《别了“不列颠尼亚”》课件高二语文上学期轻松资源（选必上册）

别了，“不列颠尼亚”——魂穿1997年《紫荆花盛开》巴黎奥运会中国奖牌统计香港经历了什么？被割占回归英国人早年看中了维多利亚港有成为东亚地区优良港口的潜力，19世纪后期清朝战败后，使其成为英国殖民地。1841年，第一次鸦片战争后，英国强占香港岛，事后清政府曾试图用武力予以收复，但清朝始终不能捍卫领土完整。1842年8月，清政府与英国签订《南京条约》，割让香港岛给英国。1860年10月，中英签订《北京条约》，割让九龙半岛界限街以南地区给英国。1898年6月9日，英国强迫清政府签订《展拓香港界址专条》，强行租借九龙半岛界限街以北、深圳河以南的地区，以及200多个大小岛屿，租期99年（至1997年6月30日结束）。1842年8月，清政府与英国签订《南京条约》，割让香港岛给英国。1860年10月，中英签订《北京条约》，割让九龙半岛界限街以南地区给英国。1898年6月9日，英国强迫清政府签订《展拓香港界址专条》，强行租借九龙半岛界限街以北、深圳河以南的地区，以及200多个大小岛屿，租期99年（至1997年6月30日结束）。1941年12月25日（“黑色圣诞日”），第二次世界大战期间，日军进犯香港，驻港英军无力抵抗，香港被日本占领，开始了三年零八个月的“日治时期”。1945年9月15日，日本战败后在香港签署降书，撤出香港，香港被英国重新管治。应该割占中国香港示意图1982年9月，英国政府与中华人民共和国政府开始就香港前途问题展开谈判。虽然《南京条约》与《北京条约》皆指香港岛及鸭脷洲与界限街以南的九龙及昂船洲永久割予英国，但中华人民共和国拒绝承认《展拓香港界址专条》等所有相关不平等条约，只承认香港受英国管理，而非英国属地，并要求英国将香港岛和九龙连同新界一并交还。1997年，英国政府决定将香港的主权交还给中国，但同时争取维持英国在香港的利益。中英双方经过两年多达22轮的谈判，最终在1984年12月19日正式签署了《中英联合声明》，决定从1997年7月1日起，中国在香港成立特别行政区，开始对香港岛、界限街以南的九龙半岛、新界等土地重新行使主权和治权。香港回归学习目标1、掌握新闻相关常识，了解新闻的写作特点。 2、分析文本内容，提炼概括信息，梳理文章结构。3、结合全文分析标题的含义，品味新闻生动形象的语言，理解文中重点语句的深刻含意和作用。4、分析现实场景和背景材料的有机融合，体会文中暗含的思想感情。走进背景1997年7月1日零点，中华人民共和国国旗和香港特别行政区区旗在香港升起，经历了百年沧桑的香港终于回到祖国的怀抱，中国政府开始对香港恢复行使主权，这是中华民族的大事，也是世界历史上的一件大事。走进背景1985年8月，英国王室成员在不列颠尼亚号船上合影。1997年12月11日，英国女王伊丽莎白二世(右)在不列颠尼亚号退役仪式上偷偷擦拭眼角泪水。了解作者

《别了，“不列颠尼亚”》选自《1949-1999新华社优秀新闻作品选集·对外新闻选》。作者署名为周婷、杨兴，实际上它是由周树春、胥晓婷、杨国强徐兴堂四人的名字各取一部分组成的。其中周树春是新华社副总编辑，《参考消息》报社社长。题目解说

“别了，‘不列颠尼亚’”运用了倒装句式，新颖别致,意味深长。从标题中,一方面,我们看到了“不列颠尼亚”号渐渐消失在茫茫的海面上;另一方面，“不列颠尼亚”号的离去，象征着英国对香港150多年的殖民统治的终结，中国的这段屈辱终被洗雪。标题传递出中华民族在这一特定历史时刻的自豪感。标题寓虚境于实境，独具匠心又了无痕迹。“不列颠尼亚”号时间轴1953年4月16日由英女王伊利沙白二世主持下水礼。1954年1月11日首航。1981年，查尔斯王子与黛安娜王妃大婚时，以不列颠尼亚号作渡蜜月。1986年，南也门发生暴乱冲突，并爆发大规模内战。在亚丁的外国侨民和外交官(其中包括中国外交官)纷纷撤退到港口。但到了港口之后，他们失望地发现港内的船只都已经为了逃避战火而驶出了港口。英国政府通知正在附近的不列颠尼亚号前往亚丁港救援各国的难民。难民被用汽艇接到船上，然后将其运送到吉布提。按照皇家海军的规定，在战时，不列颠尼亚号自动成为皇家海军的医院船。但是这次是属于也门的内战。最后不列颠尼亚号一共从亚丁救出了10687名外国难民和外交人员，包括中国驻也门的外交官。1997年7月1日不列颠尼亚号参加中、英香港交接仪式，接载查尔斯王子和离任港督彭定康回国驶离维多利亚港湾──这是英国撤离香港的最后时刻。1997年11月在普利茅斯港退役。退役后现在停泊在爱丁堡对外开放参观。任务一了解文体“新闻”一词有广义和狭义之分。广义的“新闻”是指各种新闻体裁的总称，包括消息、通讯、特写、调查报告等。狭义的“新闻”又称消息，是记录社会、传播信息、反映时代的一种文体。【写法】主要是叙述，有时兼有议论、描写、评论等。真实性、时效性、准确性、简洁性新闻的基本结构标题、导语、主体、背景、结语。1、标题要准确概括消息的主要内容，要尽可能重点突出，简洁醒目。2、新闻的第一段或第一句话。用简要的文字，集中呈现最重要、最新鲜或最有特点的新闻事实，提示新闻的要旨，吸引读者进一步阅读文章。3、新闻的主要部分。它承接导语，具体叙述新闻事实，提供更详尽的信息；有时还要阐述导语所揭示的主题，或回答导语中提出的问题。4、事物的历史状况或存在的环境、条件,是消息的从属部分,常插在主体部分,也插在“导语”或“结语”之中，可有可无。5、一般指消息的最后一句或一段话,是消息的结尾，交代事件的结果,它依内容的需要,可有可无。新闻五（六）要素When(何时)Where(何地)Who(何人)What(何事)Why(何因)有的新闻学上补充了一个要素：How(何果)。任务二

梳理结构《别了,“不列颠尼亚”》由四个部分组成：①标题(别了,“不列颠尼亚”)；②导语(第1段),概述英国撤离香港的最后一刻,是英国米字旗最后一次降落,接载英国王子和港督的游轮离开香港；③主体(第2~10段),集中描写英国撤离香港那天的四个场景和有关背景资料；④结语(第11段),用极其概括的语言叙述英国在香港统治的开始与结束。任务三

文本分析1.对比其他新闻报道，本文标题有何独特之处？1.对比其他新闻报道，本文标题有何独特之处？（1）主谓倒装：突出了“别了”这一内容，能更好地表达情感，突出文章主题。（2）运用借代：“不列颠尼亚”指代英国，妥帖生动。（3）巧用双关：字面意思是查尔斯王子和离任港督彭定康乘坐“不列颠尼亚”号离开香港，深层含义是象征着英国管治在香港的终结，中华民族的一段耻辱被洗刷。2、《别了,“不列颠尼亚”》一文按照时间顺序展开描述了哪几个场景?这样写有什么好处?请简要分析。【明确】(1)场景:

①4时30分→末任港督告别港督府,降下港督旗帜。

②晚6时15分→举行“告别仪式”;7时45分,降下英国国旗。

③子夜时分→举行交接仪式,降下米字旗,升起中国国旗。④0时40分→查尔斯王子和彭定康登上“不列颠尼亚”号离开香港。好处:

①这些真实的场面描写大大增强了新闻的时效性和真实性。②增强了仪式感,突出了对香港回归的喜悦心情和自豪感。3、《别了，“不列颠尼亚”》一文选取的角度有什么特点？作者没有写交接仪式现场多么庄严，也没有写庆回归的人群是多么激动，更没有对这一事件进行政治的分析，分析其意义与影响，而是选择了英方撤离这样一个角度，显得比较新颖。更重要的是，作者并没有写成英军撤离大事记的形式，而是在简略介绍英国人降旗、参加交接仪式、登上“不列颠尼亚”号回国这一系列事件过程中，穿插英国人登上香港、开始殖民统治的历史的回顾，两相对照，现实的事件放在了一个历史的背景中，这就更加突出了事件的历史意义。4、讨论：文中三次写到降旗，把它找出来，并说明为什么写了这么多次国旗？第一次降旗——港督旗帜在“日落余音”的号角声中降下，这标志今后的香港再也不会由港督来统治。第二次降旗——港岛上的每天一度的降旗，标志着被英国统治了156年的香港终于回到了祖国母亲的怀抱。第三次降旗——7月1日子夜时分的中英香港交接仪式的易帜，它标志着英国对香港长达一个半世纪的统治的结束，也标志着从此中华人民共和国将对香港恢复行使主权。

三次降旗、一次升旗

国旗是一个国家的象征与标志，英国米字旗的降下象征着英国一百多年的殖民统治的结束，五星红旗的升起则标志着中华人民共和国恢复对香港行使主权。

一条时间线索贯穿全文，典型镜头5、文中的现实场景和背景材料是如何有机地融合在一起的？

现实的场景是文章的主要内容，是文章的纲，每一则背景材料的引入都对应于一个现实的场景，依靠一些关键词衔接在一起。比如提到彭定康离开港督府，就引入一些关于港督府的背景材料，而降旗的仪式，则让人联想起156年前，英国殖民者踏上香港的首次升旗。自然的衔接，使得这些背景材料看上去不是杂乱无章的，它们靠现实的场景串在一起，与之融为一体。另外，背景材料的引入也使得现实的场景有历史的纵深感，让人更加体会出仪式本身的现实内涵。任务四

语言赏析1.永远都不会有另一面港督旗帜从这里升起。

巧妙运用对比手法，强调这次降旗不再是以往港督换任的重复；它是具有标志意义的最后一次。2.“4点30分,面色凝重的彭定康注视着港督旗帜在“日落余音”的号角声中降下旗杆。”从视觉角度、听觉角度去进行描写，更细致生动，更能看出彭定康的失落，中国人扬眉吐气；更能体现香港回归的主题。3.随着末代港督的离去，这座古典风格的白色建筑成为历史的陈迹。

掩映在绿树丛中的港督府”、“古典风格的白色建筑”等描述性的语言生动、形象地展现了港督府的外观。通过对港督府的描述，告诉世人，经过中国人民长期的艰苦努力与漫长的等待，香港已经回到祖国的怀抱，随着末任港督彭定康的离去，中国人民一段屈辱的历史永远地成为过去。“这座古典风格的白色建筑”不仅见证了那段历史，时时警醒国人，而且演绎了今天国家的尊严，彰显了民族的复兴。4.在新的一天来临的第一分钟，五星红旗伴着《义勇军进行曲》冉冉升起，中国从此恢复对香港行使主权。

对于中国人民来说，英国在香港进行的殖民统治的这段历史是刻骨铭心的，是不应该被忘记的。随着中国改革开放的不断深入，综合国力的不断提高，中国人民经过漫长的期待，终于迎来了香港回到祖国怀抱的这一天。国旗是一个国家主权的体现，是一个国家的象征。作者郑重地记录下五星红旗第一次在香港升起的时刻，含蓄地表达了庄严而喜悦的心情。预示着香港美好的明天开始了。5.大英帝国从海上来，又从海上去。

“从海上去”，明着是写查尔斯王子和末任港督彭定康乘坐“不列颠尼亚”号离开香港，暗写英国的殖民统治结束，点明题意。历史总是惊人的相似：大英帝国靠着坚船利炮，在鸦片战争中“从海上来”，通过《南京条约》占领了香港，对香港开始了长达一百五多年的统治。而今不得不离开，退路也只是海路。来时是那样的不可一世、趾高气扬；走时又是那样的沮丧前后对比含义深刻。任务五

再读课文，深入探究这篇新闻在众多新闻稿中独胜一筹，曾获第8届“中国新闻奖”一等奖。它有哪些独到之处？一、材料剪辑、安排二、情感抒发段落现实场景历史背景第一场景（2-4段）4时30分，港督府告别仪式（第一次降旗）。第二场景（5-7段）6点15分至7点45分，添马舰东面广场告别仪式（第二次降旗）。第三场景（8-9段）子夜时分，最庄严的政权交接仪式，米字旗落下（第三次降旗），五星红旗冉冉升起。第四场景（10-11段）0时40分，查尔斯王子及末代港督彭定康乘坐“不列颠尼亚”号离港。1、镜头交错展现主旨——历史与现实镜头港督府建成时间，其后的拓展、发展156年前，英国士兵占领港岛，升起英国国旗，英国管治开始英国对香港统治长达一个半世纪米字旗插上港岛的时间，英国管治香港的精确时间，大英帝国从海上来。1、补充新闻事实。2、形成今昔对比，使人感受到深厚的历史内涵，从而产生历史厚重感。3、在今昔的沧桑巨变中，更加深刻地体会到仪式本身的现实意义——对香港回归的喜悦与自豪感。作用剪辑了四个有关国旗的镜头作用：典型镜头剪辑、交错，既保持了事件的完整性，还有重要突出点。还层层深入的表现主题——英对香港156年的统治的结束。2、镜头交错展现主旨——典型镜头运用三次降旗、一次升旗国旗是一个国家的象征与标志，英国米字旗的降下象征着英国一百多年的殖民统治的结束，五星红旗的升起则标志着中华人民共和国恢复对香港行使主权。

一条时间线索贯穿全文（1）“最后”一词的多次出现。（第1、3、8段）