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一件自己得意的作品作文700字左右一件自己得意的作品作文700字左右篇一有人说,那一手清新飘逸的好字,是属于我的得意之作;又有人说,那一件又一件栩栩如生的绘画作品,是属于我的得意之作,而我却觉得,最令我得意的,是加在书中的那枚—“草木书签”!记得那时我从草丛中找到了几株漂亮小巧的草,想保存起来,可是,草很脆弱,不容易保存,于是,便有了做成“草木书签”的奇怪想法,恰恰,这便成了我的得意之作。我用书本把草压平,将胶布翻晾在桌上,小心翼翼的把草儿放上去,再撕下一断胶带密封好!哈哈!谁又能有和我一样的想法呢,想到这,我得意的哈哈大笑起来。嗬—!接着,是最后一步,将毛线上串几粒美观、晶莹的珠子,打上结。把胶带上钻一个小孔,穿进去,固定好,哈哈!一个带穗的“草木书签”就大功告成了!望着这个书签,心中滋生起一份得意,一份甜蜜!“啊!谢谢,可真漂亮!”“哇!你手可真巧!”……在一声声的赞美中,这些书签更令我得意了!我多做了些,送给了同学,每当同学收到书签时,发出的赞叹,脸上的欣喜—啊!这更加令我得意!每天,我都会看看这枚无比得意的“草木书签”,啊!一股美滋滋的得意劲儿涌进心头。瞧!这枚“草木书签”就是我的得意之作,它令我很得意,也令他(她)人很羡慕!我会好好保管它的。它,我的得意之作——带穗的“草木书签”!一件自己得意的作品作文700字左右篇二为了丰富大家的校园生活,每个学年,我们学校总会举行一些小制作的比赛。然而,今年我也报名参加了这个小制作比赛。接下来我就来说说我的小制作吧。这次我制作的是一个谷物粘贴画。为了做好这个小作品,我首先对自己想粘贴的画,做好了一个主题。因为今年是马年,所以我决定这幅粘贴画的底图为一群奔跑的骏马,寓意马到成功。因为自己参加过画画培训班,所以画这些马对我来说,只是一件很简单的事情,需要的只是画画的时间。经过几天的绘画程序,基本上是把这群马给描摹出来了。然后呢,我就去厨房收集了各种谷物,有红豆,有绿豆,有大米,还有黑米等等。在所有的谷物收集得差不多的时候,我突然发现这些谷物的颜色不是很适合马的颜色。于是,我在等这些不同的谷物各自粘贴到一匹马上面之后,拿出了我画画用的调色板,对印象中马匹进行着色。这样基本的谷物粘贴画就做好了。为了让这个作品看的更为美观,我把谷物粘贴画裱在了卡纸上。这就是我的小制作,虽然不是很完美,但是却凝结了我自己的劳动与智慧。一件自己得意的作品作文700字左右篇三我家客厅的墙壁和窗户上贴了各种各样大大小小的窗花,那些窗花都是我亲手剪的,我觉得这是我最得意的一件事。去年春节前,妈妈说要把家里布置一下,我强烈要求参加,妈妈立即表示赞同。这是我第一次布置自己的家,别提有多激动了!我一定要别出心裁,给爸爸妈妈惊喜。于是我翻来覆去地想,终于想到我不是会剪窗花吗?爸爸妈妈出门了,我行动起来。春节是中国的传统节日,是很喜庆的日子,用红色做主色调来装扮再合适不过了,所以我准备了好多红纸,另外还有几张其它颜色的纸用来搭配。开始剪窗花了,我拿起一张纸,先剪成正方形,接着对角折三下,最后再按照要求去剪成自己想要的花样,一个窗花就剪好了。全部剪好后,我把它们搭配好,再一一贴在墙壁和窗户上,顿时家里到处都是我剪的窗花。看到自己的劳动成果,我心里美滋滋的。爸爸妈妈回到家,大吃一惊,妈妈认为窗花的大小、颜色、形状的搭配都恰到好处。你可以想象一下,爸爸妈妈的夸奖会带给我怎样的心情!你说这是不是我最得意的事情?剪窗花也从此成了我的最爱。一件自己得意的作品作文700字左右篇四在我的生活中,有很多得意的事情,比如我考试取得优胜、学会了滑雪等。不过,最使我得意的事就是学会打羽毛球了。那是一个晚上,我在家看电视。突然,我调到了羽毛球的直播频道,“哇,好厉害!”原来中国羽毛球运动员一下子秒杀了对手!从那以后,我一直都很喜欢打羽毛球,可是一直都不会打。有一天,妈妈把我送到友谊球馆学习打羽毛球。我先从基本功开始练起,过了一个月,教练告诉我可以学打球了,我非常开心。我先练习高远球,两手举高,右手拿着拍子,眼睛直盯着前方,教练一声令下“挥!”我就把手顺势放下,身体转到45度至90度间,手猛然向球来的方向挥去,然后再将拍子收回。通过不断的练习,终于会打高远球了。之后,我又学了很多招式,杀球、吊球、挑球等,不过其中最得意的就是杀球。我先按高远球的姿势站好,随后手顺势放下,就在这时,提起,马上拍子在前手在后,放了下来。我不仅会招式,还会步伐,有八步、跑网子等。我最喜欢的就是八步伐了,先左搓、再右挑……再上杀,八个步骤一个都不能少。这样过了几个月,我终于学会打羽毛球了,而且还得过小组第三名呢。这就是我最得意的一件事——学会打羽毛球!一件自己得意的作品作文700字左右篇五我最得意的一件事是我小学时,学会完成魔术方块。我第一次转魔术方块的时候是小学一年级的时候,那天我爷爷买一颗魔术方块,当时我还不知道魔术方块的公式,所以我转乱,转了转了就从一面慢慢地转到两面,直到我小学五年级。小学五年级我参加一个社团,那里也有老师在教魔术方块,当时老师发了一张公式表,于是我就跟着公式表的步骤一步步的转,转呀转不知不觉的魔术方块居然就转好了。当时我心里又高兴又感动,没想到我终于转好了一个魔术方块,而且那个还是我五年前转不好的魔术方块,居然就一张公式表,就能让我转好一颗魔术方块,真是神奇呀!但我觉得转好一颗魔术方块不够满足我五年来的努力,我觉得我转完的速度还可以在更快,结果我每天把
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