一般将来时（课件）译林版英语六年级下册

一般将来时目录CONTENTS课堂导入知识讲解课堂运用课堂小结01课堂导入1课堂导入1.ReadandChoose.(读一读，选一选。）(1)I‘mgoingto_______（stay/staying）inLondon.(2)I______(am/will)visitsomefamousplaces.(3)Areyou_______（going/go）foratrip？(4)Thissummerhewill_______(travel/travelled)aroundChina.2.(1)【答案】stay

【解析】本题考察一般将来时的构成之一：am/is/are+goingtodo，do表示动词原形。(2)【答案】will

【解析】本题考察一般将来时的构成之二：will+do，故选will。(3)【答案】going

【解析】本题考察现在进行时可表示将来，多用于come，go，arrive，leave等趋向性动词。(4)【答案】travel

【解析】本题考察一般将来时的构成：will+do，故选travel。知识讲解022知识讲解1.掌握时态的概念。Iamastudent.Iwasastudent.两句话唯一的区别是系动词be的形式发生了变化，be由一般现在时变成了一般过去时，两句话因此分别翻译成：我现在是学生。我曾经是学生。英语中不同时间发生的动作或情况用动词的不同形式来表示，动词的这种表示不同时间发生的动作或情况的形态叫做时态。时态是英语动词的重要特征。3课堂运用2、掌握时态的种类。下面我们通过一个表格来展示。

时间动作一般进行完成完成进行现在√√√√过去√√√√将来√√√√过去将来√√√√通过这个表格，我们看出时态总共有16种。3课堂运用知识点23.讲解时态的三要素。学习任何一种时态，都要学习时态的三方面。（1）

该种时态的构成（2）

该种时态的定义或用法（3）

举例说明该种时态的用法3课堂运用1.掌握一般将来时的第一种构成。

主语+助动词shall/will+动词原形do

英式英语：（1）主语是第一人称（包括单数我I，复数我们We）+助动词shall+动词原形do

（2）主语是第二，三人称+助动词will+动词原形do

美式英语：主语+助动词will+动词原形do2.掌握一般将来时的第一种构成的用法。（1）表示以现在为起点看，将要发生的动作或情况，通常与表示将来时间的时间状语连用。3课堂运用例如：tomorrow（明天），thedayaftertomorrow（后天），nextweek（下个周），soon(不久，很快），inthefuture（在将来，在未来），intenyears‘time(十年后）。JennywillvisittheBritishMuseumandtheLondonEyethissummer.Willyoubebusytonight?Whatwillthelifebelikeintenyears‘time?

有时句子中含有表示将来时间的时间状语，有时没有，要根据语义判断是否表示将来。I’llthinkitover.Theywon’tobjecttoit.Who’lltakethechair?3课堂运用（2）在以I或we作主语的问句中，一般用shall，这时或是征求对方的意见，或是询问一个情况。WhichbookshallIreadfirst?Whereshallwemeet?HowshallIgetthere?Shallwehavesupperathome?

（3）在时间状语从句或条件状语从句,让步状语从句中，用“主将从现”的形式，即主句用一般将来时，

从句用一般现在时。Thefootballmatchwillbeputoffifitrainstomorrow.We‘llgooutingifitisfinetomorrow.I’lltellhimaboutitassoonashecomes.3课堂运用4.一般将来时有时可用来表示一种倾向或习惯性动作。Cropswilldiewithoutwater.Wheneverhehastime,hewillcomeandseeus.1.掌握一般将来时的第二种构成形式。

主语+助动词beam/is/are+goingto+动词原形do2.掌握一般将来时的第二种构成形式的用法:表示按照计划或安排打算在最近做某事。

例句：Theyaregoingtogetmarried.他们要结婚了。I’mgoingtoreadsomestorybooks.我打算读一些故事书。I’llmakenewfriends.我将结交新朋友。Hewilltakeswimmingclasses.他将参加游泳班。3课堂运用区分并掌握以上学习的一般将来时的两种构成。1.begoingto表示近期、眼下就要发生的事情，will表示的将来时间则较远一些。Heisgoingtowritealettertonight.Hewillwriteabookoneday.2.begoingto表示已经有征兆、迹象表明可以主观判断要发生某事，will表示客观上将来势必发生的事情。Graycloudsaregathering，itisgoingtorain.Ifeeldizzy.I’mgoingtofaint.Hewillbetwentyyearsold.3课堂运用3.begoingto含有“计划，准备”的意思，而will则表示说话时突然做出的决定，临时的想法。常用will的缩约式‘ll。

Sheisgoingtolendusherbook.I’mtired.IthinkI’llgotobed.——Cometosupper.——Ok，thanks.I’llbringabottle.

4.在含有条件状语从句的主句中，一般不用begoingto，而多用will.Ifanybeastcomesatyou,I’llstaywithyouandhelpyou.3课堂运用

掌握其他几种表示将来的形式。1.现在进行时可表示将来，多用于come，go，leave，start，arrive等趋向性动词。Thesummerholidayiscoming.暑假即将来临。HeisleavingforBeijing.他要动身出发去北京。Whereareyougoing？您要去哪里？Sheisarrivingbytraintomorrow.明天她将乘坐火车抵达。2.系动词be+todo和beabouttodo都可表示将来。beabouttodo千万不要和表示将来时间的时间状语连用，在时间上指最近的将来。Thestudentsaretomeetattheschoolgatetomorrow.

明天学生们将在学校大门口集合。Thenewschoolyearisabouttobegin.

新学期开学在即。3课堂运用

单项选择1.I_________gotothesupermarkettobuysomefruit.A.amB.isC.willbeD.will【答案】D【解析】本题考察一般将来时的构成will+do，故选D。2.We_________aclassmeetingintheparknextweek.A.isgoingtohaveB.aregoingtohaveC.isgoingtobeD.aregoingtobe【答案】B【解析】本题考察一般将来时的构成am/is/are+goingto+动词原形do和词组haveaclassmeeting（开班会），故选B。3课堂运用3.Itwill_________veryhottomorrow.A.isB.beC.goingtobeD/【答案】B【解析】本题考察一般将来时的构成will+do，系动词原形是be，故选B。4.——Willyougotoseeafilmtomorrow?——No，_________.A.Iwilln’tB.Iwon’tC.Idon’tD.Iwill【答案】B【解析】本题考察一般将来时的否定形式will+not=won’t，故选B。课堂运用033课堂运用能力达标

1.WhatwillGuoYang________thissummerholiday?A．doingB.doC．does 2.Iwant________adoctor.A．tobeB．beC．am3.——________youvisityourgrandparent？——No，Ididn’t.A．WillB．DidC．Do4.Everyone________gettingreadyforthesupper.A．amB．isC．are5.——I’mgoingtovisittheGreathall.——________.

A．HaveagoodtimeB．ThankyouC．Ofcourse3课堂运用【答案】1—5BABBA【解析】1.考查一般将来时的构成。2.考查want的用法，想做某事wanttodosth。3.考查一般过去时的构成，通过答语didn’t判断选B。4.考查现在进行时的构成，everyone看作第三人称单数，所以选B。5.考查含有begoingto的交际用语。3课堂运用

能力提升用一般将来时完成下列句子。1.I________________________________（wash）myclothesthisevening.2.——What________you________________________(do)tomorrow?——I________________________________(swim)withmyparents.3.——Where________you________________________(live)nextyear?——We________________________________(live)inBeijing.4.There________________(be)abigsportshallinourschool.5.Jack________________(have)aracewithMingmingtomorrow.6.Jane________________________________(buy)abirthdaygiftforhercousin.7.They________________________________(see)afilmthisSunday.8.TomorrowisMid---AutumnFestival.Myfamily________________(get)together.9.Theboy________________(come)tomyhousethedayaftertomo