盒，细线阴刻佛像银牌饰等珍贵文物，此塔对研究辽代宗教和建筑艺术等具有重要价值。伪满时期古塔照片三、试一试你的家乡一定也有一些年代已久的建筑。在保护古建筑方面，你有什么认识和好主意？教学反思板书设计农安辽塔契丹人在中国北方建立的王朝课时计划授课14周月日课题白城市第︱1︱课时教学目标1、知道在我们吉林省有一座美丽的城市——白城市。人均耕地、草原、宜林地、水面、芦苇面积都居吉林省首位。2、从小培养孩子爱祖国爱家乡的情感。教学重点白城市人均耕地、草原、宜林地、水面、芦苇面积都居吉林省首位。教学难点白城市人均耕地、草原、宜林地、水面、芦苇面积都居吉林省首位。教具（学具）相关资料及图片教学过程一、导入在我们吉林省有一座美丽的城市——白城市。白城市是吉林省所辖的地级市，位于吉林省西北部，嫩江平原西部，科尔沁草原东部。属温带大陆性季风气候。年均日照时数2919.4小时，年均气温4.9℃。今天我们就一起走进她。二、新授白城市1947年，隶属辽北省。1949年，隶属黑龙江省。1954年，划归吉林省。白城市人均耕地、草原、宜林地、水面、芦苇面积都居吉林省首位。课时计划教学过程有比较丰富的石油资源、风力资源以及多种矿产资源，境内有世界A级湿地、国家级自然保护区----向海，国家级自然保护区----莫莫格。1992年向海被国务院指定列入《国际重要湿地名录》同年被世界野生动物基金会评定为“具有国际意义的A级自然保护区”。莫莫格为国际GEF项目重要检测区，是全国林业科普基地。2005年向海、莫莫格被国家评为“国家AAAA级旅游景区”。2009年“向海鹤舞”被评为“吉林八景”之一，享有“东有长白，西有向海”之美誉，是吉林的象征。三、试一试你们知道白城市的著名景点有哪些吗？（向海、莫莫格国家级自然保护区、嫩江湾国家湿地公园等 ）教学反思板书设计白城市向海、莫莫格国家级自然保护区、嫩江湾国家湿地公园等课时计划授课15周月日课题诗人沈承瑞第︱1︱课时教学目标1·知道