【语文】《哦香雪》课件 2024-2025学年统编版高中语文必修上册_第1页
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文档简介

一座大山，一辆火车，一个小站，一群年轻的女孩子。四十个鸡蛋，三十里路，一个铅笔盒，一段不平凡的人生岁月。哦，香雪！哦，香雪！哦，香雪铁凝学习目标：1、结合时代背景，梳理小说的故事情节。2、分析物象的作用。3、理解小说表现出的人文主义思想和个性解放思想。第一部分：知人论世主要作品：长篇小说《玫瑰门》、《无雨之城》······中篇小说《麦秸垛》、《对面》······短篇小说《哦，香雪》、《安德烈的晚上》······以及散文、电影文学剧本等百余篇、部，300余万宇。作品曾6次获包括“鲁迅文学奖”在内的国家级文学奖；另有小说、散文获中国各大文学10余项。由铁凝编剧的电影《哦，香雪》获第41届柏林国际电影节大奖，以及中国电影“金鸡奖“”百花奖”。小说发表于1982年6月。铁凝曾下乡4年，与一群十八九岁的年轻姑娘结下了深厚的友谊，这些女孩成为铁凝小说中人物的原型。20世纪70年代末中国改革开放，中国社会发生了巨大变革，中国文学也深受影响。铁凝的小说反映了20世纪80年代初改革开放后的中国走向文明、开放的痛苦与喜悦。写作背景第二部分：小说情节梳理人物形象梳理自习检测一．序幕（1~3段）：火车开进小山村二．开端（4~56段）：姑娘们欢喜迎火车三．发展(57~72段）：香雪登上火车换取铅笔盒四．高潮（73~78段）：香雪得到铅笔盒后的心理变化五．结局（79~83段）：香雪深夜返回，与姐妹相遇小说情节梳理人物形象梳理香雪：外表美丽清纯、内心纯真美好、渴望知识、积极进取、纯朴有自尊、坚毅执着第三部分：物象探究1.文章开头，特意提到了火车缓缓开进大山，这里的“火车”和“大山”有什么特殊的意义吗？大山：象征封闭传统农耕文明火车：象征开放、现代、自由、进步（一种不可抗拒的生产力，一种原始落后走向现代文明的推动力，一种物质享用和精神满足的诱惑力）2.怎样理解香雪所执着的追求的“铅笔盒”？香雪得到铅笔盒后，在走回家的路上，心理发生了怎样的变化？①“现在她害怕这陌生的西山口,害怕四周黑幽幽的大山,害怕叫人心跳的寂静,当风吹响近处的小树林时,她又害怕小树林发出的窸窸窣窣的声音。”②“她站了起来,忽然感到心里很满意,风也柔和了许多。她发现月亮是这样明净。群山被月光笼罩着,像母亲庄严、神圣的胸脯;那秋风吹干的一树树核桃叶,卷起来像一树树金铃铛,她第一次听清它们在夜晚,在风的怂恿下‘豁啷啷’地歌唱。”③“她环视群山,群山沉默着;她又朝着近处的杨树林张望,杨树林窸窸窣窣地响着,并不真心告诉她应该怎么做。”④“小溪的歌唱高昂起来了,它欢腾着向前奔跑,撞击着水中的石块,不时溅起一朵小小的浪花。”铅笔盒——文化和知识的象征，是现代文明的象征第四部分：探究“青春的价值”比较《沁园春·长沙》中的“独立者”形象和《哦，香雪》中的香雪形象，理解与体认“青春的觉醒与站立”。掊物质而张灵明，任个人而排众数。其首在立人，人立而后凡事举；若其道书，乃必尊个性而张精神。鲁迅《文化偏至论》铁凝继承了鲁迅的“立人”思想。《哦，香雪》则是她在我们民族迈向伟

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