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文档简介
云南省个旧市北郊教育联合会2025届数学八年级第一学期期末综合测试模拟试题学期期末综合测试模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每题4分,共48分)1.长度分别为2,3,3,4的四根细木棒首尾相连,围成一个三角形(木棒允许连接,但不允许折断),得到的三角形的最长边长为()A.4 B.5 C.6 D.72.下列计算正确的是()A.a3·a4=a12 B.(a3)2=a5C.(-3a2)3=-9a6 D.(-a2)3=-a63.如果把分式中的a、b同时扩大为原来的2倍,得到的分式的值不变,则W中可以是()A.1 B. C.ab D.a24.下列因式分解结果正确的是()A.x2+3x+2=x(x+3)+2 B.4x2﹣9=(4x+3)(4x﹣3)C.a2﹣2a+1=(a+1)2 D.x2﹣5x+6=(x﹣2)(x﹣3)5.下列各组数是勾股数的是()A.6,7,8 B.1,2,3 C.3,4,5 D.5,5,96.若=2,则x的值为()A.4 B.8 C.﹣4 D.﹣57.上体育课时,小明5次投掷实心球的成绩如下表所示,则这组数据的众数与中位数分别是()12345成绩(m)8.28.08.27.57.8A.8.2,8.2 B.8.0,8.2 C.8.2,7.8 D.8.2,8.08.如图,在中,,,平分,、分别是、上的动点,当最小时,的度数为()A. B. C. D.9.一个多边形截取一个角后,形成另一个多边形的内角和是1620°,则原来多边形的边数可能是()A.10,11,12 B.11,10C.8,9,10 D.9,1010.小颖和小亮在做一道关于整数减法的作业题,小亮将被减数后面多加了一个0,得到的差为750;小颖将减数后面多加了一个0,得到的差为-420,则这道减法题的正确结果为()A.-30 B.-20 C.20 D.3011.在平面直角坐标系中,点P(﹣3,7)所在的象限是()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限12.若分式的值为零,则的值为()A.2 B.3 C.﹣2 D.﹣3二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,在中,,,分别为边,上一点,.将沿折叠,使点与重合,折痕交边于点.若为等腰三角形,则的度数为_____度.14.,则__________.15.据统计分析2019年中国互联网行业发展趋势,3年内智能手机用户将达到1.2亿户,用科学记数法表示1.2亿为_______户.16.已知:如图△ABC中,∠B=50°,∠C=90°,在射线BA上找一点D,使△ACD为等腰三角形,则∠ACD的度数为_____.17.如图,在平面直角坐标系中,点A,B分别在y轴和x轴上,∠ABO=60°,在坐标轴上找一点P,使得△PAB是等腰三角形,则符合条件的点P共有_____个.18.使有意义的x的取值范围为______.三、解答题(共78分)19.(8分)先化简再求值:,其中,.20.(8分)某校运动会需购买A,B两种奖品,若购买A种奖品3件和B种奖品2件,共需60元;若购买A种奖品5件和B种奖品3件,共需95元.(1)求A、B两种奖品的单价各是多少元?(2)学校计划购买A、B两种奖品共100件,购买费用不超过1150元,且A种奖品的数量不大于B种奖品数量的3倍,设购买A种奖品m件,购买费用为W元,写出W(元)与m(件)之间的函数关系式.求出自变量m的取值范围,并确定最少费用W的值.21.(8分)如图,在四边形ABCD中,∠ABC=∠ADC=45°,将△BCD绕点C顺时针旋转一定角度后,点B的对应点恰好与点A重合,得到△ACE.(1)求证:AE⊥BD;(2)若AD=2,CD=3,试求四边形ABCD的对角线BD的长.22.(10分)在△ABC中,AB=AC,在△ABC的外部作等边三角形△ACD,E为AC的中点,连接DE并延长交BC于点F,连接BD.(1)如图1,若∠BAC=100°,则∠ABD的度数为_____,∠BDF的度数为______;(2)如图2,∠ACB的平分线交AB于点M,交EF于点N,连接BN,若BN=DN,∠ACB=.(I)用表示∠BAD;(II)①求证:∠ABN=30°;②直接写出的度数以及△BMN的形状.23.(10分)计算:(1)(2)(3)(4)解方程组24.(10分)因式分解(x2+4y2)2﹣16x2y225.(12分)老师在黑板上写出了一个分式的计算题,随后用手捂住了一部分,如下图所示:(1)求所捂部分表示的代数式;(2)所捂部分代数式的值能等于-1吗?为什么?26.如图①,在△ABC中,AB=AC,过AB上一点D作DE∥AC交BC于点E,以E为顶点,ED为一边,作∠DEF=∠A,另一边EF交AC于点F.(1)求证:四边形ADEF为平行四边形;(2)当点D为AB中点时,判断▱ADEF的形状;(3)延长图①中的DE到点G,使EG=DE,连接AE,AG,FG,得到图②,若AD=AG,判断四边形AEGF的形状,并说明理由.
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、B【分析】利用三角形的三边关系列举出所围成三角形的不同情况,通过比较得到结论.【详解】①长度分别为1、3、4,能构成三角形,且最长边为1;②长度分别为2、6、4,不能构成三角形;③长度分别为2、7、3,不能构成三角形;④长度分别为6、3、3,不能构成三角形;综上所述,得到三角形的最长边长为1.故选:B.【点睛】此题考查构成三角形的条件,三角形的三边关系,解题中运用不同情形进行讨论的方法,注意避免遗漏构成的情况.2、D【分析】根据同底数幂的乘法、幂的乘方、积的乘方等知识分别计算得出答案.【详解】A.a3·a4=a7,计算错误,不合题意;B.(a3)2=a6,计算错误,不合题意;C.(-3a2)3=-27a6,计算错误,不合题意;D.(-a2)3=-a6,计算正确,符合题意.故选:D.【点睛】此题主要考查了同底数幂的乘法、幂的乘方、积的乘方等知识,正确掌握相关运算法则是解题关键.3、B【解析】根据分式的基本性质对选项逐一判断即可.【详解】解:如果把分式中的a、b同时扩大为原来的2倍,得到的分式的值不变,则W中可以是:b.故选B.【点睛】本题考查了分式的基本性质:分式的分子与分母同时乘以或除以同一个不为零的数,分式的值不变.4、D【分析】根据因式分解的方法进行计算即可判断.【详解】A.因为x2+3x+2=(x+1)(x+2),故A错误;B.因为4x2﹣9=(2x+3)(2x﹣3),故B错误;C.因为a2﹣2a+1=(a﹣1)2,故C错误;D.因为x2﹣5x+6=(x﹣2)(x﹣3),故D正确.故选:D.【点睛】本题考查了因式分解-十字相乘法、公式法,解决本题的关键是掌握因式分解的方法.5、C【分析】直接根据勾股数的概念进行排除选项即可.【详解】A、,故不符合题意;B、,故不符合题意;C、,故符合题意;D、,故不符合题意;故选C.【点睛】本题主要考查勾股数,熟练掌握勾股数的概念及勾股定理是解题的关键.6、B【分析】根据立方根的定义,解答即可.【详解】∵=2,∴x=23=1.故选:B.【点睛】本题主要考查立方根的定义,掌握“若=a,则a3=x”是解题的关键.7、D【详解】解:按从小到大的顺序排列小明5次投球的成绩:7.5,7.8,8.2,8.1,8.1.其中8.1出现1次,出现次数最多,8.2排在第三,∴这组数据的众数与中位数分别是:8.1,8.2.故选D.【点睛】本题考查众数;中位数.8、B【分析】在AC上截取AE=AN,先证明△AME≌△AMN(SAS),推出ME=MN.当B、M、E共线,BE⊥AC时,BM+ME最小,可求出∠NME的度数,从而求出∠BMN的度数.【详解】如图,在AC上截取AE=AN,∵∠BAC的平分线交BC于点D,∴∠EAM=∠NAM,在△AME与△AMN中,,∴△AME≌△AMN(SAS),∴ME=MN.∴BM+MN=BM+ME,当B、M、E共线,BE⊥AC时,BM+ME最小,∴MN⊥AB∵∠BAC=68°∴∠NME=360°-∠BAC-∠MEA-∠MNA=360°-68°-90°-90°=112°,∴∠BMN=180°-112°=68°.故选:B.【点睛】本题考查了轴对称-最短问题,解题的关键是能够通过构造全等三角形,把BM+MN进行转化,利用垂线段最短解决问题.9、A【解析】先根据多边形的内角和公式(n-2)•180°求出截去一个角后的多边形的边数,再根据截去一个角后边数增加1,不变,减少1讨论得解.【详解】设多边形截去一个角的边数为n,则(n−2)⋅180°=1620°,解得n=11,∵截去一个角后边上可以增加1,不变,减少1,∴原来多边形的边数是10或11或12.故选A.【点睛】此题考查多边形内角与外角,解题关键在于掌握计算公式.10、D【分析】根据题意,设被减数为x,减数为y,则,然后根据二元一次方程组的解法,求出x、y的值,判断出这道减法题的算式是多少即可.【详解】解:设被减数为x,减数为y,则,解得,∴这道减法题的正确结果应该为:80-50=1.故选D.【点睛】此题主要考查了有理数的减法运算,以及二元一次方程组的求解方法,要熟练掌握.11、B【解析】根据各象限内点的坐标特点解答即可.【详解】解:因为点P(﹣3,7)的横坐标是负数,纵坐标是正数,所以点P在平面直角坐标系的第二象限.故选:B.【点睛】此题主要考查了点的坐标,解答本题的关键是掌握好四个象限的点的坐标的特征:第一象限正正,第二象限负正,第三象限负负,第四象限正负.12、A【解析】分析:要使分式的值为1,必须分式分子的值为1并且分母的值不为1.详解:要使分式的值为零,由分子2-x=1,解得:x=2.而x-3≠1;所以x=2.故选A.点睛:要注意分母的值一定不能为1,分母的值是1时分式没有意义.二、填空题(每题4分,共24分)13、1【分析】设的度数为x,的度数为y,根据题意列出二元一次方程组即可求解.【详解】设的度数为x,的度数为y,∵,∴x+y=①∵折叠,∴∵为等腰三角形,∴∵∴∵∴②根据①②求出x=1故答案为:1.【点睛】此题主要考查三角形的角度求解,解题的关键是熟知等腰三角形与折叠的性质.14、1【分析】根据非负数的性质列式求出x、y的值,然后代入代数式进行计算即可求解.【详解】∵,
∴x-8=0,y+2=0,
∴x=8,y=-2,
∴x+y=8+(-2)=1.
故答案为:1.【点睛】此题考查算术平方根非负数的性质,根据几个非负数的和等于0,则每一个算式都等于0列式是解题的关键.15、3.32×2【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】将1.2亿用科学记数法表示为:3.32×2.故答案为3.32×2.【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.16、70°或40°或20°【分析】分三种情况:①当AC=AD时,②当CD′=AD′时,③当AC=AD″时,分别根据等腰三角形的性质和三角形内角和定理求解即可.【详解】解:∵∠B=50°,∠C=90°,∴∠BAC=90°-50°=40°,如图,有三种情况:
①当AC=AD时,∠ACD==70°;
②当CD′=AD′时,∠ACD′=∠BAC=40°;
③当AC=AD″时,∠ACD″=∠BAC=20°,
故答案为70°或40°或20°【点睛】本题考查等腰三角形的判定和性质以及三角形的内角和定理等知识,解题的关键是学会用分类讨论的思想思考问题,属于中考常考题型.17、6【解析】如下图,符合条件的点P共有6个.点睛:(1)分别以点A、B为圆心,AB为半径画A和B,两圆和两坐标轴的交点为所求的P点(与点A、B重合的除外);(2)作线段AB的垂直平分线与两坐标轴的交点为所求的P点(和(1)中重复的只算一次).18、x≤1.【解析】解:依题意得:1﹣x≥2.解得x≤1.故答案为:x≤1.三、解答题(共78分)19、;1.【分析】先根据完全平方公式、平方差公式、单项式与多项式的乘法法则计算,再合并同类项化简,然后把,代入计算即可.【详解】解:原式当,时原式.【点睛】本题主要考查了整式的化简求值,涉及到的知识有:平方差公式,完全平方公式,单项式乘以多项式,合并同类项等知识.在求代数式的值时,一般先化简,再把各字母的取值代入求值.20、(1)A奖品的单价是10元,B奖品的单价是15元;(2)当购买A种奖品1件,B种奖品25件时,费用W最小,最小为2元.【解析】试题分析:(1)设A奖品的单价是x元,B奖品的单价是y元,根据条件建立方程组求出其解即可;(2)根据总费用=两种奖品的费用之和表示出W与m的关系式,并有条件建立不等式组求出x的取值范围,由一次函数的性质就可以求出结论.试题解析:(1)设A奖品的单价是x元,B奖品的单价是y元,由题意,得,解得:.答:A奖品的单价是10元,B奖品的单价是15元;(2)由题意,得W=10m+15(100-m)=-5m+1500∴,解得:70≤m≤1.∵m是整数,∴m=70,71,72,73,74,1.∵W=-5m+1500,∴k=-5<0,∴W随m的增大而减小,∴m=1时,W最小=2.∴应买A种奖品1件,B种奖品25件,才能使总费用最少为2元.考点:1.一次函数的应用;2.二元一次方程组的应用;3.一元一次不等式组的应用.21、(1)见解析;(2)【分析】(1)由旋转的性质可得AC=BC,∠DBC=∠CAE,即可得∠ACB=90°,根据直角三角形的性质可得AE⊥BD,
(2)由旋转的性质可得CD=CE=3,BD=AE,∠DCE=∠ACB=90°,由勾股定理可求BD的长.【详解】(1)如图,设AC与BD的交点为点M,BD与AE的交点为点N,
∵旋转
∴AC=BC,∠DBC=∠CAE
又∵∠ABC=45°,
∴∠ABC=∠BAC=45°,
∴∠ACB=90°,
∵∠DBC+∠BMC=90°
∴∠AMN+∠CAE=90°
∴∠AND=90°
∴AE⊥BD,
(2)如图,连接DE,
∵旋转
∴CD=CE=3,BD=AE,∠DCE=∠ACB=90°
∴DE==3,∠CDE=45°
∵∠ADC=45°
∴∠ADE=90°
∴EA==
∴BD=.【点睛】此题考查旋转的性质,勾股定理,熟练运用旋转的性质解决问题是本题的关键.22、(1)10°,20°;(2)(Ⅰ);(II)①证明见解析;②=40°,△BMN等腰三角形.【分析】(1)由等边三角形的性质可得AD=AC,∠CAD=60°,利用等量代换可得AD=AB,根据等腰三角形的性质即可求出∠ABD的度数,由等腰三角形“三线合一”的性质可得∠ADE=30°,进而可求出∠BDF的度数;(2)(Ⅰ)根据等腰三角形的性质可用表示出∠BAC,由∠CAD=60°即可表示出∠BAD;(Ⅱ)①如图,连接AN,由角平分线的定义可得∠CAN=,根据等腰三角形“三线合一”的性质可得DN是AC的垂直平分线,可得AN=CN,∠CAN=∠CAN,即可求出∠DAN=+60°,由(Ⅰ)可知∠BAD=240°-2,由△ABN≌△AND可得∠BAN=∠DAN,可得∠BAN=120°+,列方程即可求出的值,利用外角性质可求出∠ANM的度数,根据三角形内角和可求出∠AMN的度数,利用外角性质可求出∠MNB的度数,可得∠BMN=∠ABN,可证明△BMN是等腰三角形.【详解】(1)∵△ACD是等边三角形,∴AD=AC=CD,∠CAD=∠ADC=60°,∵AB=AC,∴AD=AB,∵∠BAC=100°,∴∠BAD=∠BAC+∠CAD=160°,∴∠ABD=∠ADB=(180°-∠BAD)=10°,∵点E为AC中点,∴∠ADE=∠CDE=30°,∴∠BDF=∠ADE-∠ADB=20°,故答案为:10°,20°(2)(Ⅰ)∵AB=AC,∠ACB=,∴∠ABC=∠ACB=,∴,∵△ACD为等边三角形,∴∠CAD=60°,∴∠BAD=∠BAC+∠CAD=240°+.(II)①如图,连接,∵△ACD为等边三角形,∴,在△ABN和△AND中,,∴△ABN≌△AND,∴∠ABN=∠ADN,∵点E的中点,∴DF⊥AC,ED平分∠ADC,∴∠ADE=30°,∴∠ABN=∠ADE=30°.②∵CM平分∠ACB,∠ACB=,∴∠CAM=∠BCM=,∵点E是AC的中点,△ACD是等边三角形,∴DN是AC的垂直平分线,∴AN=CN,∴∠CAN=∠ACM=,∴∠DAN=∠CAD+∠CAN=60°+,∵△ABN≌△AND,∴∠BAN=∠DAN=60°+,∴∠BAN=2∠BAN=120°+,由(Ⅰ)得:∠BAD=240°-2,∴120°+=240°-2,解得:=40°,∴∠BAN=60°+=80°,∠ANM=∠NAC+∠NCA==40°,∴∠AMC=180°-∠BAN-∠ANM=60°,∵∠ABN=30°,∴∠MNB=∠AMC-∠ABN=30°,∴∠ABN=∠MNB,∴MB=MN,∴是等腰三角形.【点睛】本题考查等边三角形的性质、全等三角形的判定与性质及等腰三角形的判定与性质,等边三角形的三条边都相等,每个内角都是60°;等腰三角形的两个底角相等,顶角的角平分线、底边的高、底边的中线“三线合一”;熟练掌握相关性质及判定定理是解题关键.23、(1)2;(2);(3)2;(4)【分析】(1)先化简二次根式,然后先做小括号里面的合并同类二次根式,最后做除法;(2)先化简二次根式,然后合并同类二次根式;(3)先求立方根,用平方差公式计算,负整数指数幂的计算,然后进行有理数加减混合运算;(4)用加减消元法解一元二次方程组.【详解】解:(1)===2;(2)==;(3)===2(4)①-②得:解得:y=2把y=2代入①,得解得:所以方程组的解为【点睛】本题考查二次根式的混合运算,平方差公式的计算,负整数指数幂及解一元二次方程组,计算综合题,掌握运算法则及运算顺序,正确计算是解题关键.24、(x﹣1y)1(x+1y)1.【分析】直接利用平方差公式分解因式进而利用完全平方公式分解因式即可.【详解】解:原式=(x1+4y1)1﹣(4xy)1
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