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文档简介
人教版九年级上册化学期末试题一、单选题1.下列现象主要是由化学变化引起的是A.铁锅生锈 B.滴水成冰 C.花香四溢 D.电灯发光2.下列物质的用途主要与其化学性质有关的是A.用干冰进行人工降雨 B.用汽油作汽车的燃料C.用石墨作电池的电极 D.用食盐作冬天融雪剂3.下列实验操作正确的是A.连接仪器B.点燃酒精灯C.闻气味D.将块状固体加入试管4.如下图分别是实验室氧气的制备、收集、验满、验证性质的操作,正确的是A.B.C.D.5.因缺钙而导致骨质疏松、佝偻病等的患者需要服用补钙药品,其中“钙”指的是A.元素 B.单质 C.分子 D.原子6.中国是世界稀土资源最丰富的国家。稀土是极其重要的战略资源,铈(Ce)是一种常见的稀土元素。下图是元素周期表中铈元素的相关信息,下列说法不正确的是A.铈属于非金属元素 B.铈的原子序数为58C.铈原子的核电荷数为58 D.铈的相对原子质量是140.17.“端午到,粽香飘”。对闻到粽子香气的解释合理的是A.分子的数目变多B.分子的体积变大C.分子在不断运动D.分子发生了分解8.水是生命的源泉。下列有关水的叙述,不正确的是A.地球水资源的总储量很少,要节约用水B.加热煮沸可以降低水的硬度C.净化水时利用了活性炭的吸附性D.为了防止水体污染,应合理施用化肥和农药9.氮化锶(Sr3N2)是生产高端荧光粉的主要原料。已知Sr3N2中N的化合价为﹣3,则Sr的化合价为A.﹣3 B.﹣2 C.+2 D.+310.在目前全民抗击“新冠肺炎”的疫情中,人们采取的防护措施有很多,其中之一是通过涂抹浓度为75%的医用酒精溶液进行消毒。以下关于乙醇(C2H5OH)的说法正确的是A.乙醇属于无机物B.乙醇由2个碳原子、6个氢原子、1个氧原子构成C.乙醇中C、H、O三种元素的质量比为2:6:1D.75%的酒精属于混合物,可作消毒剂11.某物质在空气中燃烧,化学方程式如下。X的化学式是A. B. C. D.12.下图是某化学反应的微观示意图,其中“”代表碳原子,“”代表氧原子,“”代表氢原子。下列说法正确的是A.乙物质由原子直接构成B.反应前后原子的数目发生了改变C.反应前后各元素的化合价不变D.参加反应的甲、乙两物质的分子个数比为1:313.下列各组物质,按混合物、单质顺序排列的是A.海水、牛奶B.臭氧、稀有气体C.食醋、氯酸钾D.空气、铜14.下列生活常见物质中属于氧化物的是A.消毒酒精 B.洁净泉水 C.干冰 D.急救氧气15.下列说法正确的是A.CO2通入紫色石蕊溶液,溶液变红,说明二氧化碳有酸性B.向装满二氧化碳的软塑瓶中倒少量的水并迅速盖紧瓶盖振荡,发现瓶变瘪了,说明二氧化碳能与水反应C.鱼能在水中生存,说明氧气易溶于水D.含碳元素的物质充分燃烧,能生成二氧化碳,因此燃烧能生成二氧化碳的物质中一定含碳元素16.下列实验方案不能达到实验目的的是实验目的实验操作A鉴别硬水和软水取样,分别加入肥皂水B除去CO2中少量CO将混合气体在氧气中点燃C证明分子可以再分加热氧化汞生成汞和氧气D探究水的组成氢气在氧气中燃烧生成水A.A B.B C.C D.D17.图中“”和“”表示两种不同的原子,下列表示混合物的是A.B.C.D.18.下列说法中,正确的是A.人类利用的能量都是通过化学反应获得的B.改进汽车尾气净化技术,减少有害气体排放C.加高化工厂的烟囱排放废气,防止形成酸雨D.纸箱着火用水浇灭的原理是降低纸箱的着火点19.下列应用与原理对应不正确的是A.干电池电极——石墨导电B.门锁生锈加铅笔芯——石墨的润滑性C.水灭火——降低着火点D.碳素笔书写档案——碳常温下稳定20.下列为“禁止燃放烟花爆竹”标志的是A.B.C.D.二、填空题21.用化学符号表示:(1)两个氧原子_____;(2)钠离子_____;(3)硝酸铵_____;(4)亚铁离子_____;(5)氧化镁中氧元素的化合价_____;(6)硫酸根离子_____。22.请用相关内容的序号填空:A.冰箱除味剂
B.切割玻璃
C.干电池电极
D.作燃料
E.冶炼金属
F.作保护气(1)金刚石硬度大,可用来______;(2)石墨的导电性能好,可用来作______;(3)活性炭的吸附能力强,可用来作______;(4)单质碳具有还原性,可用来______;(5)氮气的化学性质不活泼,可用来______;(6)碳燃烧时放出大量的热,可用来______。23.在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。(1)下图为四种微粒的结构示意图。①A~D中属于同种元素的是___________(填字母,下同)。②A~D中达到相对稳定结构的是___________。(2)下图为某反应的微观示意图。根据图示回答问题。①乙中氮元素的化合价为____________。②反应中生成的丙与丁的质量比为____________(填最简整数比)。24.燃烧是人类最早利用的化学反应之一。(1)用如图实验验证可燃物燃烧的条件,已知:白磷的着火点为40℃。①实验1,能验证可燃物燃烧需要O2的现象是___________。②实验2,C中纸片燃烧,D中纸片未燃烧,D中纸片未燃烧的原因是____________。(2)森林突发大火,消防队员常使用一种手持式风力灭火机,它可以喷出类似十二级台风的高速气流将火吹灭。该灭火机的灭火原理是____________。请你再举一种与上述灭火原理不同的森林大火灭火措施__________。(3)安全无小事,人人需谨慎。下列说法不正确的是(填字母)。A.纺织厂应标注“严禁烟火”字样或图标B.图书、档案着火用二氧化碳灭火器扑灭C.高层建筑物起火,不可乘电梯,应从安全通道撤离D.为节约空间,应将烟花爆竹紧密堆放25.水在日常生活、工农业生产和科学研究中具有广泛的用途。(1)茶杯内的纱网,可将茶叶与茶水分离,便于饮用,该设计利用的化学原理是_____________;(2)使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦。我们用____________来区分硬水和软水。在日常生活中,人们常用_____________的方法来降低水的硬度;(3)研究“水”可从多角度展开。①a图中水是反应物,发生的化学反应方程式为______________;②b图中水的作用是_____________;③c图中说明氢气的物理性质是_____________;④d实验中集气瓶底加水的目的是_____________。三、实验题26.实验室利用如图实验装置进行有关的化学实验,请回答下列问题:(1)请你写出仪器乙的名称:_______。(2)实验室用D装置制取氧气化学方程式_____,为什么不选择C装置制取氧气原因___。(3)实验室制取二氧化碳选用装置C作为发生装置,优点是______,利用向上排空气法用装置E收集二氧化碳,验满时燃着的木条应放在______(填“a”或“b”)端。四、流程题27.空气是宝贵的自然资源,下图是以空气等为原料合成尿素[CO(NH2)2]的流程。请按要求回答相关问题:(1)空气属于混合物,X是空气中含量为78%的气体,该气体是_______。空气中用来代替氢气填飞艇、气球的气体是_______。(2)图中分离空气的过程属于_______变化(填“物理”或“化学”)。已知:常压下氮气沸点-196℃,氧气沸点-183℃。将燃着的木条置于盛满液态空气的烧杯口,观察到的现象是_______。(3)天然气主要成分是CH4,写出CH4在空气中燃烧的化学方程式_______。五、科学探究题28.某同学在学习木炭和氧化铜反应的知识后,产生了疑问:木炭与氧化铜反应生成的气体有哪些?同学们带着疑问进行了下列探究:[提出猜想](1)猜想一:只有CO2;猜想二:只有CO;猜想三:______。[查阅资料]浸有磷钼酸溶液的氯化钯试纸遇二氧化碳无变化,但遇到微量一氧化碳会立即变成蓝色。[实验步骤]连接好实验装置,并进行实验,装置如图所示(夹持仪器已省):步骤一:实验前先通一段时间N2;步骤二:点燃酒精喷灯加热。(2)B处玻璃管中的现象是______,并写出发生反应的化学方程式______。[实验结论](3)若观察到氯化钯试纸不变色,澄清石灰水变浑浊,则猜想一成立(4)若观察到氯化钯试纸变蓝,澄清石灰水不变浑浊,则猜想二成立。(5)若观察到氯化钯试纸______,澄清石灰水______,则猜想三成立。[实验反思](6)该实验开始前通一会儿N2的目的是:______。(7)有同学认为该装置需要添加尾气处理装置,你认为是否需要?答:______(填“需要”或“不需要”)。六、计算题29.危险化学品氟乙酸甲酯的化学式为C3H5FOx,其相对分子质量为92。请计算:(1)氟乙酸甲酯的化学式(C3H5FOx)中x=_______;(2)氟乙酸甲酯中氟元素的质量分数为_______(计算结果精确到0.1%)。30.某同学将25克大理石(杂质既不溶于水,也不与稀盐酸反应),放入装有足量稀盐酸的烧杯中,充分反应后,称量,发现烧杯总质量减轻8.8克,试计算:(1)该大理石中碳酸钙的质量是多少?(2)生成氯化钙的质量是多少?参考答案1.A【详解】A、铁锅生锈,有铁锈等新物质生成,属于化学变化;B、滴水成冰,只是水的状态发生了改变,无新物质生成,属于物理变化;C、花香四溢,是因为分子在不断运动,无新物质生成,属于物理变化;D、电灯发光,只是能量的转变,无新物质生成,属于物理变化。故选A。2.B【分析】化学性质是在化学变化中体现出来的性质,例如可燃性、助燃性、氧化性等;物理性质是不需要发生化学变化就能体现出来的性质,例如色态味、熔沸点、密度、溶解性、挥发性等。【详解】A、用干冰进行人工降雨,是因为干冰升华吸热,导致温度降低水蒸气冷凝,利用了其物理性质;B、用汽油作汽车的燃料,是因为汽油具有可燃性,属于化学性质;C、用石墨作电池的电极,因为石墨具有导电性,属于物理性质;D、用食盐作冬天融雪剂,因为形成溶液后,溶液熔点降低,利用的是物理性质;故选B。3.C【详解】A、将橡胶塞塞进试管的操作为:把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口,切不可把试管放在桌上使劲塞进塞子,以免压破试管,故选项操作错误;B、不能用燃着的酒精去引燃另一盏酒精灯,容易造成酒精洒出,引发火灾,故选项操作错误;C、闻气味的方法为:打开药品瓶塞,用手轻轻地在瓶口扇动,使极少量的气体飘进鼻孔,故选项操作正确;D、将块状固体加入试管的操作为:将试管平放,用镊子将固体放在试管口,再慢慢竖直试管,使固体缓缓的滑到试管的底部,故选项操作错误。故选C。4.A【详解】A、用高锰酸钾制取氧气时,试管口应略向下倾斜,试管口塞一团棉花,用酒精灯的外焰加热,图示操作正确,故A符合题意;B、氧气的密度比空气大,用向上排空气法收集时,导管要伸入集气瓶底部,图示中导气管伸入集气瓶太短,故B不符合题意;C、检验氧气是否收集满时,将带火星的木条应放在集气瓶口,若木条复燃,证明已集满,图示中将带火星的木条伸入瓶内,故C不符合题意;D、、铁丝在氧气中燃烧时,瓶内要放少量的水或细沙,防止融熔物溅落瓶底,使瓶底炸裂,图示操作未放少量的水或细沙,故D不符合题意。故选A。5.A【详解】这里的“钙”不是以分子、原子、单质的形式存在,而是强调存在的元素,与具体形态无关。故选A。6.A【分析】根据图中元素周期表可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;字母表示该元素的元素符号;中间的汉字表示元素名称;汉字下面的数字表示相对原子质量,进行分析判断即可。【详解】A、由图中信息铈的金字边旁可知,铈属于金属元素,故选项错误;B、由图中信息可知,铈原子的质子数是58,故选项正确;C、由图中信息,铈原子的原子序数为58,因为原子序数=核电荷数=质子数,所以核电荷数也为58,故选项正确;D、由图中信息,铈原子的相对原子质量是140.1,故选项正确。故选A。【点睛】元素周期表反映了元素之间的内在联系,要注意理解和应用。7.C【详解】“端午到,粽香飘”。宏观物质都是由微观粒子构成的,微粒又是不断运动的,由分子构成的物质通过分子的不断运动,所以能够向四周散发香味,该过程是物理变化,其分子的种类、数目、分子本身体积、质量不变,故能够闻到粽子香气是因为分子不断运动,故选C。8.A【详解】A、地球水资源的总储量很多,但可利用的淡水资源很小,因此要节约用水,故选项说法不正确;B、加热煮沸时,水中的钙离子、镁离子能够以碳酸钙沉淀、氢氧化镁沉淀的形式从水中析出从而降低水的硬度,因此通过煮沸能降低水硬度,故选项说法正确;C、活性炭具有吸附性,能吸附水中的色素和异味,故选项说法正确;D、农业上合理使用化肥和农药,可以防止水污染,故选项说法正确。故选A。9.C【详解】化合物中各元素正负化合价的代数和为零,Sr3N2中N的化合价为﹣3,设Sr元素的化合价为x,则3x+(-3)×2=0,x=+2。故选C。10.D【详解】A、乙醇由C、H、O三种元素组成,属于有机物,故选项说法错误;B、一个乙醇分子由2个碳原子、6个氢原子、1个氧原子构成,故选项说法错误;C、乙醇中C、H、O三种元素的质量比为(12×2):(1×6):(1×16)=12:3:8,故选项说法错误;D、酒精是乙醇与水组成的混合物,75%的酒精具有消毒杀菌作用,可作消毒剂,故选项说法正确。故选D。11.B【详解】根据质量守恒定律反应前后原子的种类和数目不变;反应前5个氧分子中含有10个氧原子,反应后碳、氢、氧原子个数分别为3、8、10,所以X分子中含有3个碳原子,8个氢原子,所以X的化学式为。故选B。12.D【分析】由化学反应的微观示意图可知,反应的化学方程式为。【详解】A、乙物质氢气,由氢分子构成,故A不正确;B、由质量守恒定律可知,反应前后原子的数目不变,故B不正确;C、反应前,氢气中氢元素的化合价为0,反应后水中氢元素的化合价为+1价,反应前后氢元素的化合价改变,故C不正确;D、反应的化学方程式为,则参加反应的甲、乙两物质的分子个数比为1:3,故D正确;故选D。13.D【详解】A、海水中含有水和氯化钠等物质,属于混合物;牛奶中含有水和蛋白质等物质,属于混合物,故A不符合题意;B、臭氧是由氧元素组成的纯净物,属于单质;稀有气体中含有氦气、氖气、氩气等气体,属于混合物,故B不符合题意;C、食醋中含有水和醋酸等物质,属于混合物;氯酸钾是由钾、氯、氧三种元素组成的纯净物,属于化合物,故C不符合题意;D、空气是由氮气、氧气等物质组成的,属于混合物;铜是由铜元素组成的纯净物,属于单质,故D符合题意。故选D。14.C【详解】A、消毒酒精是酒精溶液含有酒精和水,属于混合物,不符合题意;B、洁净泉水含有水和矿物质,属于混合物,不符合题意;C、干冰是固态的二氧化碳,是由碳元素和氧元素组成的化合物属于氧化物,符合题意;D、急救氧气是由氧元素组成的一种物质属于纯净物中的单质,不符合题意;故选:C。15.D【详解】A、二氧化碳通入紫色石蕊溶液后溶液变红,不能说明二氧化碳具有酸性,是因为二氧化碳和水反应生成碳酸,碳酸显酸性,能使石蕊试液变红色,故A说法错误;B、向装满二氧化碳的软塑瓶中倒少量的水并迅速盖紧瓶盖振荡,发现瓶变瘪了,不能说明二氧化碳能与水反应的性质,也可能是二氧化碳溶于水造成的,故B说法错误;C、氧气可以供给呼吸,所以鱼能在水中生存,说明水中含有溶解的氧气,而氧气是不易溶于水的,故C说法错误;D、根据质量守恒定律,反应前后元素种类不变,含碳元素的物质充分燃烧,能生成二氧化碳,反应物氧气中只含有氧元素,因此燃烧能生成二氧化碳的物质中一定含碳元素,故D说法正确;故选D。16.B【详解】A、检验水是硬水还是软水,可用肥皂水,泡沫多的是软水,浮渣多的是硬水,正确;B、CO2不燃烧也不支持燃烧,一氧化碳可燃,CO2中少量CO无法被点燃,选项错误;C、加热氧化汞生成汞和氧气,氧化汞分子分裂为氧原子和汞原子,氧原子和氧原子组合为氧分子,证明分子可以再分,正确;D、氢气在氧气中燃烧生成水,氢气中含有氢元素,氧气含有氧元素,根据化学反应前后元素种类不变可知,水是由氢元素和氧元素组成的,正确。故选B。17.C【分析】分子由原子构成。不同的“小球”代表不同的原子,小球和小球构成分子。由分子构成的物质,不同种分子构成混合物,由同种分子构成纯净物。【详解】A、只含有一种分子,属于纯净物,此选项不符合题意;B、只含有一种分子,属于纯净物,此选项不符合题意;C、含有两种分子,表示由两种物质组成的混合物,此选项符合题意;D、只含有一种分子,属于纯净物,此选项不符合题意。故选C。18.B【详解】A、化学反应伴随着能量的改变,但人类利用的能量不全是通过化学变化获得的,还可通过物理变化获得,该选项说法错误;B、改进汽车尾气净化技术,将有害气体变为无害气体,可减少有害气体排放,该选项说法正确;C、加高化工厂的烟囱排放废气,不能减少污染性气体的排放,不能防止酸雨的产生,该选项说法错误;D、着火电是物质的固有属性,不能改变,纸箱着火用水浇灭的原理是降低温度至可燃物的着火点以下,说法错误。故选B。19.C【详解】A、石墨能导电因此可用于制作电极,选项正确;B、石墨具有润滑感,铅笔芯有石墨,可在门锁生锈加铅笔芯,起到润滑作用,选项正确;C、水能灭火的原理是是温度降低到可燃物的着火点以下,着火点不能改变,选项错误;D、碳素笔书写档案是利用常温下,碳的化学性质稳定,选项正确;故选:C。20.D【详解】A、图A为禁止带火种标志,不符合题意;B、图B为禁止吸烟标志,不符合题意;C、图C为禁止烟火标志,不符合题意;D、图D为禁止燃放烟花爆竹标志,符合题意。故选D。21.(1)2O(2)Na+(3)NH4NO3(4)Fe2+(5)(6)【详解】(1)表示几个原子,即在相应的元素符号前面放上数字,两个氧原子表示为:2O;(2)钠为11号元素,钠原子最外层电子数为1,小于4,容易失去最外层电子,形成阳离子,失去几个电子带几个单位的正电荷,所以钠离子表示为:;(3)铵根的化合价为+1价,硝酸根的化合价为-1价,根据化合物中元素的正负化合价代数和为0,硝酸铵的化学式为:;(4)亚铁离子表示为:;(5)氧元素的化合价为-2价,氧化镁中氧元素的化合价表示为:;(6)硫酸根离子符号为:。22.
B
C
A
E
F
D【详解】(1)金刚石硬度大,可用来切割玻璃,故填:B;(2)石墨的导电性能好,可用来作电极,故填C;(3)活性炭的吸附能力强,可用来作冰箱除味剂,故填A;(4)单质碳具有还原性,可用来冶炼金属,故填:E;(5)氮气的化学性质不活泼,可用来作保护气,故填:F;(6)碳燃烧时放出大量的热,可用来作燃料,故填:D。23.(1)
CD
BD(2)
-3
7:6【详解】(1)①元素定义:具有相同质子数(或核电荷数)的一类原子的总称。所以元素的种类由质子数或核电荷数决定。由图可知,A~D中C、D的质子数相同,所以C、D属于同种元素。②第一层为最外层时最外层2个电子是稳定结构;第二层、第三层为最外层时最外层8个电子是稳定结构;由图可知,B、D的最外层都是8个电子,所以A~D中达到相对稳定结构的是B、D。(2)由图可知,该反应的化学方程式为;①乙物质是,中氢元素的化合价为+1价,设氮元素的化合价为,得根据化合物中元素正负化合价代数和为0,得,解得=-3,所以乙中氮元素的化合价为-3价。②由反应方程式可得,反应中生成的丙与丁的质量比=56:48=7:6.24.(1)
A中白磷不燃烧,B中白磷燃烧
水吸收了部分的热量,温度未达到纸片的着火点(2)
降低温度到可燃物的着火点以下
设置隔离带成将大火蔓延路线上的一片树林砍掉(3)D【详解】(1)实验1中,A、B试管中的温度均达到了白磷的着火点,但B试管中通入了氧气,能验证可燃物燃烧需要O2的现象就是A试管中白磷不燃烧,B试管中白磷燃烧,故填A试管中白磷不燃烧,B试管中白磷燃烧;实验2中,C试管内无水,D试管内有水,在加热的时候水吸收了热量使温度未达到纸片的着火点,故而D中纸片不燃烧,故填水吸收了部分的热量,温度未达到纸片的着火点;(2)灭火的原理有:降低温度至着火点以下、隔绝氧气、隔绝可燃物,森林突发大火,消防队员常使用一种手持式风力灭火机,它可以喷出类似十二级台风的高速气流将火吹灭,该灭火的原理是降低温度至着火点以下,故填降低温度到可燃物的着火点以下;森林灭火很难使用隔绝氧气的方法,因此灭火原理不同的的灭火措施只能采取隔绝可燃物,可以是设置隔离带成将大火蔓延路线上的一片树林砍掉,故填设置隔离带成将大火蔓延路线上的一片树林砍掉;(3)A、纺织厂里的纺织产品都是易燃物,应标注“严禁烟火”字样或图标,该选项说法正确;B、二氧化碳灭火器利用所充装的液态二氧化碳喷出灭火,有降温和隔绝空气的作用,图书、档案着火用二氧化碳灭火器扑灭,二氧化碳是气体,不会污染图书,故该选项说法正确;C、高层建筑物起火,不可乘电梯,防止停电被困在电梯,应从安全通道撤离,故该选项说法正确;D、烟花爆竹属于易燃易爆物品,不能紧密堆放,故该选项说法错误;故选择D。25.(1)过滤(2)
肥皂水
煮沸(3)
CO2+H2O=H2CO3
提供热量,隔绝空气(或O2)
难溶于水
防止生成物熔化溅落炸裂瓶底【解析】(1)纱网是将不溶物与液体分离,利用了过滤的原理;(2)常用肥皂水来鉴别软水与硬水,方法为在水样中加入肥皂水搅拌,若产生较多泡沫则为软水,若产生较少泡沫则为硬水;生活中常用煮沸的方式来将硬水软化;(3)①a中石灰石的主要成分为碳酸钙,碳酸钙能与稀盐酸反应生成二氧化碳,二氧化碳能与水反应生成碳酸,碳酸呈酸性能使紫色石蕊变红色,与水反应的化学反应方程式为CO2+H2O=H2CO3;②b中的热水为燃烧提供热量,也使水中的白磷隔绝了空气(或氧气);③c中用排水集气法收集氢气,说明氢气难溶于水;④d中铁丝燃烧能产生高温的熔化物,为了防止生成物熔化溅落炸裂瓶底,故预先在瓶底放少量的水。26.(1)锥形瓶(2)
二氧化锰是粉末状,无法使固体与液体分离(3)
随时控制反应的发生与停止
b【详解】(1)由图可知,仪器乙的名称是锥形瓶;(2)D装置为固液不加热型装置,可用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气,过氧化氢在二氧化锰的作用下分解生成水和氧气,化学方程式为:;用C装置制取气体时,固体药品应为块状药品放在多孔隔板上,二氧化锰是粉末状的,无法使固体与液体分离,故不能选择C制取氧气;(3)实验室制取二氧化碳选用装置C作为发生装置,将石灰石置于多孔隔板上,通过长颈漏斗添加稀盐酸,关闭止水夹,固液接触,生成气体,装置内压强增大,将稀盐酸压入长颈漏斗中,固液分离,反应停止,打开止水夹,气体导出,固液接触,反应开始,故优点是可以控制反应的发生和停止;利用向上排空气法用装置E收集二氧化碳,二氧化碳的密度比空气大,从a端通入,二氧化碳不燃烧、不支持燃烧,二氧化碳验满将燃着的木条放在b端,木条熄灭,说明已经集满。27.(1)
氮气##N2
氦气##He(2)
物理
燃着的木条熄灭(3)【详解】(1)空气中按体积分数计算,氮气约占空气的78%,氧气约占21%,稀有气体约占0.94%,故X是氮气;氢气密度小,能用来代替氢气填充飞艇、气球的气体的密度也应较小,故为氦气,故填氦气;(2)分离空气是利用空气中各成分的沸点不同,属于物理变化,故填物理;因液态氮气
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