云南省临沧市(2024年-2025年小学三年级语文)统编版开学考试（下学期）试卷(含答案)

云南省临沧市(2024年-2025年小学三年级语文)统编版开学考试（下学期）试卷(含答案)

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.我能看拼音，把词语工整地写在田字格里，并完成填空。

“凶”字是

结构，第一笔是

。2、填空题（每题2分共5题）1）.把加点字的正确读音写在后面的括号里。

一位植(

)物学家曾(

)有意把不同时间开放的花种在一起，把花圃修(

)建得像(

)钟面一样，组成花的“时钟”。你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致(

)是几点钟，这是不是很有趣(

)？2）.结合语境写词句。

（1）大自然的一景一物，别有生机。杜甫用“泥融飞燕子，_____________。”描绘出明丽和谐的春景；曾几漫步山林，听鸟儿啾啾，惊叹：“_____________，添得黄鹂四五声”。现代诗人笔下的溪边美景如一幅水墨画：“_____________当作梳妆的镜子，山溪像_____________。”

（2）只要我们开启智慧的双眼，往往会先发现事物的细微变化：苏轼从“_____________，_____________”中最先发现了春天的足迹；白居易在大林寺感叹无处寻找春光，却惊喜的发现春天已经来到山中：“_____________，_____________”。3）.走到小凉亭，同学们围绕“雅”字展开了热烈讨论。

小兰：古代寓言文字简短却含义深刻，可谓“雅文”。瞧，《守株待兔》只有短短三十多个字，告诉我们____________________。

小城：我还知道一些“雅句”呢！请听：“雅人四好——____________________”是古代文人的四大爱好；“____________________，耳听为虚”是说亲身感受比传闻可靠；《论语》中“____________________，____________________”是讲有过错却不加以改正，才是真正的过错。

小兰：每逢传统佳节，我会用传统文化为大家增添“雅兴”。春节时，我吟诵“爆竹声中一岁除，____________________”；重阳节时，我吟诵“____________________，每逢佳节倍思亲”；端午节时，我建议大家____________________（至少写出一种习俗）。

小城：诗词之中充满“雅趣”。湖里的“鸭子”成群嬉戏，我就想到“竹外桃花三两枝，________________”；看到“燕子”飞来飞去，我就想到“____________________，沙暖睡鸳鸯”，多有趣啊！4）.根据课文内容填空。

（1）中华优秀传统文化是我们民族的血脉，我知道雅人四好：____________________，也知道东汉蔡伦改进了____________________。

（2）“____________________，每逢佳节倍思亲”是王维在重阳节写下的诗句。人们通常有__________、_____________的习俗。

（3）《忆江南》中运用比喻修辞手法的一句是：“____________________，____________________。”

（4）唐代诗人杜甫的《绝句》中，运用特写画面描绘可爱的生灵的句子是：“____________________，____________________。”

（5）《花钟》中告诉我们：“鲜花朵朵，____________________，____________________。要是我们留心观察，就会发现，____________________，______________________________。”

（6）我们学习了很多寓言故事，我印象最深刻的是《______________________》，从中我明白了一个道理：_______________________________________。5）.我会填。

（1）______________，歌声振林樾。意欲捕蝉鸣，_________。出自_____朝诗人________的《___________》，这首诗讲的是______________。

（2）远上寒山石径斜，__________。

（3）_____________，菊残犹有傲霜枝。3、选择题（每题2分共3题）1）.与“手忙脚乱”不是同一类词语的是（

）A．面红耳赤B．肝脑涂地C．浓眉大眼D．得意洋洋2）.7.下列汉字与叫唤的动作有关的一组是（

）A．咬咽嚼B．吱呜嗡C．啃叼含D．吼唤嚷3）.下面句子中，不是把动植物当作人来写的一项是：（）A．秋天的雨，是一把钥匙。B．一排排大雁追上白云，撒下一阵暖暖的叮咛。C．秋天的雨，趁你没留意，把秋天的大门打开了。D．树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着打手。4、句子训练（每题10分共1题）1）.啊刺猬高明偷枣真本事的（连字词成句，并加上合适的标点）

________________________________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.连一连

闻名中外的

风景区

秀丽神奇的

岩石

奇形怪状的

景色2）.词语连线。

牵

提

背

捡

篮子

柴

果子

牛6、排序题（每题5分共2题）1）.排列顺序。

(

)从此，马拉松这个距离雅典约40千米的海边小渔村逐渐被人们知晓。

(

)为了把胜利的喜讯报告给首都雅典翘首以待的同胞，战士菲利比斯不顾伤痛、饥饿和极度的疲劳，从马拉松出发，向雅典跑去。

(

)两千五百年前，野心勃勃的波斯帝国对希腊发动了侵略战争。

(

)他跑啊，跑啊，终于看到了雅典的城门。

(

)希腊人民奋起反抗，以一万人对付波斯帝国的十万大军，在海边一个叫马拉松的小渔村和敌人展开了决战，结果大获全胜。

(

)到达雅典的时候，他已经筋疲力尽了，他用尽最后的力气，向迎接他的人们高呼：“我们胜利啦！”随即倒在地上，再也没有起来。2）.把下列错乱的句子，按顺序连成条理清楚的一段话，把序号写在括号里。

()我独自在街上走着，听见克莱蒂从后面跟上来。

()终于挨到放学。

()他走近了我，我举起了戒尺。

()我手里拿着戒尺站住等他。7、判断题（每题5分共1题）1）.判断对错，对的打“√”，错的打“x”。

1．胡萝卜先生用长胡子帮助了别人，快乐了自己。(

)

2．层林尽染是用来形容夏天的词语。(

)

3．写日记时，不需要注意格式，自由发挥，记录感受就好。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.完成练习。__________，风景旧曾谙（ān）。日出江花_________，春来江水_______。能不忆江南？1．把下面这首词补充完整。

2．这是______代__________（人名）写的一首词，词牌名是“__________”。词是我国古代一种句子______（A．有长有短B．字数一致）的文学体裁。

3．作者在词中表现了对________的怀念之情。9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作百花园

提示与要求：

小朋友，我们的童年生活丰富多彩，跟爸爸妈妈旅行、和小伙伴游戏、与小动物做朋友、去课外书中畅游……请选择你印象特别深刻、特别开心的一件事或一次活动完成一篇习作吧。要把事情（活动）的经过和你的感受写清楚，尽量做到语句通顺，叙述完整，能正确使用标点符号，文中不要出现真实的班级和人名哟！10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读理解肥皂泡（节选）①这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。若是扇得好，一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散分飞，有时吹得太大了，扇得太急了，这脆薄的球，会扯成长圆的形式，颤巍巍的，光影零乱。这时大家都悬着心，仰着头，屏住呼吸，——不久，这光丽的薄球就无声地散裂了，肥皂水落了下来，洒到眼睛里，大家都忽然低了头，揉出了眼泪。②那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦，是我们自己小心地轻轻吹起的，吹了起来，又轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。1．本文作者是__________，她的作品充满了对大自解的赞美，以及对母爱与童真的歌颂。

2．文中画“——”的句子主要是对孩子们______和_____的描写，写出了孩子们看肥皂泡时_____的心情。

3．阅读选文第二段，想一想：第一个“轻轻”写出了“我们”吹肥皂泡时动作的_____；第二个“轻轻”写出了肥皂泡___的特点；连用了四个“那么”，充分表达了“我们”对肥皂泡的_____之情。

4．假如你是肥皂泡，你想飞到哪里去？去做什么呢？发挥你的想象写一句话

_________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.给加点字选择正确的读音，打“√”。

（1）假（jiǎjià）如他们请假（jiǎjià）不来，你们做好应（yīngyìng）对的准备了吗？

（2）他是被弹（dàntán）出来的弹（dàntán）片划伤的。

（3）他努力挣（zhēngzhèng）扎，终于挣（zhēngzhèng）脱了缠在脚上的水草。

（4）你不用担（dāndàn）心，他压（yāyà）根儿就没出门。2）.用“”给带点字选择正确的读音。

增添（zēn

zēnɡ）

明晃晃（huǎnɡ