学院重点实验室建设管理办法

**学院重点实验室建设管理办法第一章总则第一条为进一步加强我校重点实验室（含工程技术研究中心）建设和运行管理，保障学校科研工作顺利开展，按照国家科技部、教育部和**省有关部门制定的相关管理规定，结合我校工作实际，特制定本办法。第二条重点实验室是我校科技创新体系和专业建设的重要组成部分，是从事教育教学、科学研究、科技开发及成果转化的场所，其重要职责是贯彻国家的教育方针，完成实验教学任务，开展科学研究，为当地经济建设和社会发展服务。第三条重点实验室应充分发挥自己的优势和特色，积极组织和争取承担省、市厅级重点科研项目，努力建设成为我校开展高水平基础研究和应用研究、聚集和培养优秀科技人才和开展学术交流的重要基地。市级重点实验室应按照建设标准开展建设，争取建设成为**省重点实验室；省级工程技术研究中心应力争建成国家级工程技术研究中心。第四条重点实验室依托的二级院部应重视和支持重点实验室的建设和运行，切实解决建设中的实际问题，完成建设目标。重点实验室有义务支持有关学院教学、科研等各项工作的开展，并在专业建设方面与相关学院相互协调。第五条重点实验室建设包括技术与设备的更新、项目的运行与管理、人力资源的优化和提高等。第二章体制与职责第六条重点实验室建设实行统一领导、分级归口管理的体制。学校设立重点实验室建设规划领导小组，主管重点实验室工作的校长任组长，成员包括相关职能部门主要负责人、依托教学单位负责人及有关专家等。领导小组办公室设在科研处，负责领导小组的日常事务工作。第七条重点实验室建设规划领导小组的主要职责是：（一）审批学校重点实验室建设总体规划。（二）组织有关专家对重点实验室建设方案进行论证。（三）审批重点实验室建设年度计划。（四）指导重点实验室建设项目的建设与验收。（五）指导重点实验室建设项目绩效考核。第八条科研处是重点实验室建设工作的管理部门，其主要职责是：（一）负责编制全校重点实验室建设总体规划。（二）制定年度建设计划，编制重点实验室建设经费预算，拟定全校教学科研重点实验室仪器设备年度购置计划。（三）审核各学院重点实验室建设项目验收情况，组织校级验收。（四）组织开展重点实验室建设项目绩效考核工作。第九条各重点实验室依托学院是重点实验室建设的具体实施单位，其主要职责是：（一）贯彻执行上级有关管理规定，结合自身实际制定具体的实施细则，特别注重安全与保密工作。（二）根据专业建设发展的需要，编制本单位重点实验室建设规划。（三）制定和实施本单位重点实验室年度建设计划。（四）具体实施重点实验室建设项目的申报、建设与验收工作。（五）具体实施重点实验室建设项目的绩效考核工作。（六）负责实施上级主管部门对重点实验室开展的检查、评估和有关材料上报等工作。第三章重点实验室设置第十条重点实验室设置的基本条件（一）有明确的专业发展方向和充足的教学或科研、技术开发、成果转化等任务。重点实验室的年工作量应不低于上级有关部门规定的高校重点实验室建设标准。（二）有符合实验技术工作要求的用房、设施、设备及环境条件。（三）有相应的实验工作人员和重点实验室负责人。（四）有完善的工作规范和管理制度。第十一条重点实验室的建设、调整与撤销必须经学校正式批准。获上级部门批准设立的我校各级各类重点实验室的建设、调整与撤销，要经过上级主管部门批准。第四章重点实验室建设第十二条重点实验室建设的指导思想和工作重点根据学校总体发展规划，以“优先教学需要、保证专业建设、促进科研发展”为指导，统筹规划、合理配置、科学投入，分类建设国家级、省级、市级、校级重点实验室，提升重点实验室建设水平，提高服务教学科研和当地经济社会发展的能力。第十三条重点实验室建设按照立项、论证、实施、监督、竣工、验收、效益考核的管理模式有序进行。由项目所在单位指派专人负责开展项目的选题论证和建设工作。重点实验室负责人应选择业务素质高、责任心强、有较强组织管理能力的人员担任。第十四条重点实验室项目建设程序（一）项目申报立项。学校发布项目建设申报通知，科研处组织相关单位填写项目申报书，报送有关主管部门审批立项。（二）项目建设方案编制。项目立项后，项目建设单位编制项目建设方案，科研处组织专家审定后报招标办进入招标程序。（三）项目招投标及合同管理。招标办组织招投标，签订中标合同，并会同相关部门和项目建设单位共同做好项目合同的执行工作。（四）项目建设与验收。项目所在单位做好项目建设工作。项目完成后，学校按照院、校两级验收程序开展验收工作。验收合格后进行固定资产登记和项目经费结算。（五）项目总结及绩效评价。项目建设单位开展项目建设情况总结，接受上级主管部门对项目建设情况的检查和绩效考核。第十五条学校鼓励跨学科跨专业共建重点实验室，实现资源共享，对共建重点实验室，在仪器设备投入方面给予优先考虑。第十六条学校鼓励校际联合、校企联合、与科研单位合作等多种形式引进外资，共同建设开放型重点实验室。第五章重点实验室人员第十七条学校重点实验室工作人员包括：从事重点实验室工作的教师、研究人员、工程技术人员、实验技术人员、管理人员和工人等。第十八条重点实验室工作人员的岗位职责由各单位根据学校的工作目标和重点实验室承担的任务，按照国家对不同专业技术人员和工人职责的有关规定及学校的具体实施细则确定。各类人员要有明确分工，各司其职，协调配合，完成各项任务。第十九条加强重点实验室工作人员的业务培训，提高实验人员技能水平和综合能力。（一）培训要求：包括知识培训和技能培训，内容涉及实验基础知识、实验新技术新方法、仪器设备的使用维护保养、国家及行业的新政策新动态、重点实验室安全及应急预案等。（二）培训对象1.新进人员。学习重点实验室的法律法规、规章制度和相关重点实验室人员行为守则，掌握自己所任职工作的职责，掌握工作内容、做好安全事故预防。2.管理人员。学习相关法律法规、规章制度，掌握必要的管理技能。3.操作人员。学习重点实验室的规章制度，掌握岗位知识、技能和相关操作规范，掌握新技术新方法，掌握安全事故防范常识。（三）培训方式：可通过参加本行业或系统组织的研修班、技术讲座、技术培训、认证培训、经验技术交流会等形式进行培训。第六章附则第二十条施行科研工作量化考核制，重点实验室每年对在岗教师进行科研量化计算，纳入绩效工资考核与发放。第二十一条重点实验室应重视