第2课时23的乘法口诀（课件）二年级上册数学人教版_第1页
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2、3的乘法口诀表内乘法（一）3×5＝5×2＝4×5＝

10152051525复习导入1.根据乘法口诀写出两个乘法算式。二五一十：三五十五：2.根据5的乘法口诀求积。2×5＝10

3×5＝15

5×2＝10

5×3＝15

5×3＝5×1＝5×5＝3×（）＝155×（）＝20

（）×5＝255×（

）＝10（）×4＝20（）×5＝542

5515你做对了吗，想的是哪句乘法口诀？1.填一填。复习引入，揭示课题2×5＝ 5×5＝ 5×1＝

3×5＝ 5×4＝2551510203.口算。2.对口令。对5的乘法口诀。复习引入，揭示课题想一想你能编制出2的乘法口诀吗？1副乒乓球拍有2个球拍，2副乒乓球拍有4个球拍。你发现了什么？编制2的乘法口诀[教材P54例2]一副乒乓球拍有几个？能列出乘法算式吗？我们可以编制出哪句口诀呢？1×2=2一二得二2×1=2编制2的乘法口诀[教材P54例2]两副乒乓球拍有几个？能列出乘法算式吗？我们可以编制出哪句口诀呢？二二得四2×2=4编制2的乘法口诀[教材P54例2]编口诀时，你是怎么想的？你有什么发现？1×2=2一二得二2×2=4二二得四2×1=22的口诀有两句。每相邻两句口诀的得数相差2。编制2的乘法口诀1捆棒棒糖有3个,一共有3捆。你发现了什么？想一想你能照着2的乘法口诀，自己编出3的乘法口诀吗？[教材P54例3]编制3的乘法口诀1×3=32×3=63×3=91个32个33个33×1=33×2=6[教材P54例3]3的口诀有3句。1×3=3一三得三2×3=6二三得六3×3=9三三得九3×1=33×2=6你有什么发现？每相邻两句口诀的得数相差3。编制3的乘法口诀归纳小结2的乘法口诀3的乘法口诀一二得二一三得三二二得四二三得六每相邻两句口三三得九诀的得数相差2每相邻两句口

诀的得数相差3编制3的乘法口诀3×2＝2×2＝，6二三得六二二得四41.计算并写出口诀。(教材P54做一做T1)口诀:口诀:×＝口诀：

口诀：362二三得六三三得九×

＝9332.（或3×2＝6）(教材P54做一做T2)1.边画边说口诀。巩固运用(教材P56T1)(教材P56T2)2.根据下面的口诀各写出两个乘法算式。二三得六四五二十一二得二2×3＝63×2＝64×5＝205×4＝201×2＝22×1＝23.想一想，算一算。＋

＋

＝9

＝（

）3＋

＋

＝6

＝（

）2＋

＝（

）5看图列式计算。口诀：口诀：×=×=二二得四三三得九224339列算式，写口诀。2一二得二二五一十2112222551010口诀:（）×（）=（）（）×（）=（）口诀:（）×（）=（）（）×（）=（）答：电梯从1楼到4楼要走9米。小兰家住4楼，每层楼高3米。电梯从1楼到4楼要走多少米？4-1=3（层）3×3=9（米）2.选择。（1）计算3×3时，用到口诀（）。A.三三得九B.二三得六C.一三得三（2）一个乘数是2，另一个乘数是1，积是（）。A.1B.2C.3（3）1个

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