2024年秋季学期新人教版生物七年级上册课件 第二章 动物的类群 2.2.2 第4课时 哺乳动物

第二节脊椎动物第4课时哺乳动物第二章动物的类群有一类动物通过胎生来繁殖后代，并用乳汁哺育后代，这是哪种动物？与其他哺育后代的方式相比，哺乳有什么优越性？一、多种多样的哺乳动物最大的陆生哺乳动物：非洲象非洲象是陆地上最大的哺乳动物，是濒危物种。栖息于森林和稀树草原，主要吃香蕉等果实以及树叶、树皮。野马：栖息于草原、荒漠，原分布于我国新疆北部等地。野生的野马已经灭绝，我国于20世纪80年代从欧美重新引入野马，经饲养后放归野外。驰骋的野马攀援自如的猕猴

猕猴：在森林里群居生活，栖息在树上，以野果为食，也吃鸟卵和昆虫。藏羚羊

藏羚多生活在中国青藏高原（西藏、青海、甘肃、新疆），国家一级保护动物

最高的哺乳动物：长颈鹿长颈鹿的头颈和腿都非常长，它站起来能达到6米高。是现今世界上最高的动物。跑得最快的哺乳动物：猎豹猎豹，又称印度豹，是陆上奔跑最快的动物，时速可以超过110公里，是百米世界冠军的三倍快。黄鼬（黄鼠狼）体内具有臭腺，可以排出臭气。毛适合制作毛笔，称为狼毫

鼹（yǎn）鼠白天住在土穴中，夜晚出来捕食昆虫，也吃农作物的根鸭嘴兽为哺乳动物，但是生殖方式为卵生，要像鸟类一样靠母体的温度孵化。体温不恒定，雌性乳腺无乳头，在腹部两侧分泌乳汁，供幼崽舔食乳汁。

鸭嘴兽是哺乳动物中最原始、最低等的种类穿山甲，地栖性哺乳动物，体形狭长，全身有鳞甲，昼伏夜出，遇敌时则蜷缩成球状。考拉，又称树袋熊，性情温顺，体态憨厚，是澳大利亚的国宝，从取食的桉树叶中获得90%的水分，每天18个小时处于睡眠状态。“万兽之王和草原之王”，雌雄两态

最大的哺乳动物：蓝鲸

蓝鲸是地球上最大与最重的哺乳动物。分布广泛，从北极到南极的海洋中都有。蓝鲸主要以小型的甲壳类(例如磷虾)与小型鱼类为食，有时也吃鱿鱼。海狮二、哺乳动物的主要特征除鲸等少数水生种类的体毛退化以外，哺乳动物的体表都被毛。（1）多数哺乳动物有体毛，体毛具有怎么样的作用？

体毛具有保温作用（2）恒温动物的种类有哪些？恒温对于动物的生存有怎样的优势？

恒温动物有鸟类、哺乳类等，恒定的体温增加了对环境的适应能力，扩大了动物的分布范围。胎生、哺乳

胎生：绝大多数哺乳动物的胚胎在雌性体内发育，通过胎盘从母体获得营养，发育到一定阶段后从母体产出。

哺乳：雌性用自己的乳汁哺育后代，使后代在优越的营养条件下成长。家兔6个月就成年，能繁殖后代，成年的母兔腹部下面有4到5对乳头，用乳汁去哺育后代。为什么胎生、哺乳提高了哺乳动物后代的成活率？（1）胚胎在母体里发育，母体直接产出幼崽。胎生比卵生提高了后代的出生存活率。（2）母体都有乳腺，能分泌乳汁哺育幼崽，在短时间内解决了幼崽的温饱和营养问题，因而大大提高了后代的成活率、增强了对自然环境的适应能力。（1）哺乳动物的生殖具有怎样的特点？

绝大多数胎生、哺乳（2）与卵生相比，哺乳动物的生殖方式有什么优势?

提高了胚胎的成活率，哺乳使后代在优越的营养条件下成长，进一步提高了成活率。（3）所有的哺乳动物都是胎生的吗？不一定。如鸭嘴兽属于哺乳动物，但是是卵生的哺乳动物。哺乳动物是如何取食的呢？家兔的牙齿

门齿，适于切断食物

臼齿，适于磨碎食物虎的牙齿

犬齿，适于撕裂肉食牙齿的分化既提高了哺乳动物的摄食的能力，又增强了对食物的消化能力。牙齿的作用：撕咬、切断和咀嚼食物兔的牙齿分为门齿和臼齿，门齿适于切断食物，臼齿适于磨碎食物，与食草生活相适应。牙齿的作用：撕咬、切断和咀嚼食物狼的牙齿除具有门齿和臼齿外，还有犬齿，适于撕裂食物，与食肉生活相适应。牙齿的分化既提高了哺乳动物摄取食物的能力，又增强了对食物的消化能力。（1）兔和狼的牙齿有什么不同？这与它们的生活习性有什么关系？兔的牙齿分化为门齿和臼齿；狼的牙齿分化为门齿、犬齿、臼齿。牙齿的不同表明两种动物食性的不同，兔的门齿形状似凿，适于切断食物，臼齿咀嚼面宽，适于磨碎食物。狼为肉食动物，犬齿适于撕裂食物。牙齿分化提高了哺乳动物摄取食物的能力，又增强了对食物的消化能力。（2）牙齿的分化对于摄食和消化有什么意义？

感觉器官能够灵敏地感知外界环境的变化，对复杂多变的环境及时作出反应。哺乳动物的神经系统和感觉器官神经系统和感觉器官高度发达，能够灵敏地感知外界环境的变化，对环境的复杂多变及时作出反应。哺乳动物的主要特征（1）体表被毛；（2）胎生，哺乳；（3）牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。四、哺乳动物适于陆地生活的原因

胎生、哺乳；高度发达的神经系统和感觉器官

五、鸟类、哺乳动物与人类生活的关系1.消灭鼠类及害虫鸟与人类生活的关系啄木鸟-森林医生大山雀捕食松毛虫、天牛幼虫、蝗虫、蝇类等害虫2.提供动物蛋白3.观赏折衷鹦鹉天鹅

仙鹤朱雀和平鸟孔雀红嘴相思鸟米契尔少校凤头鹦鹉皮毛具有特有的经济价值哺乳动物与人类生活的关系提供动物蛋白烤全羊警犬导盲犬

军马驼队运输宠物养貂

养狐狸有害的方面狂犬病虎害鼠疫鼠害鼠类猖獗会对农、林、牧业造成危害，有时还会传播疾病。人们对有害动物要合理防控。哺乳类哺乳动物：人、虎、大熊猫、大象等主要特征：体表被毛，体温恒定；胎生，哺乳；牙齿有门齿、犬齿和臼齿等的分化与人类生活的关系：1.消灭鼠类及害虫2.提供动物蛋白3.观赏谢谢大家爱心.诚心.细心.耐心，让家长放心.孩子安心。样，也可能因讨厌一位老师而讨厌学习。一个被学生喜欢的老师，其教育效果总是超出一般教师。无论中学生还是小学生，他们对自己喜欢的老师都会有一些普遍认同的标准，诸如尊重和理解学生，宽容、不伤害学生自尊心，平等待人、说话办事公道、有耐心、不轻易发脾气等。教师要放下架子，把学生放在心上。“蹲下身子和学生说话，走下讲台给学生讲课”;关心学生情感体验，让学生感受到被关怀的温暖;自觉接受学生的评价，努力做学生喜欢的老师。教师要学会宽容，宽容学生的错误和过失，宽容学生一时没有取得很大的进步。苏霍姆林斯基说过：有时宽容引起的道德震动，比惩罚更强烈。每当想起叶圣陶先生的话：你这糊涂的先生，在你教鞭下有瓦特，在你的冷眼里有牛顿，在你的讥笑里有爱迪生。身为教师，就更加感受到自己职责的神圣和一言一行的重要。善待每一个学生，做学生喜欢的老师，师生双方才会有愉快的情感体验。一个教师，只有当他受到学生喜爱时，才能真正实现自己的最大价值。义务教育课程方案和课程标准（2022年版）简介新课标的全名叫做《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》，文件包括义务教育课程方案和16个课程标准（2022年版），不仅有语文数学等主要科目，连劳动、道德这些，也有非常详细的课程标准。现行义务教育课程标准，是2011年制定的，离现在已经十多年了；而课程方案最早，要追溯到2001年，已经二十多年没更新过了，很多内容，确实需要根据现实情况更新。所以这次新标准的实施，首先是对老课标的一次升级完善。另外，在双减的大背景下颁布，也能体现出，国家对未来教育改革方向的规划。课程方案课程标准是啥？课程方案是对某一学科课程的总体设计，或者说，是对教学过程的计划安排。简单说，每个年级上什么课，每周上几节，老师上课怎么讲，课程方案就是依据。课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议的教学指导性文件，也就是说，它规定了，老师上课都要讲什么内容。课程方案和课程标准，就像是一面旗帜，学校里所有具体的课程设计，都要朝它无限靠近。所以，这份文件的出台，其实给学校教育定了一个总基调，决定了我们孩子成长的走向。各门课程基于培养目标，将党的教育方针具体化细化为学生核心素养发展要求，明确本课程应着力培养的正确价值观、必备品格和关键能力。进一步优化了课程设置，九年一体化设计，注重幼小衔接、小学初中衔接，独立设置劳动课程。与时俱进，更新课程内容，改进课程内容组织与呈现形式，注重学科内知识关联、学科间关联。结合课程内容，依据核心素养发展水平，提出学业质量标准，引导和帮助教师把握教学深度与广度。通过增加学业要求、教学提示、评价案例等，增强了指导性。教育部将组织宣传解读、培训等工作，指导地方和学校细化课程实施要求，部署教材修订工作，启动一批课程改革项目，推动新修订的义务教育课程有效落实。

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