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文档简介
云南省文山壮族苗族自治州2025届数学八年级第一学期期末质量跟踪监视试题期期末质量跟踪监视试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每题4分,共48分)1.下列各多项式从左到右变形是因式分解,并分解正确的是()A.m2﹣n2+2=(m+n)(m﹣n)+2 B.(x+2)(x+3)=x2+5x+6C.4a2﹣9b2=(4a﹣9b)(4a+9b) D.(a﹣b)3﹣b(b﹣a)2=(b﹣a)2(a﹣2b)2.下列卡通动物简笔画图案中,属于轴对称图形的是()A. B. C. D.3.若分式的值为正数,则的取值范围是()A. B. C. D.且4.不等式组的非负整数解的个数是()A.4 B.5 C.6 D.75.下列长度的三条线段能组成三角形的是()A.1,2,3 B.2,2,4 C.2,3,4 D.2,4,86.如图的七边形ABCDEFG中,AB,ED的延长线相交于O点,若图中∠1,∠2,∠3,∠4的外角的角度和为220°,则∠BOD的度数为何?()A.40° B.45° C.50° D.60°7.一个正方形的面积是20,估计它的边长大小在()A.2与3之间 B.3与4之间 C.4与5之间 D.5与6之间8.下列各式没有意义的是()A. B. C. D.9.下列命题是假命题的是().A.两直线平行,内错角相等 B.三角形内角和等于180°C.对顶角相等 D.相等的角是对顶角10.下列四个标志是关于安全警示的标志,在这些标志中,是轴对称图形的是()A. B.C. D.11.在平面直角坐标系中,已知点A(2,m)和点B(n,-3)关于y轴对称,则的值是()A.-1 B.1 C.5 D.-512.不等式3≥2x-1的解集在数轴上表示正确的为()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,共24分)13.下面是一个按某种规律排列的数表:第1行1第2行2第3行第4行……那么第n(,且n是整数)行的第2个数是________.(用含n的代数式表示)14.某校七班有名学生,期中考试的数学平均成绩是分,七有名学生,期中考试的数学平均成绩是分,这两个班期中考试的数学平均成绩是______分.15.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,以A为圆心,任意长为半径画弧分别交AB、AC于点M和N,再分别以M、N为圆心,大于MN的长为半径画弧,两弧交于点P,连结AP并延长交BC于点D,若CD=3,则AB=______________.16.已知中,,,长为奇数,那么三角形的周长是__________.17.估算:____.(结果精确到)18.如图,在平面直角坐标系中,Rt△OAB的顶点A在x轴的正半轴上.顶点B的坐标为(3,),点C的坐标为(1,0),且∠AOB=30°点P为斜边OB上的一个动点,则PA+PC的最小值为_________.三、解答题(共78分)19.(8分)已知:点Q的坐标(2-2a,a+8).(1)若点Q到y轴的距离为2,求点Q的坐标.(2)若点Q到两坐标轴的距离相等,求点Q的坐标.20.(8分)一辆卡车装满货物后,高4m、宽2.4m,这辆卡车能通过截面如图所示(上方是一个半圆)的隧道吗?21.(8分)老师让同学们化简,两位同学得到的结果不同,请你检查他们的计算过程,指出哪位同学的做法是错误的及错误的步骤,并改正.22.(10分)某商店销售篮球和足球共60个.篮球和足球的进价分别为每个40元和50元,篮球和足球的卖价分别为每个50元和65元.设商店共有x个足球,商店卖完这批球(篮球和足球)的利润为y.(1)求y与x的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;(2)商店现将篮球每个涨价a元销售,足球售价不变,发现这批球卖完后的利润和x的取值无关.求卖完这批球的利润和a的值.23.(10分)作业中有一题:化简,求值:,其中.小红解答如下:(第一步)(第二步)(第三步)当时,(第四步)(第五步)(第六步)(1)老师说小红计算错误,请指出第几步开始发生错误,并写出正确的过程;(2)如果m从-1、0、1、2中任取一个数代入并求值,你会选择____________,代数式的值是______________.24.(10分)某公司购买了一批、型芯片,其中型芯片的单价比型芯片的单价少9元,已知该公司用3120元购买型芯片的条数与用4200元购买型芯片的条数相等.(1)求该公司购买的、型芯片的单价各是多少元?(2)若两种芯片共购买了200条,且购买的总费用为6280元,求购买了多少条型芯片?25.(12分)如图,等腰中,,,点、分别在边、的延长线上,,过点作于点,交于点.(1)若,求的度数;(2)若.求证:.26.一辆汽车开往距离出发地的目的地,出发后第一小时内按原计划的速度匀速行驶,一小时后以原来速度的1.2倍匀速行驶,并比原计划提前半小时到达目的地.求汽车前一小时的行驶速度.
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、D【分析】直接利用因式分解的定义进而分析得出答案.【详解】解:A、m2-n2+2=(m+n)(m-n)+2,不符合因式分解的定义,故此选项错误.
B、(x+2)(x+3)=x2+5x+6,是整式的乘法运算,故此选项错误;
C、4a2-9b2=(2a-3b)(2a+3b),故此选项错误;D、(a-b)3-b(b-a)2=-(b-a)3-b(b-a)2
=(b-a)2(a-2b),是因式分解,故此选项正确;故选:D.【点睛】此题主要考查了因式分解的意义,正确把握因式分解的定义是解题关键.2、D【分析】如果一个图形沿着某条直线对折后两部分完全重合,这样的图形就是轴对称图形.【详解】解:按照轴对称图形的定义即可判断D是轴对称图形.故选择D.【点睛】本题考察轴对称图形的定义.3、D【分析】若的值是正数,只有在分子分母同号下才能成立,即x+4>1,且x≠1,因而能求出x的取值范围.【详解】∵x≠1,∴.∵1,∴x+4>1,x≠1,∴x>﹣4且x≠1.故选:D.【点睛】本题考查了分式值的正负性问题,若对于分式(b≠1)>1时,说明分子分母同号;分式(b≠1)<1时,分子分母异号,注意此题中的x≠1.4、B【分析】先求出不等式组的解集,再求出不等式组的非负整数解,即可得出答案.【详解】解:∵解不等式①得:解不等式②得:x<5,∴不等式组的解集为∴不等式组的非负整数解为0,1,2,3,4,共5个,
故选:B.【点睛】本题考查了解一元一次不等式组和一元一次不等式组的整数解,能求出不等式组的解集是解此题的关键.5、C【分析】根据三角形的三边关系进行分析判断.【详解】根据三角形任意两边的和大于第三边,得A中,1+2=3,不能组成三角形;B中,2+2<4,不能组成三角形;C中,3+2>4,能够组成三角形;D中,2+4<8,不能组成三角形.故选:C.【点睛】此题主要考查三角形的构成条件,解题的关键是熟知三角形任意两边的和大于第三边.6、A【分析】根据外角和内角的关系可求得∠1、∠2、∠3、∠4的和,由五边形内角和可求得五边形OAGFE的内角和,则可求得∠BOD.【详解】解:∵∠1、∠2、∠3、∠4的外角的角度和为220°,∴∠1+∠2+∠3+∠4+220°=4×180°,∴∠1+∠2+∠3+∠4=500°,∵五边形OAGFE内角和=(5﹣2)×180°=540°,∴∠1+∠2+∠3+∠4+∠BOD=540°,∴∠BOD=540°﹣500°=40°,故答案为A.【点睛】本题主要考查的是多边形内角与外角的知识点,熟练掌握多边形内角与外角的关系是本题的解题关键.7、C【解析】试题分析:设正方形的边长等于a,∵正方形的面积是20,∴a==2,∵16<20<25,∴4<<5,即4<a<5,∴它的边长大小在4与5之间.故选C.考点:估算无理数的大小.8、C【解析】A、B、D中被开方数均为非负数,故A、B、D均有意义;C中被开方数﹣3<0,故本选项没有意义.故选C.9、D【分析】根据平行线的性质、三角形的内角和定理和对顶角的性质逐一判断即可.【详解】解:A.两直线平行,内错角相等,是真命题,故不符合题意;B.三角形内角和等于180°,是真命题,故不符合题意;C.对顶角相等,是真命题,故不符合题意;D.相等的角不一定是对顶角,故符合题意.故选D.【点睛】此题考查的是真假命题的判断,掌握平行线的性质、三角形的内角和定理和对顶角的性质是解决此题的关键.10、B【分析】根据轴对称图形的概念:如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴可得答案.【详解】解:A、不是轴对称图形,故此选项错误;B、是轴对称图形,故此选项正确;C、不是轴对称图形,故此选项错误;D、不是轴对称图形,故此选项错误;故选:B.【点睛】此题主要考查了轴对称图形,关键是掌握轴对称图形的概念.11、D【分析】利用“关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数”求出m、n的值,然后代入代数式进行计算即可得解.【详解】解:∵A(2,m)和B(n,-3)关于y轴对称,∴m=-3,n=-2,∴m+n=-3-2=-1.故选:D.【点睛】本题考查了关于x轴、y轴对称的点的坐标,解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:(1)关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;(2)关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数;(3)关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数.12、C【解析】先解出不等式,再根据不等式解集的表示方法即可判断.【详解】解不等式3≥2x-1得x≤2,在数轴上表示为:故选C.【点睛】此题主要考查不等式的解集,解题的关键是熟知不等式的解法及表示方法.二、填空题(每题4分,共24分)13、【分析】根据每一行的最后一个数的被开方数是所在的行数的平方,写出第行的最后一个数的平方是,据此可写出答案.【详解】第2行最后一个数字是:,第3行最后一个数字是:,第4行最后一个数字是:,第行最后一个数字是:,第行第一个数字是:,第行第二个数字是:,故答案为:【点睛】本题考查了规律型-数字变化,解题的关键是确定每一行最后一个数字.14、73.8【分析】根据平均数的定义,算出两个班总分数的和,再除以总人数即可.【详解】解:七(1)班的总分=45×76=3420,七(2)班的总分=55×72=3960,∴两个班期中考试的数学平均成绩=(3420+3960)÷(45+55)=73.8.故答案为:73.8.【点睛】本题考查了平均数的定义,解题的关键是掌握平均数的求法.15、【分析】由已知可得∠BAC=60°,AD为∠BAC的平分线,过点D作DE⊥AB于E,则∠BAD=∠CAD=30°,DE=CD=3,易证△ADB是等腰三角形,且BD=2DE=6,利用等腰三角形的性质及勾股定理即可求得AB的长.【详解】∵在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,∴∠BAC=60°,由题意知AD是∠BAC的平分线,如图,过点D作DE⊥AB于E,∴∠BAD=∠CAD=30°,DE=CD=3,∴∠BAD=∠B=30°,∴△ADB是等腰三角形,且BD=2DE=6,∴BE=AE=,∴AB=2BE=,故答案为:.【点睛】本题考查了角平分线的性质、含30°角的直角三角形性质、等腰三角形的判定与性质,解答的关键是熟练掌握画角平分线的过程及其性质,会利用含30°角的直角三角形的性质解决问题.16、18或20【分析】根据三角形三边关系定理得到第三边的范围,再根据BC为奇数和取值范围确定三角形的周长即可.【详解】解:根据三角形的三边关系可得:8-3<BC<8+3,即:5<BC<11,∵BC为奇数,∴BC的长为7或9,∴三角形的周长为18或20.故答案为:18或20.【点睛】本题主要考查三角形的三边关系,关键是掌握三角形三边关系定理即三角形任意两边之和大于第三边;三角形的任意两边之差小于第三边.17、6。【解析】根据实数的性质即可求解.【详解】∵36∴故答案为6【点睛】此题主要考查实数的估算,解题的关键是熟知实数的性质.18、【详解】解:作A关于OB的对称点D,连接CD交OB于P,连接AP,过D作DN⊥OA于N,则此时PA+PC的值最小.∵DP=PA,∴PA+PC=PD+PC=CD.∵B(1,),∴AB=,OA=1,∠B=60°.由勾股定理得:OB=2.由三角形面积公式得:×OA×AB=×OB×AM,∴AM=.∴AD=2×=1.∵∠AMB=90°,∠B=60°,∴∠BAM=10°.∵∠BAO=90°,∴∠OAM=60°.∵DN⊥OA,∴∠NDA=10°.∴AN=AD=.由勾股定理得:DN=.∵C(1,0),∴CN=1-1-.在Rt△DNC中,由勾股定理得:DC=.∴PA+PC的最小值是.三、解答题(共78分)19、(1)(-2,10)或(2,8);(2)(6,6)或(-18,18).【分析】(1)根据点Q到y轴的距离为2确定出点Q的横坐标为±2,然后分两种情况分别求解即可得;(2)根据点Q到两坐标轴的距离相等列出方程,然后求解得到a的值,再求解即可.【详解】(1)∵点Q到y轴的距离为2,
∴点Q的横坐标是±2,即2-2a=±2,①当2-2a=-2时,解得a=2,∴2-2a=-2,a+8=10,点Q的坐标为(-2,10);②当2-2a=2时,解得a=0,∴2-2a=2,a+8=8,点Q的坐标为(2,8),所以,点Q的坐标为(-2,10)或(2,8);(2)∵点Q到两坐标轴的距离相等,
∴|2-2a|=|8+a|,
∴2-2a=8+a或2-2a=-8-a,
解得a=-2或a=10,
当a=-2时,2-2a=2-2×(-2)=6,8+a=8-2=6,
当a=10时,2-2a=2-20=-18,8+a=8+10=18,
所以,点Q的坐标为(6,6)或(-18,18).【点睛】本题考查了点坐标,熟记坐标轴上与各象限内点的坐标特征是解题的关键.20、这辆卡车不能通过截面如图所示的隧道.【分析】作弦EF∥AD,OH⊥EF于H,连接OF,在直角△OFH中,根据勾股定理就可以求出OH,求出隧道的高.就可以判断.【详解】解:如图,由图形得半圆O的半径为2m,作弦EF∥AD,且EF=2.4m,作OH⊥EF于H,连接OF,由OH⊥EF,得HF=1.2m,OF=2m,在Rt△OHF中,OH===1.6m,∵1.6+2=3.6<4,∴这辆卡车不能通过截面如图所示的隧道.【点睛】本题考查了勾股定理的应用,本题的关键是建立数学模型,善于观察题目的信息是解题以及学好数学的关键.21、第3步;【分析】根据二次根式的性质、分母有理化法则判断、改正即可.【详解】解:小明同学的做法有误,错误步骤是第3步;改正:【点睛】本题考查的是二次根式的化简,掌握二次根式的性质、分母有理化是解题的关键.22、(1)y=5x+600(0≤x≤60);(2)a=5,900元【分析】(1)设商店共有x个足球,则篮球的个数为(60-x),根据利润=售价-进价,列出等量关系即可;
(2)将(1)中的(50-40)换成(50+a-40)进行整理,分析即可.【详解】解:(1)设商店共有x个足球,依题意得:y=(65-50)x+(50-40)(60-x)即:y=5x+600(0≤x≤60);(2)根据题意,有y=(65-50)x+(50+a-40)(60-x)=(5-a)x+60(10+a)∵y的值与x无关,∴a=5,∴y=60×(10+5)=900,∴卖完这批球的利润为900元.【点睛】本题考查一次函数的应用,熟练掌握利润与售价、进价之间的关系是关键.23、(1)第一步,正确的过程见解析;(2)2,【分析】(1)第一步开始发生错误,括号内通分后计算同分母的减法时,没有变号;根据分式的混合运算顺序和运算法则化简可得;(2)m取-1、0、1时分式没有意义,只能取2,代入求值即可.【详解】(1)第一步开始发生错误,括号内通分后计算同分母的减法时,没有变号;正确的过程是:;(2)∵m取-1、0、1时,分母为0,分式没有意义,∴m只能取2,把=2代入得:原式,故答案为:2,.【点睛】本题主要考查了分式的化简求值,解题的关键是掌握分式的混合运算顺序和运算法则.在选取代入的值时关键是注意分式有意义的条件.24、(1)A型芯片的单价为2元/条,B型芯片的单价为35元/条;(2)1.【解析】(1)设B型芯片的单价为x元/条,则A型芯片的单价为(x﹣9)元/条,根据数量=总价÷单价结合用3120元购买A型芯片的条数与用4200元购买B型芯片的条数相等,即可得出关于x的分式方程,解之经检验后即可得出结论;(2)设购买a条A型芯片,则购买(200﹣a)条B型芯片,根据总价=单价×数量,即可得出关于a的一元一次方程,解之即可得出结论.【详解】(1)设B型芯片的单价为x元/条,则A型芯片的单价为(x﹣9)元/条,根据题意得:,解得:x=35,经检验,x=35是原方程的解
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