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文档简介

学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页,共8页2024-2025学年湖北省鄂州市梁子湖区数学九上开学预测试题题号一二三四五总分得分A卷(100分)一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)1、(4分)函数的图象经过点,若,则,、0三者的大小关系是()A. B. C. D.2、(4分)某企业今年一月工业产值达20亿元,前三个月总产值达90亿元,求第二、三月份工业产值的月平均增长率.设月平均增长率为,则由题意可得方程()A. B.C. D.3、(4分)如图,在△ABC中,∠A=90°,AB=AC,∠ABC的角平分线交AC于D,BD=4,过点C作CE⊥BD交BD的延长线于E,则CE的长为()A. B.2 C.3 D.24、(4分)下列多项式中,不能运用公式进行分解因式的是()A.a2+b2 B.x2﹣9 C.m2﹣n2 D.x2+2xy+y25、(4分)在矩形ABCD中,AB=4,BC=8,现将矩形ABCD折叠使点C与点A重合,则折痕EF的长是()A.25 B.5 C.236、(4分)在中,若是的正比例函数,则值为A.1 B. C. D.无法确定7、(4分)函数y=中自变量x的取值范围为()A.x≥0 B.x≥-1 C.x>-1 D.x≥18、(4分)若将(a、b均为正数)中的字母a、b的值分别扩大为原来的3倍,则分式的值()A.扩大为原来的3倍 B.缩小为原来的C.不变 D.缩小为原来的二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)9、(4分)正方形,,,...按如图的方式放置,点,,...和点,,...分别在直线和轴上,则点的坐标为_______.10、(4分)直线过第_________象限,且随的增大而_________.11、(4分)某校组织演讲比赛,从演讲主题、演讲内容、整体表现三个方面对选手进行评分.评分规则按主题占,内容占,整体表现占,计算加权平均数作为选手的比赛成绩.小强的各项成绩如表,他的比赛成绩为__分.主题内容整体表现85929012、(4分)如图,平行四边形ABCD中,∠B=60°,AB=8cm,AD=10cm,点P在边BC上从B向C运动,点Q在边DA上从D向A运动,如果P,Q运动的速度都为每秒1cm,那么当运动时间t=_____秒时,四边形ABPQ是直角梯形.13、(4分)若方程x2+kx+9=0有两个相等的实数根,则k=_____.三、解答题(本大题共5个小题,共48分)14、(12分)心理学家研究发现,一般情况下,一节课分钟中,学生的注意力随教师讲课的变化而变化.开始上课时,学生的注意力逐步增强,中间有一段时间学生的注意力保持较为理想的稳定状态,随后学生的注意力开始分散.经过实验分析可知,学生的注意力指标数随时间(分钟)的变化规律如图所示(其中都为线段)(1)分别求出线段和的函数解析式;(2)开始上课后第分钟时与第分钟时相比较,何时学生的注意力更集中?(3)一道数学竞赛题,需要讲分钟,为了效果较好,要求学生的注意力指标数最低达到那么经过适当安排,老师能否在学生注意力达到所需的状态下讲解完这道题目?15、(8分)在如图所示的平面直角坐标系内画一次函数y1=-x+4和y2=2x-5的图象,根据图象写出:(1)方程-x+4=2x-5的解;(2)当x取何值时,y1>y2?当x取何值时,y1>0且y2<0?16、(8分)如图,在菱形ABCD中,∠ABC=60°,过点A作AE⊥CD于点E,交对角线BD于点F,过点F作FG⊥AD于点G.(1)若AB=2,求四边形ABFG的面积;(2)求证:BF=AE+FG.17、(10分)为表彰在某活动中表现积极的同学,老师决定购买文具盒与钢笔作为奖品.已知5个文具盒、2支钢笔共需100元;3个文具盒、1支钢笔共需57元.(1)每个文具盒、每支钢笔各多少元?(2)若本次表彰活动,老师决定购买10件作为奖品,若购买个文具盒,10件奖品共需元,求与的函数关系式.如果至少需要购买3个文具盒,本次活动老师最多需要花多少钱?18、(10分)遂宁骑自行车旅行越来越受到人们的喜爱,各种品牌的山地自行车相继投放市场,某车行经营的A型车去年2月份销售总额为3万元,今年经过改造升级后A型车每辆销售价比去年增加300元,若今年2月份与去年2月份卖出的A型车数量相同,则今年2月份A型车销售总额将比去年2月份销售总额增加20%.(1)求今年2月份A型车每辆销售价多少元?(2)该车行计划今年3月份新进一批A型车和B型车共40辆,且B型车的进货数量不超过A型车数量的2倍,A、B两种型号车的进货和销售价格如表,问应如何进货才能使这批车获利最多?A型车B型车进货价格(元/辆)9001000销售价格(元/辆)今年的销售价格2000B卷(50分)一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)19、(4分)最简二次根式与是同类二次根式,则a的取值为__________.20、(4分)若直线经过点和,且,是整数,则___.21、(4分)如图1,四边形ABCD中,AB∥CD,∠B=90°,AC=AD.动点P从点B出发沿折线B-A-D-C方向以1单位/秒的速度匀速运动,在整个运动过程中,△BCP的面积S与运动时间t(秒)的函数图象如图2所示,写出①AB=__________;②CD=_______________(提示:过A作CD的垂线);③BC=_______________.22、(4分)一次函数y=-2x+1上有两个点A,B,且A(-2,m),B(1,n),则m,n的大小关系为m_____n23、(4分)二次根式有意义的条件是__________.二、解答题(本大题共3个小题,共30分)24、(8分)已知平面直角坐标系中,点P的坐标为(1)当m为何值时,点P到x轴的距离为1?(2)当m为何值时,点P到y轴的距离为2?(3)点P可能在第一象限坐标轴夹角的平分线上吗?若可能,求出m的值;若不可能,请说明理由.25、(10分)随着新能源汽车推广力度加大,产业快速发展,越来越多的消费者接受并购买新能源汽车。我市某品牌新能源汽车经销商1月至3月份统计,该品牌汽车1月份销售150辆,3月份销售216辆.(1)求该品牌新能源汽车销售量的月均增长率;(2)若该品牌新能源汽车的进价为52000元,售价为58000元,则该经销商1月至3月份共盈利多少元?26、(12分)计算:(1)(2)已知,试求以a、b、c为三边的三角形的面积.

参考答案与详细解析一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)1、A【解析】

根据反比例函数图象上点的坐标特征得到x1•y1=x2•y2=-6,然后根据x1<x2<0即可得到y1与y2的大小关系.【详解】根据题意得x1•y1=x2•y2=6,则函数y=的图象位于第一、三象限,且在每一象限内y随x的增大而减小,∵x1<x2<0,∴y2<y1<0,故选A.本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征:反比例函数y=(k为常数,k≠0)的图象是双曲线,图象上的点(x,y)的横纵坐标的积是定值k,即xy=k.2、C【解析】

设月平均增长率的百分数为x,根据某企业今年一月工业产值达20亿元,第一季度总产值达1亿元,可列方程求解.【详解】设月平均增长率的百分数为x,

20+20(1+x)+20(1+x)2=1.

故选:C.此题考查一元二次方程的应用,解题关键看到是一季度的和做为等量关系列出方程.3、B【解析】

延长CE与BA延长线交于点F,首先证明△BAD≌△CAF,根据全等三角形的性质可得BD=CF,再证明△BEF≌△BCE可得CE=EF,进而可得CE=BD,即可得出结果.【详解】证明:延长CE与BA延长线交于点F,∵∠BAC=90°,CE⊥BD,∴∠BAC=∠DEC,∵∠ADB=∠CDE,∴∠ABD=∠DCE,在△BAD和△CAF中,,∴△BAD≌△CAF(ASA),∴BD=CF,∵BD平分∠ABC,CE⊥DB,∴∠FBE=∠CBE,在△BEF和△BCE中,,∴△BEF≌△BCE(AAS),∴CE=EF,∴DB=2CE,即CE=BD=×4=2,故选:B.本题考查了全等三角形的判定与性质、角平分线定义,熟练掌握全等三角形的判定方法,全等三角形对应边相等是解题的关4、A【解析】A.不能进行因式分解,故不正确;B.可用平方差公式分解,即x2-9=(x+3)(x-3),故正确;C.可用平方差公式分解,即m2-n2=(m+n)(m-n),故正确;D.可完全平方公式分解,即=(x+y)2,故正确;故选A.5、A【解析】

设BE=x,表示出CE=8-x,根据翻折的性质可得AE=CE,然后在Rt△ABE中,利用勾股定理列出方程求出x,再根据翻折的性质可得∠AEF=∠CEF,根据两直线平行,内错角相等可得∠AFE=∠CEF,然后求出∠AEF=∠AFE,根据等角对等边可得AE=AF,过点E作EH⊥AD于H,可得四边形ABEH是矩形,根据矩形的性质求出EH、AH,然后求出FH,再利用勾股定理列式计算即可得解.【详解】设BE=x,则CE=BC-BE=8-x,∵沿EF翻折后点C与点A重合,∴AE=CE=8-x,在Rt△ABE中,AB2+BE2=AE2,即42+x2=(8-x)2解得x=3,∴AE=8-3=5,由翻折的性质得,∠AEF=∠CEF,∵矩形ABCD的对边AD∥BC,∴∠AFE=∠CEF,∴∠AEF=∠AFE,∴AE=AF=5,过点E作EH⊥AD于H,则四边形ABEH是矩形,∴EH=AB=4,AH=BE=3,∴FH=AF-AH=5-3=2,在Rt△EFH中,EF=42+2故选A.本题考查了翻折变换的性质,矩形的判定与性质,勾股定理,熟记各性质并作利用勾股定理列方程求出BE的长度是解题的关键,也是本题的突破口.6、A【解析】

先根据正比例函数的定义列出关于的方程组,求出的值即可.【详解】函数是正比例函数,,解得,故选.本题考查的是正比例函数的定义,正确把握“形如的函数叫正比例函数”是解题的关键.7、B【解析】根据题意得:x+1≥0,解得:x≥-1.故选:B.8、D【解析】

根据分式的基本性质,可得答案【详解】将分式(a,b均为正数)中a,b的值分别扩大为原来的3倍,则分式的值缩小为原来的故选D.本题考查分式的基本性质,掌握运算法则是解题关键.二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)9、【解析】

按照由特殊到一般的思路,先求出点A1、B1;A2、B2;A3、B3;A4、B4的坐标,得出一般规律,进而得出点An、Bn的坐标,代入即得答案.【详解】解:∵直线,x=0时,y=1,∴OA1=1,∴点A1的坐标为(0,1),点B1的坐标为(1,1),∵对直线,当x=1时,y=2,∴A2C1=2,∴点A2的坐标为(1,2),点B2的坐标为(3,2),∵对直线,当x=3时,y=4,∴A3C2=4,∴点A3的坐标为(3,4),点B3的坐标为(7,4),∵对直线,当x=7时,y=8,∴A4C3=8,∴点A4的坐标为(7,8),点B4的坐标为(15,8),……∴点An的坐标为(2n﹣1﹣1,2n﹣1),点Bn的坐标为(2n﹣1,2n﹣1)∴点的坐标为(22019﹣1,22018)本题主要考查一次函数图象上点的坐标特征、正方形的性质和规律的探求,解决这类问题一般从特殊情况入手,找出数量上的变化规律,从而推出一般性的结论.10、【解析】

根据一次函数的性质解答即可.【详解】解:∵-2<0,1>0,∴直线过第一、二、四象限,且随的增大而减小,故答案为:一、二、四;减小.本题考查了一次函数的性质,熟知一次函数、为常数,是一条直线,当,图象经过第一、三象限,随的增大而增大;当,图象经过第二、四象限,随的增大而减小是解答此题的关键.11、1【解析】

根据加权平均数的计算公式列式计算可得.【详解】解:根据题意,得小强的比赛成绩为,故答案为1.本题考查了加权平均数的计算方法,在进行计算时候注意权的分配,另外还应细心,否则很容易出错.12、1【解析】

过点A作AE⊥BC于E,因为AD∥BC,所以当AE∥QP时,则四边形ABPQ是直角梯形,利用已知条件和路程与速度的关系式即可求出时间t的值【详解】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,过点A作AE⊥BC于E,∴当AE∥QP时,则四边形ABPQ是直角梯形,∵∠B=60°,AB=8cm,∴BE=4cm,∵P,Q运动的速度都为每秒1cm,∴AQ=10﹣t,AP=t,∵BE=4,∴EP=t﹣4,∵AE⊥BC,AQ∥EP,AE∥QP,∴QP⊥BC,AQ⊥AD,∴四边形AEPQ是矩形,∴AQ=EP,即10﹣t=t﹣4,解得t=1,故答案为:1.此题考查直角梯形,平行四边形的性质,解题关键在于作辅助线13、±1【解析】试题分析:∵方程x2+kx+9=0有两个相等的实数根,∴△=0,即k2﹣4•1•9=0,解得k=±1.故答案为±1.考点:根的判别式.三、解答题(本大题共5个小题,共48分)14、(1)线段AB的解析式为:y1=2x+1;线段CD的解析式为:;(2)第30分钟注意力更集中;(3)能.【解析】

(1)分别从图象中找到其经过的点,利用待定系数法求得线段和的解析式即可;(2)根据上题求出的AB和CD的函数表达式,再分别求第5分钟和第30分钟的注意力指数,最后比较判断;(3)分别求出注意力指数为38时的两个时间,再将两时间之差和17比较,大于17则能讲完,否则不能.【详解】解:(1)设线段AB所在的直线的解析式为y1=k1x+1,把B(10,40)代入得,k1=2,∴线段AB的解析式为:y1=2x+1.设线段CD所在直线的解析式为把C(25,40),D(40,25)代入得:,解得∴线段CD的解析式为:(2)当x1=5时,y1=2×5+1=30,当x2=30时,y2=35∴y1<y2∴第30分钟注意力更集中;(3)令y1=38,∴38=2x+1,∴x1=9令y2=38,∴27-9=18>17∴经过适当安排,老师能在学生注意力达到所需的状态下讲解完这道题目.主要考查了一次函数的应用.解题的关键是根据实际意义列出函数关系式,从实际意义中找到对应的变量的值,利用待定系数法求出函数解析式,再根据自变量的值求算对应的函数值.15、(1)x=3.(2)当x<3时,y1>y2.当x<2.5时,y1>0且y2<0.【解析】分析:(1)根据题意画出一次函数和的图象,根据两图象的交点即可得出x的值;

(2)根据函数图象可直接得出结论.详解:(1)∵一次函数和的图象相交于点(3,1),

∴方程的解为x=3;

(2)由图象可知,当时,当时,且点睛:考查一次函数与一元一次不等式,一次函数与一元一次方程,注意数形结合思想在解题中的应用.16、(1);(2)证明见解析.【解析】

(1)根据菱形的性质和垂线的性质可得∠ABD=30°,∠DAE=30°,然后再利用三角函数及勾股定理在Rt△ABF中,求得AF,在Rt△AFG中,求得FG和AG,再运用三角形的面积公式求得四边形ABFG的面积;(2)设菱形的边长为a,根据(1)中的结论在Rt△ABF、Rt△AFG、Rt△ADE中分别求得BF、FG、AE,然后即可得到结论.【详解】解:(1)∵四边形ABCD是菱形,∴AB∥CD,BD平分∠ABC,又∵AE⊥CD,∠ABC=60°,∴∠BAE=∠DEA=90°,∠ABD=30°,∴∠DAE=30°,在Rt△ABF中,tan30°=,即,解得AF=,∵FG⊥AD,∴∠AGF=90°,在Rt△AFG中,FG=AF=,∴AG==1.所以四边形ABFG的面积=S△ABF+S△AGF=;(2)设菱形的边长为a,则在Rt△ABF中,BF=,AF=,在Rt△AFG中,FG=AF=,在Rt△ADE中,AE=,∴AE+FG=,∴BF=AE+FG.本题主要考查了菱形的性质、勾股定理、三角形的面积公式、利用三角函数值解直角三角形等知识,熟练掌握基础知识是解题的关键.17、(1);(2)147元.【解析】

(1)设每个文具盒x元,每支钢笔y元,由题意得:,解之得:.(2)由题意得:w=14x+15(10-x)=150-x,∵w随x增大而减小,,∴当x=3时,W最大值=150-3=147,即最多花147元.18、(1)今年的销售价为1800元;(2)购进A型车14辆,B型车26辆,获利最多.【解析】

(1)设去年2月份A型车每辆的售价为x元,则今年2月份A型车每辆的售价为(x+300)元,然后依据今年2月份与去年2月份卖出的A型车数量相同列方程求解即可;(2)设购进A型车m辆,获得的总利润为w元,则购进B型车(40﹣m)辆,然后列出W与m的函数关系式,然后依据一次函数的性质求解即可.【详解】解:(1)设去年2月份A型车每辆的售价为x元,则今年2月份A型车每辆的售价为(x+300)元,根据题意得:,解得:x=1500,经检验,x=1500是原方程的解,则今年的销售价为1500+300=1800元.(2)设购进A型车m辆,获得的总利润为w元,则购进B型车(40﹣m)辆,根据题意得:w=(1800﹣900)m+(2000﹣1000)(40﹣m)=﹣10m+1.又∵40﹣m≤2m,∴m≥13.∵k=﹣100<0,∴当m=14时,w取最大值.答:购进A型车14辆,B型车26辆,获利最多.本题考查了一次函数的应用、分式方程的应用,依据题意列出分式方程、得到W与m的函数关系式是解题的关键.一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)19、【解析】分析:根据最简二次根式及同类二次根式的定义,令被开方数相等解方程.详解:根据题意得,3a+1=2

解得,a=

故答案为.点睛:此题主要考查了最简二次根式及同类二次根式的定义,正确理解同类二次根式的定义是解题的关键.20、1.【解析】

把和代入,列方程组得到,由于,于是得到,即可得到结论.【详解】依题意得:,∴k=n﹣3,∵0<k<2,∴0<n﹣3<2,∴3<n<5,∵n是整数,则n=1故答案为1.本题考查了一次函数的图象与系数的关系,用含n的代数式表示出k是解答本题的关键.注重考察学生思维的严谨性,易错题,难度中等.21、162【解析】

根据图1和图2得当t=1时,点P到达A处,即AB=1;当S=12时,点P到达点D处,即可求解.【详解】①当t=1时,点P到达A处,即AB=1.故答案是:1;②过点A作AE⊥CD交CD于点E,则四边形ABCE为矩形,∵AC=AD,∴DE=CE=,∴CD=6,故答案是:6;③当S=12时,点P到达点D处,则S=CD•BC=(2AB)•BC=1×BC=12,则BC=2,故答案是:2.考查了动点问题的函数图象,注意分类讨论的思想、函数的知识和等腰三角形等的综合利用,具有很强的综合性.22、>【解析】

根据一次函数增减性的性质即可解答.【详解】∵一次函数y=-2x+1中,-2<0,∴y随x的增大而减小,∵A(-2,m),B(1,n)在y=-2x+1的图象上,-2<1,∴m>n.故答案为:>.本题考查了一次函数的性质,熟练运用一次函数的性质是解决问题的关键.23、【解析】

根据被开方式大于零列式求解即可.【详解】由题意得x-3>0,∴x>3.故答案为:x>3.本题考查了代数式有意义时字母的取值范围,代数式有意义时字母的

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