新疆塔城地区(2024年-2025年小学三年级语文)部编版综合练习（上学期）试卷(含答案)

新疆塔城地区(2024年-2025年小学三年级语文)部编版综合练习（上学期）试卷(含答案)

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.读拼音写词语。

2、填空题（每题2分共5题）1）.美文我牢记。

（1）____________。田中有株。____________，折颈而死。____________冀复得兔。兔不可复得，____________。

（2）一身____________，一对____________，加上____________了那样可爱的活泼的小燕子。（《燕子》）2）.读拼音，写词语。

xiānyàn(

)

fēnɡdí(

)

rónɡqiú(

)

nénɡɡòu(

)

piāoyánɡ(

)

huānɡyě(

)

zènɡsònɡ(

)

ɡuīzé(

)3）.导游引用了一些古诗或谚语，请补充第①~④处的内容。

自我介绍一下：我是开封人。出差时常有“独在异乡为异客，①”的感慨，今天能故地重游，我非常高兴。常言说“眼见为实，②”，同学们能近距离参观不同样式的“文房四宝”——笔、墨、纸③，感受不同时代的“雅人四好”——琴、④、书、画。

开封博物馆的文物数量多、种类全、品位高、价值大，是见证中华文明发展轨迹、展示中国历史发展脉络的文化艺术宝库……此次游览为我们呈现中华历史的伟大与厚重。4）.回顾所学内容填一填。

（1）__________________________，野渡无人舟自横。

（2）中医四诊“___________________________”让我领略了中医文化的博大精深，同时我还知道古代文人雅士的书房里都有文房四宝“___________________________。”

（3）忽然___________________________人影碎了，草地上___________________________。

（4）因为宋人看到“兔走触株，_____________________”，所以他“________________________，冀复得兔”。

（5）大家都说他是坏孩子，但我从没见过他做坏事，妈妈让我不要轻易相信传闻，她告诉我：“___________________________，___________________________。”5）.先把四字词语补充完整，再选词填空。

相(

)并(

)掩(

)盗(

)灰心(

)(

)

没(

)打(

)(

)(

)及待(

)蛇添(

)

（1）参加泥塑社团活动时，明明做的两个泥塑都失败了，但是他并没有___________，而是拿了一团泥巴继续认真地做起来。

（2）听到“天宫课堂”明天要开讲的消息，“航天迷”红红说：“我已经___________地想要去听讲了。”3、选择题（每题2分共3题）1）.下面的标牌，让我想到“望闻问切”四个字的标牌是（

）A．B．C．D．2）.下列加点字解释错误的一项是（

）A．免走触株（行走）B．小溪泛尽却山行（又，再）C．因释其耒（放下）D．冀复得兔（希望）3）.劝阻一位要私自下河游泳的同学，下列语言得体且有可能被接受的一项是（

）A．玩什么不好，非要下河游泳，你不要命了！B．谁让你下河游泳的？赶快离开！C．你怎么不遵守学校规定呢？太不像话了！D．河里游泳很危险，我陪你去安全的地方玩，好吗？4、句子训练（每题10分共1题）1）.1.翠鸟站在船头，一口把小鱼吞了下去。（照样子写小动物的动作。）小狗______，_____。5、连线题（每题4分共2题）1）.连线题。

鲜艳的

空气

流利地

游动

湿润的

会场

镇定地

望着

饱满的

服装

茫茫然地

指挥

鸦雀无声的

谷粒

成群结队地

背诵2）.6.仔细品读下面的诗句，抓住关键词想想诗句描写的是个节日的情景，再连起来。无花无酒过清明，兴味萧然似野僧。

乞巧节家人竟喜开妆镜，月下穿针拜九霄。

中秋节今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？

重阳节尘世难逢开口笑，菊花须插满头归。

清明节6、排序题（每题5分共2题）1）.句子排序

(

)王红同学真值得我们学习。

(

)今天，老天爷一直紧绷着脸，阴沉沉的，好象跟谁生气似的。

(

)就在这个时候，我看见一个女同学飞快地朝操场奔去。

(

)天突然下起雨来。

(

)啊！那是三年级（4）班的王红。

(

)下午放学的时候，同学们背起书包正准备回家。

(

)原来，她是冒雨去降国旗的。

(

)红领巾在她胸前飘动，就像一束跳动的火苗。2）.按事情的发展顺序排列下面的句子。

()于是，一群一群的花在绿草上跳舞、狂欢。

()他们对妈妈扬起双臂，急着回到天上的家里去。

()那些花朵在地下的学校里上学，他们关了门做功课。

()雨一来，他们便放假了。

()花孩子们穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。7、判断题（每题5分共1题）1）.根据课文内容判断下列说法的对错，对的画“√”，错的画“×”。

1．翠鸟的美在于它美妙的歌声和敏捷的“身手”。(

)

2．《搭船的鸟》一文以一个孩子的口吻写了他在大自然中认识翠鸟的过程，字里行间充满了对大自然的爱。(

)

3．草地颜色变化的原因是天气阴晴不定。(

)

4．可爱的草地和有趣的蒲公英不仅给兄弟俩的生活带来了玩耍的快乐，还给他们带来了探索发现的喜悦。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读故事，完成下列各题望洞庭

，潭面无风镜未磨。

，白银盘里一青螺。1．默写古诗。

2．这首诗中的“两”字是指___________，___________，“和”的意思是：______。诗中描写的是_______________的景色。

3．“潭面无风镜未磨”一句中，诗人把(

)比喻成未经打磨的铜镜；

4．“白银盘”是喻体，它的本体是(

)，作者同时把(

)比喻成一只小小的青螺。9、书面表达（每题15分共1题）1）.片段练习。

同学们，春天带给我们的是阳光灿烂，是鸟语花香……春天的西湖公园又带给你怎样的感受呢？请你紧紧围绕“春天的西湖公园真

”写一段话。

要求：以“春天的西湖公园真

”为开头写一段话，横线上可填写美丽、热闹等词语，要把意思表达清楚。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读短文，完成练习。

追赶风筝的孩子①一个风和日丽的日子，只见两个孩子在猛追着晴空中越飞越远的一只断线的风筝。②“你俩是带翅膀的小天使就好了！”③“快变成一只能远走高飞的老鹰吧！你们就准能把风筝逮住！”④几个过路人见到这番情景，哈哈大笑着（挖苦嘲笑）这两个孩子。⑤“对，我们为什么不能像鸟儿似的长上一双翅膀在空中飞翔？”一个飞向空中的幻想在这两个幼小的心灵里萌发了。⑥从此，他们开始留心观察鸟类高飞和滑翔时翅膀的变化，并（精心细心）制作各种会“飞”的玩具。他俩长大后，仍然（连续

继续）研究飞行的原理。⑦科学的幻想经过人们的勤奋努力，终于变成现实。1903年，世界上第一架飞机（降生诞生）了。这架螺旋桨飞机的发明人，正是20多年前猛力追赶飘荡在高空中断线风筝的两个美国孩子——莱特兄弟。(1)在文中的括号里为短文选择正确的词语。

(2)给画线的词语写出近义词。（要按顺序）________，_____________。___________，__________。

(3)“科学的幻想经过人们的勤奋努力，终于变成现实。”这句话中的“科学的幻想”是指__________；“变成了现实”是指_________。

(4)读了这篇短文，你读懂了什么？

_________。

(5)如果你是当时的过路人，你会对兄弟俩说些什么？

_________。11、信息匹配（每题5分共2题）1）.读句子，选择恰当的词语填空。

仍然

果然

突然

显然

①今天下雨了，同学们()坚持按时到校参加大扫除。

②早上还晴空万里，下午()下起了大雨。

③我看到摩擦会产生静电，就用尺子和纸屑做了个小实验，()是这样。

④他进教室的时候满头大汗，()是跑着来上学的。2）.选词填空。

我们学习了很多寓言成语，它们背后往往藏着深刻的道理，请你为下面两个句子选择合适的选项。

（1）做操时，有些同学不会做就在那里(

)。

（2）竟然有人忧虑太阳不发光，真是(

)。

A．杞人忧天

B．南辕北辙