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文档简介

1稍等一会儿,我会帮助你的。(forawhile)JustwaitforawhileandthenI'llhelpyou.

句型:祈使句,and/or主语+谓语…如:请尽早做出决定,不然你会坐失良机.(or)Please

makeyourdecisionasearlyaspossible,oryou'llmissthegoldenchance.

2他们作了自我介绍o(introduce)Theyintroducedthemselves.

3请去查询下班火车什么时候开。(findout)Pleasefindoutwhenthenexttrainleaves.划线部

分为宾语从句:关联词when+主语thenexttrain+谓语leaves

4昨天下午2时到4时你在做什么?(过去进行时)Whatwereyoudoingfromtwotofour

yesterdayafternoon?表示过去某个时间点或某段时间内正在发生的动作

5我正在吃晚饭,电话铃响了。(when)Iwashavingdinnerwhenthephonerang,was/were

doing...when:过去正在做某事,就在那时when=atthattime

6不仅我,而且汤姆和玛丽都喜欢游泳。(befondof)NotonlyIbutalsoTomandMaryarefond

ofswimming,notonly...butalso:就近原则,此句主语为TomeandMary喜欢:befondof

7他今天感到身体好多了。(alot)He*sfeelingalotbettertoday,alot修饰比较级

8礼堂里早已挤满了高中学生。(befullof)Thehallwasalreadyfullofseniorhighschool

students.高中生seniorhighschoolstudentsbefullof:充满

9我在街上走时,看到了一些古老的建筑物。(while)WhileIwaswalkingdownthestreet,Isaw

someoldbuildings

10我走近花园时,几个男孩子在爬树。(用过去进行时)Someboyswereclimbingatreewhen

Ienteredthegardeno

11请脱下你的旧上衣,穿上这件新的。(takeoff,puton)Pleasetakeoffyouroldcoatandputon

thisnewone.

12这件事是什么时候发生的?(happen)Whattimedidithappen?happenvi发生没有被

动某人发生某事:sthhappenedtosb

13他去办公室查询课程表.(askabut)Hewenttotheofficetoaskaboutthetime-table.

14当我们到达车站时,火车已开出了。(过去完成时)Whenwegottothestationthetrainhad

lefto

15他服药后,开始感到好些了.(过去完成时)Afterhehadtakenthemedicine,hebegantofeel

better.

16我观看体育节目你有意见吗?(mind)Doyoumindmywatchingthesportsprogramme?

minddoing:介意做某事

17我还没有读完那本有关伦敦的书.(finish)Ihaven'tfinishedreadingthebookaboutLondon,

finishdoing:完成做某事

18他没有跟我说一声就离开了山村。(without)Heleftthemountainvillagewithouttellingm.

19我告诉她我已把餐具洗好了。(过去完成时)ItoldherthatIhadfinishedwashingup.wash

up:(饭后)洗餐具

20汤姆上楼去他的卧室时,他的姐姐已把他的上衣改短了一英寸。(过去完成时)

WhenTomwentupstairstohisbedroomhissisterhadshortenedhiscoatbyoneinch.go

upstairs:上楼by:相差

21我和汤姆都盼望早日见到您。(lookforwardto)TomandIarelookingforwardtoseeingyou

soon,lookforwardtodoing:盼望做某事

22全世界的人都在电视上观看奥运会.(allovertheworld)Peopleallovertheworldwatchedthe

OlympicGamesonTV.

23我听说这场比赛将延期。(putoff)I'veheard/Ihearthatthegamewillbeputoff.延迟做某事:

putoff7delay/postponedoing

24这里要讲英语.(被动)Englishisspokenhere.主语只能用名词或代词充当“这里”为副词,

不能做主语,只能做地点状语

25这座体育馆将于明年建成.(被动语态)Thegymnasiumwillbecompletednextyear.

26过马路时要小心.(becareful)Becarefulwhenyoucrossthestreet.祈使句动词放在句首,但

careful是形容词,所以借be动词

27这次车祸是什么引起的?(cause)Whatcausedtheroadaccident?

28她总是乐于助人.(bereadyto)She*salwaysreadytohelpothers,bereadytohelpothers:乐

于助人

29这个女孩由于不遵守交通规则,在车祸中受了伤。(被动)Thegirlwasinjuredinaroad

accidentbecauseshedidn'tobeythetrafficrules,injure是及物动词,后面没有跟宾语,所以用

被动遵守交通规则:obeythetrafficrules

30到时候会通知你的.(被动语态)You'llbetoldwhenthetimecomes.中文中无主语,所以

宾语“你”提前做主语,用被动

31我根本不喜欢这个铜的框架。(not...atall)Idon'tlikethebrassframeatall.not...atall:一

点都不

32他把玫瑰栽在花园中间.(inthemiddle)Hegrewrosesinthemiddleofthegarden.

33他不知道她为什么在练习中有这么多的错误.(wonder)Hewonderedwhyshehadmadeso

manymistakesinherexercises.

wonder动词后跟的划线部分为宾语从句,关联词why+主语she+谓语hadmade+

其他成分复数名词mistakes前有表多“many”此形容词,所以用so复数名词和不可

数名词前有表多少的形容词many,much,little,few前有so,其他形容词用such,如such

beautifulflowers

34他告诉我一切都会好的。(过去将来时)Hetoldmeeverythingwouldbeallright.注意时态

一致,told过去时,所以后面只能用过去将来时would

35谁也不知道我们什么时候举行下次会议.(过去将来时)Nobodyknewwhenwewouldhave

ournextmeeting.主语划线部分的时态一致

36在新学校里有这么多的东西要学.Therearesomanythingstolearninthenewschool.复数

名词前有表示多的many,所以用sotolearn不定式做定语,修饰前面的名词things,表将

来,即“将要学"therebe句型中,通常用主动代替被动,所以虽然是things将被学,但不说

tobelearnt,而是tolear

37当老师进来的时候,我们正在愉快地交谈。Wewerechattingpleasantlywhentheteacher

camein.pleasant:令人愉快的,副词pleasantly修饰动词chat

38我们一读完初中就进入高中。Assoonaswefinishedjuniorhighschool,weenteredsenior

highschool

39我的老师比我想象的要年轻得多。MyteacherismuchyoungerthanIthought.Much修饰比

较级than是连词,所以后面跟了主语I和谓语thought

40晚饭后,我总是在厨房里洗碗碟.Afterdinner,Ialwaysdothewashingupinthekitchen,

washingup:[U](饭后)洗餐具

41我们将在明天下午举行班会.(用被动语态)Ourclassmeetingwillbeheldtomorrow

afternoon.

42老师看见他的学生们在教室里做功课。(...doing...)Theteachersawhisstudentsdoingtheir

homeworkintheclassroom,seesbdoing:看见某人正在做某事seesbdo:看见某人做过某事

43她说鲁宾逊先生将不得不为那张画付高价.Shesaid(that)Mr.Robinsonwouldhavetopaya

lotforthatpicture.注意划线部分

44我的母亲说我们将在北京逗留两个星期。(过去将来时)Mymothersaidwewouldstayin

Beijingfortwoweeks.

45这本书分成三个部分.Thisbookisdividedintothreeparts,divide…into:把(整体)分成(部分)

separateAfromB:把A和B分开(A和B为独立的个体)这道题三个部分构成一个整体,书。

separatebigapplesfromsmallones大苹果和小苹果是独立的个体

46在我国,自行车不可以在繁忙的街道上行驶。(keepawayfrom)Inoutcountry,bicyclesare

keptawayfrombusystreets.keep...awayfrom:使...远离

47她根本不认识那个人.(not…atall)Shedidnotknowthatmanatall.not...atall:根本不

48约翰说总有一天他将成为一个医生。Johnsaidhewouldbecomeadoctorsomeday.注意时

态一致

49一位著名的运动员将传送熊熊燃烧的火炬。(被动语态)Theburningtorchwillbecarriedbya

famousathlete.

50这是我的错误,对不起。Itwasmyfault.Pmsorry,fault:过错

51和任何其它运动比较,我更喜欢篮球。(betterthanany)Ilikebasketballbetterthananyother

sport,anyothersport:任何一项别的运动

52我知道他们会找到这幢古老的大楼.(过去将来时)Iknewtheywouldfindtheoldbuilding.

53学生们每天问那位老师很多问题。(被动语态)Theteacherisaskedmanyquestionsby

studentseveryday.

54当那男孩过马路时,一辆汽车撞了他。Whiletheboywascrossingthestreet,acarhithim.

55有人告诉我们他很快就会好的。(被动语态)Weweretoldhewouldbefinesoon.

56老年人和年轻人都喜爱足球。(被动语态)Footballislovedbybothyoungandold/bothold

andyoungo

57我的母亲帮助我铺床。(help...(to))Mymotherhelpedme(to)makethebed.helpsb(to)do:

帮助某人做某事,to可以省略makethebed:铺床

58今晨请了一位医生来看那个病孩。(call...tosee)Thismorningadoctorwascalledtoseethe

sickchild.

59我的朋友说他总是遵守交通规则的。(过去完成时)Myfriendsaidthathehadalwaysobeyed

thetrafficrules.

60伦敦是如此之大,我们不知往哪里去.(whichwaytogo)Londonwassobigthatwedidnot

knowwhichwaytogo.so…that:如止匕..以至于疑问词(what,who,when,how,where,

whether,which)+动词不定式(可作主语,宾语,表语,不用被动)Idon'tknowwhattodo.

(不用被动,whattodo什么将被做)

61超级市场就在街角上。(onthecorner)Thesupermarketisjustonthecornerofthestreet.

62你下车后就穿过马路.(getoff)Crossthestreetwhenyougetoffthebus.

63乘电梯到顶楼,你就能看清楚整个城市了。(taketheelevator)Taketheelevatortothetopfloor

andyouwillseethewholecityclearly.

64当你服药时,必须遵照这些指示.(followthedirections)Youhavetofollowthesedirections

whenyoutakethemedicine.

65我认为你找到男生宿舍不会有困难的。(havetroublein)Idon'tthinkyou'llhaveanytrouble

infindingtheboys'dormitory.做某事有困难havetrouble/difficulty(in)doingsth当主句的谓

语动词为think,suppose,expect,believe,imagine,等表示“认为",“猜想”时,其后的宾语从句如

果是否定形式,常把否定词从从句中转移到主句中,成为否定的转移。此句中文为“我认为

你不会有困难”翻译成英文为“我不认为你会有困难”

66西班牙语是南美洲使用最广的语言。(widelyused)Spanishisthemostwidelyusedlanguage

inSouthAmerica.

67这幅古画怎样带至U日本是一个谜.(mystery)HowtheoldpaintingwastakentoJapanwasa

mystery.划线部分为主语从句关联词How+主语theoldpainting+谓语wastaken

68我们发现学会如何使用电脑是必要的.(finditnecessary)Wefinditnecessarytolearnhowto

useacomputer.动词+形式宾语it+宾补(形容词或名词)+todosth或that+主语+谓语+其他成

分learnhowtodo:学习怎样做learntodo:学会做

69起火时,许多人并不意识到危险。(awareof)Whenthefirestarted,manypeoplewerenot

awareofthedanger.意识至Ubeawareof+词/词组

beawarethat+主语+谓语+其他成分

70作为足球运动员,汤姆不亚于任何人。他已被选为我们足球队的队长.(choose)Asafootball

player,Tomissecondtonone.Hehasbeenchosen(as)captainofourfootballteam,besecond

tonone:独一无二besecondonlyto:仅次于as:介词,作为选某人为choosesb(as)+职

务as可省略一个职务用零冠词

71他们邀请我留下过周末。(invite...to)They*veinvitedmetostayfortheweekend.

72你能帮我把这篇课文译成汉语吗?(o)CouldyoutranslatethetextintoChinese

forme?To:把..翻译成

73这位老太太感谢警察帮她找到了她的手提包。(thank...for)Theoldladythankedthe

policemanforhelpingher(to)findherhandbag,thanksbfordoing感谢某人某事

74我们最后参观的地方是电台.(that)Thelastplace(that)wevisitedwastheradiostation.the

last...+定语从句(或todo),意为“最不可能的”、“极少可能的”、“最不合适的”。从句式上

看是表示一种最高级的肯定,但其实意是否定的。Heisthelastmantoacceptabribe.他不是

受贿的那种人。Heisthelastmanforsuchjob.他最不配担任这项工作。划线部分为定语从句,

关联词that+主语we+谓语visited+其他部分

75昨天使大家发笑的那个译员叫什么名字?(who)Whatisthenameoftheinterpreterwho

madeeverybodylaughyesterday?划线部分为定语从句关联词和主语合而为一who+谓语

made+其他部分makesbdosth:使某人做某事

76他的父母不让他占那个座位。(occupy)Hisparentswon'tallowhimtooccupythatseat,allow

sbtodo:允许某人做某事allowdoing:允许做某事

77不懂装懂的人总有一天会受到惩罚的。(pretend)Thosewhopretendtoknowwhattheydon't

knowwillbepunishedoneday.划线部分为定语从句关联词和主语合二为一who+谓语

pretend+其他部分know是动词,后接的whattheydon'tknow是宾语从句关联词what+

主语they+谓语don'tknow

78我们在火车上相遇时,她假装不认识我。(pretendthat)Shepretendedthatshedidnlknowme

whenwemetonthetrain.

79这就是我出生的地方.(theplacewhere)ThisistheplacewhereIwasborn.划线部分为定

语从句,关联词where+主语I+谓语wasborn

80我永远不会忘记我进高中的那一天。(thedaywhen)I'llneverforgetthedaywhenIentered

theseniorhighschool.划线部分为定语从句关联词when+主语I+谓语entered

81不同的国家有不同的问候形式。(form)Differentcountrieshavedifferentformsofgreetings.

82你必须时刻注意你的礼貌。(manners)Youhavetopayattentiontoyoumannersatanytime,

payattentionto:注意礼貌manners用复数

83你为什么上课迟到的原因不清楚。(thereasonwhy)Thereasonwhyhewaslateforclassis

notclear.划线部分为定语从句关联词why+主语he+谓语waslate+其他部分

84你能告诉我你什么时候有空吗?(when)Canyoutellmeatimewhenyou'llbefree?划线部

分为定语从句关联词when+主语you+谓语willbefree

85这位化学家经常去的那个实验室离这儿不远.(where)Thelabwherethechemistoftengoes

isnotfarfromher已划线部分为定语从句关联词where+主语thechemist+谓语often

goes

86你愿意在课后和我一起打篮球吗?(Wouldyouliketo...?)Wouldyouliketoplaybasketball

withmeafterclass?playbasketball:球类前不用冠词课后:afterclasswouldliketodo:

想要做某事

87我发觉做这件工作是必要的。(finditnecessary)Ifounditnecessarytodothework.动词

found+形式宾语it+宾语补足语necessary+真正的宾语todothework

88他写给我一封信,里面附着一张照片.(with)Hewrotemealetterwithapictureinit.with:伴

随withabookinmyhand:手里拿着一本书

89她的英语比她班上其他女生好。(aheadof)Sheisaheadofalltheothergirlsinherclassin

English,alltheothergirls:剩下的所有女孩aheadof:领先

90如果你不能帮助这些爬山的人,我就去求别人.(else)Ifyoucanthelpthesemountain

climbers,Pllasksomebodyelse.一个连词if连接两个句子somebodyelse:其他某个人

anybodyelse:其他任何人,强调个体everybodyelse:其他所有人,强调整体

91鸟类常利用颜色保护自己,昆虫也是如此。(so)Birdsoftenusetheircolorstoprotect

themselves.Sodoinsects.So+助动词+主语:主语也...Sodoinsects.=Insectsalsooftenuse

theircolorstoprotectthemselves.Neither+助动词+主语:主语也不…Heisn'tastudent.

NeitherisMike.Mike也不是一个学生NeitherisMike.=Mikeisn'tastudenteither.

92丽贝卡玩她的玩具火车。(playwith)Rebeccaplayedwithhertoytrain,playwithsth:玩..

东西playwithmatches:玩火柴

93让孩子们出去玩是很重要的。(不定式)Itisimportantforchildrentogoouttoplay.It是

形式主语,真正的主语是后面的togoouttoplay

94他的愿望是做个艺术家。(不定式)Hiswishistobecomeanartist,tobecomeanartist作

表语,表示“将成为一个艺术家”

95成年人应该知道如何帮助孩子们在智力上发展。(howto)Adultsshouldknowhowtohelp

children(to)developmentally,mental:精神上,智力上,思想上

96我要写家庭作业的练习本。(for)Iwantsomeexercisebooksformyhomework.

97老师们帮助他们学习。(help)Teachershelpthem(to)learn,to可以省略

98老师们不要他们的学生怕他们。(want)Theteachersdonotwanttheirstudentstobeafraidof

them,beafraidofdoing:害怕做某事beafraidtodo:不敢去做某事

99我们参加的活动都是有趣的.(定语从句)Theactivities(that)wetakepartinareallinteresting

ones.划线部分是定语从句,关联词that+主语we+谓语takepartin

100作为奥林匹克运动会的主办国不是容易的。(It)Itisnoteasytobeahostnationforthe

Olympics.It是形式主语真正的主语是tobeahostnationfortheOlympics

101成年人有时太忙不能玩耍。(不定式)Adultsaresometimestoobusytoplay.too...to:太...

以至于不..

102当我们理解了老师的话后,就不再提问o(nomorequestions)Whenweunderstandwhatour

teachersays,weasknomorequestions.戈U线部分关联词what+主语ourteacher+谓语says

103一年之中孩子们天天在玩。(find)Everydayoftheyearfindsthechildrenplaying.

104我们很高兴开运动会时天气很好。Weweregladwehadniceweatherforoursportsmeet,

weather不可数名词,前面零冠词

105这牛奶太冷,婴儿们不能喝。(不定式)Themilkistoocoldforbabiestodrink.

106我们想这将是过夜的地方。(不定式)Wethought(that)itwouldbetheplacetostayforthe

night.

107约翰跳进了河,我也跳了进去o(so)JohnjumpedintotheriverandsodidI.sodidI=I

alsojumpedintotheriver

108我们教室的颜色和他们的一样。(thesameas)Thecolorofourclassroomisthesameasthat

oftheirs.英语中强调对等成分,that=thecolortheirs=theirclassroom

109现在这条裤子给那年轻人穿已经太短了。(不定式)Nowthetrousersaretooshortforthe

youngmantowear.

110他们需要些生火的木头。(不定式)Theyneededsomewoodtomakefirewith,tomakefire

with作定语,修饰名词wood,with不能省略他们需要一些将可以用来生火的木头makefire

withwood

111学生们通过在一起学习和玩耍而成了朋友。(by)Thestudentsmakefriendsbystudyingand

playingtogether.与某人交朋友makefriendswith通过做某事bydoingsth

112那位根本没有翻译该故事的译员是非常机敏的。(定语从句)Theinterpreterwhodidn't

translatethestoryatallwasveryclever.划线部分为定语从句关联词who+谓语didn't

translate+宾语thestory+其他部分

113我们中3/5以上的人喜欢田径运动。(three-fifths)Morethanthree-fifthsofuslovefieldand

tracksports.

114那家出售很多现代画的艺术品商店在街道对面。(定语从句)Theartshopwheremany

modempaintingsaresoldisontheothersideofthestreet.戈U线部分为定语从句,关联词where+

主语manymodernpaintings+谓语aresold

115如果你不介意的话,我打算开窗。(if)I'mgoingtoopenthewindowifyoudon'tmind.

116我们认为英语语法不难学。(think)Wedon'tthinkitisdifficulttolearnEnglishgrammar.当

主句的谓语动词为think,suppose,expect,believe,imagine,等表示“认为“J猜想”时,其后的宾

语从句如果是否定形式,常把否定词从从句中转移到主句中,成为否定的转移。划线部分为

宾语从句,it是宾语从句中的形式主语,真正的主语是tolearnEnglishgrammar

117售票员告诉我下公共汽车后向右转.(不定式)Theconductortoldmetoturntotherightafter

Igotoffthebus.tellsbtodo:告诉某人做某事

118在街角的那幢大楼是史密斯先生居住的公寓。(定语从句)Thebuildingonthecorneristhe

apartmentwhere/inwhichMr.Smithlives.划线部分为定语从句关联词where+主语Mr.

Smith+谓语lives

119那本告诉我很多有趣的事的书是用英语写的o(定语从句)Thebookwhichtellsmealotof

interestingthingsiswritteninEnglish.划线部分为定语从句关联词which在此也充当主语+

谓语tells+间接宾语me+直接宾语alotofinterestingthings

120你给了我们这么大的帮助,不胜感激。(kind)It'sverykindofyoutogiveussomuchhelp.

止匕处用of因为改成Youarekindtogiveussomuchhelp也行。但是Itisimportantforusto

learnEnglish,此处只能用for不能用of,因为不能改成WeareimportanttolearnEnglish.

参考答案

1、1Dowhatyouaretoldtoanddon'targuewithme.

2、Thelawyerarguesforthepoorman.

3、Hearguedfiercelyagainsttheplantocuttaxes.[

4、Onlyinthiswaycanwefinishitontime.

5、Wearedeterminedtosucceedthistime.

6、Ihopeyoudon'tlookdownuponthiskindofwork.

7、Iwaswalkingthroughtheshopswhenabeautifuldresscaughtmyeye.

8、ThebookTellmewhy,whichisaboutpopularscience,isintendedformiddleschool

students。

9、Hehasdevotedallhislifetolookingafterhisoldfathero

10.Ateachershouldlovehisstudents,andconcernedhimselfwiththeirneedsanddesireso

11.Imetherquitebychance.(Imethenbyaccident.)

12>Shecameacrosssomeoldphotosinthedrawer.

13.Hischildrenwillcertainlycarryonhiscareerafterhisdeath.

14.Weagreednottorefertothatmatter.

15.ShedressedupasSnowWhiteattheparty.

Unit2

1、Peopleinthecountryarestillstrugglingforthepeace.

2、Youmustridyourselfofthesebadhabits.

3、Weagreednevertorefertothatmatter.

4、Thankstoyourmap,wecouldfinallyfindthehouse.

5.Aftergraduatingfromthecollege,hefounda

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