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文档简介
第第页专题08平面直角坐标系与函数基础知识(19题)一、单选题1.(2024·四川巴中·中考真题)函数自变量的取值范围是(
)A. B. C. D.【答案】C【分析】本题考查了求函数自变量的取值范围、二次根式的定义,熟练掌握二次根式的有意义的条件是解题关键.根据二次根式的有意义的条件建立不等式求解即可解题.【详解】解:由题知,,解得,故答案为:C.2.(2024·贵州·中考真题)为培养青少年的科学态度和科学思维,某校创建了“科技创新”社团.小红将“科”“技”“创”“新”写在如图所示的方格纸中,若建立平面直角坐标系,使“创”“新”的坐标分别为,,则“技”所在的象限为(
)
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限【答案】A【分析】本题考查坐标与图形,先根据题意确定平面直角坐标系,然后确定点的位置.【详解】解:如图建立直角坐标系,则“技”在第一象限,
故选A.3.(2024·上海·中考真题)函数的定义域是(
)A. B. C. D.【答案】D【分析】本题考查求函数定义域,涉及分式有意义的条件:分式分母不为0,解不等式即可得到答案,熟练掌握求函数定义域的方法是解决问题的关键.【详解】解:函数的定义域是,解得,故选:D.4.(2024·江苏常州·中考真题)在马拉松、公路自行车等耐力运动的训练或比赛中,为合理分配体能,运动员通常会记录每行进所用的时间,即“配速”(单位:).小华参加的骑行比赛,他骑行的“配速”如图所示,则下列说法中错误的是(
)A.第所用的时间最长B.第的平均速度最大C.第和第的平均速度相同D.前的平均速度大于最后的平均速度【答案】D【分析】本题主要考查从图像中获取信息,理解题意是解题的关键.根据配速的定义依次进行判断即可.【详解】解:“配速”是每行进所用的时间,故从图中可知,第所用的时间最长,故选项A不符合题意;平均速度是指在这一段路程中所用的平均值,是路程时间,由图可知,配速最小,故第所用时间最短,故第的平均速度最大,故选项B不符合题意;第所用的时间与第所用的时间一致,故第的和第的平均速度相同,故选项C不符合题意;由于前的的时间大于最后的时间,故前的平均速度小于最后的平均速度,故选项D符合题意;故选D.二、填空题5.(2024·黑龙江牡丹江·中考真题)函数中,自变量x的取值范围是.【答案】x≥-3且x≠0【分析】根据二次根式的性质和分式的意义,被开方数大于等于0,分母不等于0列不等式组求解.【详解】解:根据题意得:x+3≥0且x≠0,解得x≥-3且x≠0.故答案为:x≥-3且x≠0.【点睛】本题考查了函数自变量的取值范围.考查的知识点为:分式有意义,分母不为0,二次根式有意义,被开方数是非负数.6.(2024·湖北·中考真题)铁的密度约为,铁的质量与体积成正比例.一个体积为的铁块,它的质量为.【答案】79【分析】本题考查了正比例函数的应用.根据铁的质量与体积成正比例,列式计算即可求解.【详解】解:∵铁的质量与体积成正比例,∴m关于V的函数解析式为,当时,,故答案为:79.7.(2024·黑龙江大兴安岭地·中考真题)在函数中,自变量x的取值范围是.【答案】/【分析】本题主要考查函数自变量取值范围,分别根据二次根式有意义的条件和分式有意义的条件列出不等式求解即可.【详解】解:根据题意得,,且,解得,,故答案为:.8.(2024·江苏常州·中考真题)若等腰三角形的周长是10,则底边长y与腰长x的函数表达式为.【答案】【分析】本题考查列函数解析式,根据三角形的周长等于三边之和,等腰三角形的两腰相等,列出函数关系式,即可.【详解】解:由题意,得:;故答案为:.9.(2024·四川·中考真题)如图,在一个平面区域内,一台雷达探测器测得在点A,B,C处有目标出现.按某种规则,点A,B的位置可以分别表示为,则点C的位置可以表示为.【答案】【分析】本题考查了坐标确定位置,根据题意得到圆圈数表示有序数对的第一个数,度数表示有序数对的第二个数是解题关键.根据题意可得:圆圈数表示有序数对的第一个数,度数表示有序数对的第二个数,可得答案.【详解】解:∵A,B的位置分别表示为.∴目标C的位置表示为.故答案为:10.(2024·四川泸州·中考真题)函数中,自变量x的取值范围是.【答案】【详解】解:∵在实数范围内有意义,∴,∴,故答案为.11.(2024·四川内江·中考真题)在函数中,自变量的取值范围是;【答案】【分析】本题考查函数的概念,根据分式成立的条件求解即可.熟练掌握分式的分母不等于零是解题的关键.【详解】解:由题意可得,,故答案为:.12.(2024·甘肃兰州·中考真题)甲,乙两人在相同条件下各射击10次,两人的成绩(单位:环)如图所示,现有以下三个推断:①甲的成绩更稳定;②乙的平均成绩更高;③每人再射击一次,乙的成绩一定比甲高.其中正确的是.(填序号)【答案】①②/②①【分析】本题考查了平均数、方差的意义.解答本题的关键是掌握它们的定义:方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越大,表明这组数据偏离平均数越大,即波动越大,数据越不稳定;反之,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.根据方差、平均数的意义进行判断即可求出答案.【详解】解:根据图象可知甲的波动比乙小,则甲的成绩更加稳定,故①正确;根据图象可知甲的平均成绩稳定在5以下,而乙的平均成绩稳定在7.5左右,则乙的平均成绩更高,故②正确;如果每人再射击一次,但乙的成绩不一定比甲高,只能是可能性较大,因为乙的平均成绩更高,但是波动较大,故③错误.故答案为:①②.13.(2024·四川广元·中考真题)若点满足,则称点Q为“美好点”,写出一个“美好点”的坐标.【答案】(答案不唯一)【分析】此题考查了解分式方程,先将方程两边同时乘以后去分母,令x代入一个数值,得到y的值,以此为点的坐标即可,正确解分式方程是解题的关键【详解】解:等式两边都乘以,得,令,则,∴“美好点”的坐标为,故答案为(答案不唯一)14.(2024·四川资阳·中考真题)小王前往距家2000米的公司参会,先以(米/分)的速度步行一段时间后,再改骑共享单车直达会议地点,到达时距会议开始还有14分钟,小王距家的路程S(单位:米)与距家的时间t(单位:分钟)之间的函数图象如图所示.若小王全程以(米/分)的速度步行,则他到达时距会议开始还有分钟.
【答案】5【分析】本题考查了函数图象的识别,解题的关键是理解题意,读懂图象中每条线段蕴含的信息,灵活运用所学知识解决问题.根据图象求出,进而得出小王全程以(米/分)的速度步行,则他到达需要时间,即可解答.【详解】解:根据题意可得:(米/分),小王全程以(米/分)的速度步行,则他到达需要时间为:(分),由图可知,会议开始时间为出发后(分),∴若小王全程以(米/分)的速度步行,则他到达时距会议开始还有(分),故答案为:5.15.(2024·黑龙江绥化·中考真题)如图,已知,,,,,,,…,依此规律,则点的坐标为.【答案】【分析】本题考查了点坐标的规律探究.解题的关键在于根据题意推导出一般性规律.根据题意可知个点坐标的纵坐标为一个循环,的坐标为,据此可求得的坐标.【详解】解:∵,,,,,,,…,,∴可知个点坐标的纵坐标为一个循环,的坐标为,∵,∴的坐标为.∴的坐标为故答案为:.16.(2024·黑龙江齐齐哈尔·中考真题)在函数中,自变量的取值范围是.【答案】且【分析】本题考查了求自变量的取值范围,根据二次根式有意义的条件和分式有意义的条件列出不等式组解答即可求解,掌握二次根式有意义的条件和分式有意义的条件是解题的关键.【详解】解:由题意可得,,解得且,故答案为:且.三、解答题17.(2024·天津·中考真题)已知张华的家、画社、文化广场依次在同一条直线上,画社离家,文化广场离家.张华从家出发,先匀速骑行了到画社,在画社停留了,之后匀速骑行了到文化广场,在文化广场停留后,再匀速步行了返回家.下面图中表示时间,表示离家的距离.图象反映了这个过程中张华离家的距离与时间之间的对应关系.请根据相关信息,回答下列问题:(1)①填表:张华离开家的时间141330张华离家的距离②填空:张华从文化广场返回家的速度为______;③当时,请直接写出张华离家的距离关于时间的函数解析式;(2)当张华离开家时,他的爸爸也从家出发匀速步行了直接到达了文化广场,那么从画社到文化广场的途中两人相遇时离家的距离是多少?(直接写出结果即可)【答案】(1)①;②0.075;③当时,;当时,;当时,(2)【分析】本题考查了从函数图象获取信息,求函数的解析式,列一元一次方程解决实际问题,准确理解题意,熟练掌握知识点是解题的关键.(1)①根据图象作答即可;②根据图象,由张华从文化广场返回家的距离除以时间求解即可;③分段求解,,可得出,当时,;当时,设一次函数解析式为:,把,代入,用待定系数法求解即可.(2)先求出张华爸爸的速度,设张华爸爸距家,则,当两人相遇时有,列一元一次方程求解即可进一步得出答案.【详解】(1)解:①画社离家,张华从家出发,先匀速骑行了到画社,∴张华的骑行速度为,∴张华离家时,张华离家,张华离家时,还在画社,故此时张华离家还是,张华离家时,在文化广场,故此时张华离家还是.故答案为:.②,故答案为:.③当时,张华的匀速骑行速度为,∴;当时,;当时,设一次函数解析式为:,把,代入,可得出:,解得:,∴,综上:当时,,当时,,当时,.(2)张华爸爸的速度为:,设张华爸爸距家,则,当两人从画社到文化广场的途中两人相遇时,有,解得:,∴,故从画社到文化广场的途中两人相遇时离家的距离是.18.(2024·吉林长春·中考真题)区间测速是指在某一路段前后设置两个监控点,根据车辆通过两个监控点的时间来计算车辆在该路段上的平均行驶速度.小春驾驶一辆小型汽车在高速公路上行驶,其间经过一段长度为20千米的区间测速路段,从该路段起点开始,他先匀速行驶小时,再立即减速以另一速度匀速行驶(减速时间忽略不计),当他到达该路段终点时,测速装置测得该辆汽车在整个路段行驶的平均速度为100千米/时.汽车在区间测速路段行驶的路程(千米)与在此路段行驶的时间(时)之间的函数图象如图所示.(1)的值为________;(2)当时,求与之间的函数关系式;(3)通过计算说明在此区间测速路段内,该辆汽车减速前是否超速.(此路段要求小型汽车行驶速度不得超过120千米/时)【答案】(1)(2)(3)没有超速【分析】本题考查了一次函数的应用、一次函数的图像、求函数解析式等知识点,掌握待定系数法求函数关系式是解题的关键.(1)由题意可得:当以平均时速为行驶时,小时路程为千米,据此即可解答;(2)利用待定系数法求解即可;(3)求出先匀速行驶小时的速度,据此即可解答.【详解】(1)解:由题意可得:,解得:.故答案为:.(2)解:设当时,y与x之间的函数关系式为,则:,解得:,∴.(3)解:当时,,∴先匀速行驶小时的速度为:,∵,∴辆汽车减速前没有超速.19.(2024·黑龙江大兴安岭地·中考真题)甲、乙两货车分别从相距的A、B两地同时出发,甲货车从A地出发途经配货站时,停下来卸货,半小时后继续驶往B地,乙货车沿同一条公路从B地驶往A地,但乙货车到达配货站时接到紧急任务立即原路原速返回B地,结果比甲货车晚半小时到达B地.如图是甲、乙两货车距A地的距离与行驶时间之间的函数图象,结合图象回答下列问题:(1)甲货车到达配货站之前的速度是,乙货车的速度是;(2)求甲货车在配货站卸货后驶往B地的过程中,甲货车距A地的距离与行驶时间之间的函数解析式;(3)直接写出甲、乙两货车在行驶的过程中,出发多长时间甲、乙两货车与配货站的距离相等.【答案】(1)30,40(2)的函数解析式是(3)经过1.5h或或5h甲、乙两货车与配货站的距离相等【分析】本题考查一次函数的应用,待定系数法求一次函数解析式的运用,认真分析函数图象,读懂函数图象表示的意义是解题关键.(1)由图象可知甲货车到达配货站路程为,所用时间为,乙货车到达配货站路程为,到达后返回,所用时间为,根据速度=距离÷时间即可得;(2)甲货车从A地出发途经配货站时,停下来卸货,半小时后继续驶往B地,由图象结合已知条件可知和点,再利用待定系数法求出y与x的关系式即可得答案;(3)分两车到达配货站之前和乙货车到达配货站时接到紧急任务立即原路原速返回B地后、甲货车卸货,半小时后继续驶往B地,三种情况与配货站的距离相等,分别列方程求出x的值即可得答案.【详解】(1)解:由图象可知甲货车到达配货站路程为105km,所用时间为
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