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文档简介

2025届福建省南平市建瓯市芝华中学数学八上期末学业质量监测试题测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每题4分,共48分)1.边长为a的等边三角形,记为第1个等边三角形,取其各边的三等分点,顺次连接得到一个正六边形,记为第1个正六边形,取这个正六边形不相邻的三边中点,顺次连接又得到一个等边三角形,记为第2个等边三角形,取其各边的三等分点,顺次连接又得到一个正六边形,记为第2个正六边形(如图),…,按此方式依次操作,则第6个正六边形的边长为()A. B. C. D.2.下图是北京世界园艺博览会园内部分场馆的分布示意图,在图中,分别以正东、正北方向为轴、轴的正方向建立平向直角坐标系,如果表示演艺中心的点的坐标为,表示水宁阁的点的坐标为,那么下列各场馆的坐标表示正确的是()A.中国馆的坐标为B.国际馆的坐标为C.生活体验馆的坐标为D.植物馆的坐标为3.某校举行“汉字听写比赛”,5个班级代表队的正确答题数如图.这5个正确答题数所组成的一组数据的中位数和众数分别是()A.10,15 B.13,15 C.13,20 D.15,154.式子有意义,则实数a的取值范围是()A.a≥-1 B.a≠2 C.a≥-1且a≠2 D.a>25.下列各点在函数y=1-2x的图象上的是()A. B. C. D.6.学校为创建“书香校园”购买了一批图书.已知购买科普类图书花费10000元,购买文学类图书花费9000元,其中科普类图书平均每本的价格比文学类图书平均每本的价格贵5元,且购买科普书的数量比购买文学书的数量少100本.求科普类图书平均每本的价格是多少元?若设科普类图书平均每本的价格是x元,则可列方程为()A.﹣=100 B.﹣=100C.﹣=100 D.﹣=1007.若一个多边形的每个内角都等于150°,则这个多边形的边数是()A.10 B.11 C.12 D.138.下列运算中,正确的是()A. B. C. D.9.如图,在△ABC中,AD是BC边上的高,且∠ACB=∠BAD,AE平分∠CAD,交BC于点E,过点E作EF∥AC,分别交AB、AD于点F、G.则下列结论:①∠BAC=90°;②∠AEF=∠BEF;③∠BAE=∠BEA;④∠B=2∠AEF,其中正确的有()A.4个 B.3个 C.2个 D.1个10.若=,把实数在数轴上对应的点的位置表示出来,可能正确的是()A. B.C. D.11.若一次函数与的图象交轴于同一点,则的值为()A. B. C. D.12.不等式x﹣3≤3x+1的解集在数轴上表示如下,其中正确的是()A.B.C.D.二、填空题(每题4分,共24分)13.如果x+=3,则的值等于_____14.如图,△ABD≌△CBD,若∠A=80°,∠ABC=70°,则∠ADC的度数为.15.若分式的值为0,则的值为________.16.如图,在中,是的垂直平分线,,则的周长为______.17.如图,在四边形ABCD中,AB=AC,BC=BD,若,则______.(用含的代数式).18.某种大米的单价是2.4元/千克,当购买x千克大米时,花费为y元,则x与y的函数关系式是_______.三、解答题(共78分)19.(8分)如图1,△ABC为等边三角形,点E、F分别在BC和AB上,且CE=BF,AE与CF相交于点H.(1)求证:△ACE≌△CBF;(2)求∠CHE的度数;(3)如图2,在图1上以AC为边长再作等边△ACD,将HE延长至G使得HG=CH,连接HD与CG,求证:HD=AH+CH20.(8分)如图,已如是等边三角形,于点,于点,,求证:(1)≌;(2)是的垂直平分线.21.(8分)(1)解方程:﹔(2)已知,,求代数式的值.22.(10分)如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,点D在斜边AB上,且AD=AC,过点B作BE⊥CD交直线CD于点E.(1)求∠BCD的度数;(2)求证:CD=2BE.23.(10分)近年来,安全快捷、平稳舒适的中国高铁,为世界高速铁路商业运营树立了新的标杆.随着中国特色社会主义进入新时代,作为“中国名片”的高速铁路也将踏上自己的新征程,跑出发展新速度,这就意味着今后外出旅行的路程与时间将大大缩短,但也有不少游客根据自己的喜好依然选择乘坐普通列车;已知从A地到某市的高铁行驶路程是400千米,普通列车的行驶路程是高铁行驶路程的1.3倍,请完成以下问题:(1)普通列车的行驶路程为多少千米?(2)若高铁的平均速度(千米/时)是普通列车平均速度(千米/时)的2.5倍,且乘坐高铁所需时间比乘坐普通列车所需时间缩短3小时,求普通列车和高铁的平均速度.24.(10分)已知的算术平方根是3,的立方根也是3,求的值.25.(12分)如图,在中,,,的垂直平分线交于点,交于点,,连接.(1)求证:是直角三角形;(2)求的面积.26.若关于的二元一次方程组的解满足(1)(用含的代数式表示);(2)求的取值范围.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、A【解析】连接AD、DB、DF,求出∠AFD=∠ABD=90°,根据HL证两三角形全等得出∠FAD=60°,求出AD∥EF∥GI,过F作FZ⊥GI,过E作EN⊥GI于N,得出平行四边形FZNE得出EF=ZN=a,求出GI的长,求出第一个正六边形的边长是a,是等边三角形QKM的边长的;同理第二个正六边形的边长是等边三角形GHI的边长的;求出第五个等边三角形的边长,乘以即可得出第六个正六边形的边长.连接AD、DF、DB.∵六边形ABCDEF是正六边形,∴∠ABC=∠BAF=∠AFE,AB=AF,∠E=∠C=120°,EF=DE=BC=CD,∴∠EFD=∠EDF=∠CBD=∠BDC=30°,∵∠AFE=∠ABC=120°,∴∠AFD=∠ABD=90°,在Rt△ABD和RtAFD中∴Rt△ABD≌Rt△AFD(HL),∴∠BAD=∠FAD=×120°=60°,∴∠FAD+∠AFE=60°+120°=180°,∴AD∥EF,∵G、I分别为AF、DE中点,∴GI∥EF∥AD,∴∠FGI=∠FAD=60°,∵六边形ABCDEF是正六边形,△QKM是等边三角形,∴∠EDM=60°=∠M,∴ED=EM,同理AF=QF,即AF=QF=EF=EM,∵等边三角形QKM的边长是a,∴第一个正六边形ABCDEF的边长是a,即等边三角形QKM的边长的,过F作FZ⊥GI于Z,过E作EN⊥GI于N,则FZ∥EN,∵EF∥GI,∴四边形FZNE是平行四边形,∴EF=ZN=a,∵GF=AF=×a=a,∠FGI=60°(已证),∴∠GFZ=30°,∴GZ=GF=a,同理IN=a,∴GI=a+a+a=a,即第二个等边三角形的边长是a,与上面求出的第一个正六边形的边长的方法类似,可求出第二个正六边形的边长是×a;同理第第三个等边三角形的边长是×a,与上面求出的第一个正六边形的边长的方法类似,可求出第三个正六边形的边长是××a;同理第四个等边三角形的边长是××a,第四个正六边形的边长是×××a;第五个等边三角形的边长是×××a,第五个正六边形的边长是××××a;第六个等边三角形的边长是××××a,第六个正六边形的边长是×××××a,即第六个正六边形的边长是×a,故选A.2、A【分析】根据演艺中心的点的坐标为(1,2),表示水宁阁的点的坐标为(-4,1)确定坐标原点的位置,建立平面直角坐标系,进而可确定其它点的坐标.【详解】解:根据题意可建立如下所示平面直角坐标系,A、中国馆的坐标为(-1,-2),故本选项正确;B、国际馆的坐标为(3,-1),故本选项错误;C、生活体验馆的坐标为(7,4),故本选项错误;D、植物馆的坐标为(-7,-4),故本选项错误.故选A.【点睛】此题考查坐标确定位置,解题的关键就是确定坐标原点和x,y轴的位置.3、D【分析】将五个答题数,从小打到排列,5个数中间的就是中位数,出现次数最多的是众数.【详解】将这五个答题数排序为:10,13,15,15,20,由此可得中位数是15,众数是15,故选D.【点睛】本题考查中位数和众数的概念,熟记概念即可快速解答.4、C【分析】根据被开方数大于等于0,分母不等于0列式计算即可.【详解】解:由题意得,解得,a≥-1且a≠2,故答案为:C.【点睛】本题考查的知识点是根据分式有意义的条件确定字母的取值范围,属于基础题目,比较容易掌握.5、C【解析】把各点的横坐标代入所给函数解析式,看所得函数值是否和点的纵坐标相等即可.【详解】解:A、当x=0时,y=1-2×0=1≠2,不符合题意;B、当x=1时,y=1-2×1=-1≠0,不符合题意;C、当x=1时,y=1-2×1=-1,符合题意;D、当x=2时,y=1-2×2=-3≠-1,不符合题意.故选C.【点睛】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征;用到的知识点为:一次函数解析式上点的横纵坐标适合该函数解析式.6、B【解析】直接利用购买科普书的数量比购买文学书的数量少100本得出等式进而得出答案.【详解】科普类图书平均每本的价格是x元,则可列方程为:﹣=100,故选B.【点睛】本题考查了分式方程的应用,弄清题意,找准等量关系列出方程是解题的关键.7、C【分析】根据多边形的内角和定理:(n−2)×180°求解即可.【详解】解:由题意可得:180°•(n﹣2)=150°•n,解得n=1.故多边形是1边形.故选C.【点睛】主要考查了多边形的内角和定理.n边形的内角和为:(n−2)×180°.此类题型直接根据内角和公式计算可得.8、D【分析】根据同底数幂乘法、幂的乘方、积的乘方、单项式的乘法等公式计算问题可解【详解】解:A.,故A错误;B.,故B错误;C.,故C错误;D.正确故应选D【点睛】本题考查了同底数幂乘法、幂的乘方、积的乘方、单项式的乘法等知识点,解答关键是根据运算法则进行计算.9、B【解析】利用高线和同角的余角相等,三角形内角和定理即可证明①,再利用等量代换即可得到③④均是正确的,②缺少条件无法证明.【详解】解:由已知可知∠ADC=∠ADB=90°,∵∠ACB=∠BAD∴90°-∠ACB=90°-∠BAD,即∠CAD=∠B,∵三角形ABC的内角和=∠ACB+∠B+∠BAD+∠CAD=180°,∴∠CAB=90°,①正确,∵AE平分∠CAD,EF∥AC,∴∠CAE=∠EAD=∠AEF,∠C=∠FEB=∠BAD,②错误,∵∠BAE=∠BAD+∠DAE,∠BEA=∠BEF+∠AEF,∴∠BAE=∠BEA,③正确,∵∠B=∠DAC=2∠CAE=2∠AEF,④正确,综上正确的一共有3个,故选B.【点睛】本题考查了三角形的综合性质,高线的性质,平行线的性质,综合性强,难度较大,利用角平分线和平行线的性质得到相等的角,再利用等量代换推导角之间的关系是解题的关键.10、C【分析】先根据实数意义判断a的取值范围,再确定答案.【详解】因为2=<=<=3所以a更接近3所以把实数在数轴上对应的点的位置表示出来,只有C正确故选:C【点睛】考核知识点:实数和数轴上的点.确定无理数的取值范围是关键.11、D【分析】本题先求与x轴的交点,之后将交点坐标代入即可求得b的值.【详解】解:在函数中当时,求得,故交点坐标为,将代入,求得;选:D.【点睛】本题注意先求出来与x轴的交点,这是解题的关键.12、B【详解】x﹣3≤3x+1,移项,得x-3x≤1+3,合并同类项,得-2x≤4,系数化为1,得x≥﹣2,其数轴上表示为:.故选B.二、填空题(每题4分,共24分)13、【分析】由x+=3得x2+2+=9,即x2+=1,整体代入原式==,计算可得结论.【详解】解:∵x+=3,∴(x+)2=9,即x2+2+=9,则x2+=1.∵x≠0,∴原式====.故答案为.【点睛】本题主要考查分式的值,解题的关键是熟练掌握整体代入思想的运用及利用分式的基本性质对分式变形.14、130°【解析】试题分析:∵△ABD≌△CBD,∴∠C=∠A=80°,∴∠ADC=360°﹣∠A﹣∠ABC﹣∠C=360°﹣80°﹣70°﹣80°=130°.故答案为130°.考点:全等三角形的性质15、1【分析】根据分式值为零的条件,分子为零且分母不为零,求解.【详解】解:若分式的值为0∴a-1=0且a+1≠0解得:a=1故答案为:1.【点睛】本题考查分式为零的条件,掌握分式值为零时,分子为零且分母不能为零是解题关键.16、10【分析】首先根据线段垂直平分线的性质,得出AD=CD,然后将的周长进行边长转换,即可得解.【详解】∵是的垂直平分线,∴AD=CD∵,∴的周长为:AB+BD+AD=AB+BD+DC=AB+BC=3+7=10故答案为:10.【点睛】此题主要考查线段垂直平分线的性质,熟练掌握,即可解题.17、【分析】延长DA到E点,使AE=AC,连接BE,易证∠EAB=∠BAC,可得△AEB≌△ABC,则∠E=∠ACB=,BE=BC=BD,则∠BDE=∠E=,可证∠DBC=∠DAC=4-180°,即可求得∠BCD的度数.【详解】延长DA到E点,使AE=AC,连接BE∵AB=AC,∴∠ACB=∠ABC=,∠BAD=2∴∠BAC=180°-2,∠EAB=180°-2又AB=AB∴△AEB≌△ABC(SAS)∴∠E=∠ACB=,BE=BC=BD∴∠BDE=∠E=∴∠DBC=∠DAC=∠BAD-∠BAC=2-(180°-2)=4-180°∴∠BCD=故答案为:【点睛】本题考查的是等腰三角形的性质及三角形的全等,构造全等三角形是解答本题的关键.18、【分析】关系式为:花费=单价×数量,把相关数值代入即可.【详解】大米的单价是2.4元/千克,数量为x千克,∴y=2.4x,故答案为:y=2.4x.【点睛】此题主要考查一次函数的实际应用,熟练掌握,即可解题.三、解答题(共78分)19、(1)证明见解析;(2)60°;(3)证明见解析【分析】(1)根据等边三角形的性质可得:∠B=∠ACB=60°,BC=CA,然后利用“边角边”证明:△ACE和△CBF全等;

(2)根据全等三角形对应角相等可得:∠EAC=∠BCF,然后根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和列式整理得到∠CHE=∠BAC;

(3)如图2,先说明△CHG是等边三角形,再证明△DCH≌△ACG,可得DH=AG=AH+HG=AH+CH.【详解】解:(1)证明:∵△ABC为等边三角形,

∴∠B=∠ACB=60°,BC=CA,

即∠B=∠ACE=60°,

在△ACE和△CBF中,

∴△ACE≌△CBF(SAS);(2)解:由(1)知:△ACE≌△CBF,

∴∠EAC=∠BCF,

∴∠CHE=∠EAC+∠ACF=∠BCF+∠ACF=∠ACB=60°;

(3)如图2,由(2)知:∠CHE=60°,

∵HG=CH,

∴△CHG是等边三角形,

∴CG=CH=HG,∠G=60°,

∵△ACD是等边三角形,

∴AC=CD,∠ACD=60°,

∵△ACE≌△CBF,

∴∠AEC=∠BFC,

∵∠BFC=∠BAC+∠ACF=60°+∠ACF,

∠AEC=∠G+∠BCG=60°+∠BCG,

∴∠ACF=∠BCG,

∴∠ACF+∠ACD=∠BCG+∠ACB,

即∠DCH=∠ACG,

∴△DCH≌△ACG,

∴DH=AG=AH+HG=AH+CH.【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质,等边三角形的性质,三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和的性质,熟记等边三角形的性质,并以此创造三角形全等的条件是解题的关键.20、(1)见解析;(2)见解析【分析】(1)已知BE=CF,∠EBD=∠FCD,∠BED=∠CFD,根据三角形全等的判定定理可得;(2)通过证明△ABD≌△ACD得BD=CD,∠ADB=∠ADC=90°,推出是的垂直平分线.【详解】(1)∵是等边三角形,∴,∵,,∴,∵,∴≌.(2)∵≌,∴,∵是等边三角形,∴,∴点,均在的垂直平分线上,∴是的垂直平分线.【点睛】本题主要考查了三角形全等的判定,关键是找边角关系,选择合适的判定定理证明,另外及垂直平分线判定需要满足两条,一平分,二垂直.21、(1);(2)18【分析】(1)根据分式方程的解法直接进行求解即可;(2)先对整式进行因式分解,然后整体代入求解即可.【详解】解:(1)去分母得:,整理解得:;经检验是原方程的解;(2)=,把,代入求解得:原式=.【点睛】本题主要考查分式方程及因式分解,熟练掌握各个运算方法是解题的关键.22、(1)22.5°;(2)见解析【分析】(1)首先根据等腰直角三角形求出的度数,然后利用等腰三角形的性质和三角形内角和求出的度数,最后余角的概念求值即可;(2)作AF⊥CD交CD于点F,首先根据等腰三角形三线合一得出CF=FD=CD,∠FAD=∠CAB=22.5°,进一步可证明△AFD≌△CEB,则有BE=DF,则结论可证.【详解】(1)∵∠ACB=90°,AC=BC,∴∠A=∠B=45°,∵AD=AC,∴∠ACD=∠ADC==67.5°,∴∠BCD=90°-67.5°=22.5°;(2)证明:作AF⊥CD交CD于点F,∵AD=AC,∴CF=FD=CD,∠FAD=∠CAB=22.5°,∵∠ADC=67.5°,∴∠BDE=67.5°,∴∠DBE=90°-67.5°=22.5°,∴∠CBE=45°+22.5°=67.5°,在△AFD和△CEB中,∴△AFD≌△CEB,∴BE=DF,∴CD=2BE.【点睛】本题主要考查等腰三角形的性质,三角形内角和定理,全等三角形的判定及性质,掌握这些性质及定理是解题的关键.23、(1)普通列车的行驶路程为520千米;(2)普通列车的平均速度是120千米/时,高铁的平均速度是300千米/时.【解析】(1)根据高铁的行驶路程是400千米和普通列车的行驶路程是高铁的行驶路程的1.3倍,两数相乘即可得出答案;

(2)设普

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