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文档简介
HowtoPrepareforCELST如何备考听说考试PartAReadingAloud题型说明:要求考生观看一段大约一分钟的片段,然后考生开始模仿训练:先阅读文字稿,再对照文字稿听录音。完成训练之后考生开始模仿朗读:考生对照片段的字幕朗读,要求考生的语音、语调和语速尽可能与片段保持一致。Chinesemusicoriginatedfromnature.Thesoundsofthewindblowingthroughthetreesandwaterflowingareitsinspirations.Xunisanancientinstrument.Itissimilartothesoundofthewindbyblowingthroughtheholes.Therewere125instrumentsintheprivateorchestraofanobleinthepast.Chinesemusichasdifferentkinds.Andsomemusicisinvolvingmoremodernelements.However,thenaturalbeautyofChinesemusichasbeenpreservedfromclassicstylestothemoderncompositions.PlayingChineseinstrumentsandlisteningtoChinesemusiccanbringpeoplebacktonature.PartAReadingAloud评分的三个维度:准确度、流畅度、完整度。模仿朗读1.第一遍放播音:认真听的发音、语调、停顿和陌生单词的读音,模仿英美人发音习惯,总结他们的发音规律,快速笔记。2.在给出第二遍播音前,给出原文文字时,有1分钟左右练习,快速读一遍,记下不会读的单词,等下一次播音。3.第二遍边听播音边看视频上文字时,最为关键的是要注意说话者的语频,关注之前不会读的词。4.录音时最为关键的是语频要与视频上显示的保持一致,一定要大声读出来。碰到不懂的单词,按字母规律发音,实在不会也要拼一个读音,不要不出声。第一部分最看重的是流利度和连贯性。5.录音时,发音要自然,最为关键的是语频要与视频上显示的保持一致。模仿朗读的备考技巧PartBRolePlay人物对话(主题)问句翻译1回答1问句翻译2回答2问句翻译3回答3
答1答2答3答4答5whattowritedown&howtotakenotes题型说明:要求考生观看一段大约两分钟的片段,明确自己要扮演的角色以及要完成的任务【问三答五】。看完片段之后首先根据中文提示,准备20秒钟后用英语提出三个问题,计算机将回答考生的提问;然后考生必须根据自己所听的内容(包括片段和计算机的回答两部分)回答五个问题,回答问题之前考生有10秒钟的准备时间。RulesofPartB1、三问部分的句子翻译都为常见的一般疑问句和特殊疑问句,翻译难度不大,都比较常见。2、五答部分的问题设问简单题居多,但考生失分较多。回答时点到即可。3、五答部分设题规律一般是前两个问题出自视频对话,后面三个问题分别出自三答1,2,3视频部分读一遍30-50秒,电脑三答读两遍约16-35秒4、在“答”中的常考点:时间、地点、数字、名字;逻辑关系(对话中的转折、递进、因果等关系);比较级、最高级或序数词;重复出现的细节。Skillsoftakingnotes视频部分(五答1、2)笔记五答3笔记五答4笔记五答5笔记三问1问题翻译三问2问题翻译三问3问题翻译
听说考试难点是PartB---“角色扮演”。“五答”的答案点是唯一的,没有抓到有效信息则无法回答,因此,这一部分往往成为阻碍得高分的难点。
分析考试题目,发现一些规律,可帮助在听录音时更好地抓住要点。what/who——when——where——why——how——名词(名字)时间地点(介短)原因(介短、不定式)方式、数字考点一:时间、地点、数字、名字在听说考试中,此三种信息依然考得最多,特别是数字(包含了年龄、金额、时间等)。注意用阿拉伯数字记录,可以方便速记注:最高级或序数词,序数词也可以看成是“数字”信息的近亲。M:Mary,whowereyoutalkingtoonthephone?W:It'smyfather.M:Iseverythingalright?Youlookworried.W:Hejusttoldmethatsomeonestolemygrandma'sbankcardinformation.M:Ohno!Didtheystealanymoneyfromher?W:Luckilyshedidn'thavemuchleftonheraccount,sotheyonlytook500yuan.M:TheseInternetthievesareterrible.W:Exactly.Mygrandmaandmyfatherareatthepolicestationnowtofilloutareport.五答部分1.Whosebankcardinformationwasstolen?Mary'sgrandma's(bankcardinformationwasstolen.)2.HowmuchmoneydidtheInternetthievestake?(TheInternetthievestook)fivehundredyuan.三问及听力Question1:他们是如何窃取她的信息的?答案1:Howdidtheystealherinformation?答案2:Whatmethodsdidtheyusetostealherinformation?答案3:Inwhatwaysdidtheystealherpersonaldetails?W:Ihavenoidea.Mygrandmakeepsherbankcardinherwalletatalltimes.Obviously,thetechnologyissoadvancednowthattheycanhaveaccesstoheraccountnameandpasswordwithouthavingtheactualcardintheirhands.Ithinkithappenedwhenshewasshoppingonlinelastnight.Shegotawarningthatsaidthewebsitewasnotsecure,butsheignoredit.五答部分3.WhendoesMarythinkthethievesstolethebankcardinformation?(WhenMary'sgrandmawasshoppingonline)lastnight.考点二:逻辑关系对话中的转折、递进、因果等关系是听说考试的热门考点之一,尤其是因果关系,此种信息一般出现在三个翻译之后的回答三个翻译之后出现“but,except,what’smore,because,(inorder)to,soasto”等时,其后面的内容多数都会成为考点(要记录)。五答部分4.WhatmadeMary'sbrotherrealizeDavidwasaprofessionalliar?(Mary'sbrotherrealizedDavidwasaprofessionalliarwhen)Davidstartedborrowingmoney.三问及听力Question2:
你有在网上被骗过吗?答案1:Haveyouevergottricked/cheatedonline?答案2:Haveyoueverbeenfooledonline?答案3:Haveyoueverbeendeceivedonline?W:Ihaven't,butmyolderbrotherhas.HemadeafriendcalledDavidinanonlinechatgrouponce.EverythingwasfineforthefirstfewdaysbutthenDavidstartedborrowingmoney.
ThatmadehimrealizeDavidmustbeaprofessionalliar.Hedidn'tfallinthetrapbutI'veheardstoriesofpeoplewhohavebeencheatedforalargeamountofmoneyinthisway.五答部分5.WhyshouldwecallthepoliceimmediatelyaftermeetingInternetthieves?WeshouldcallthepoliceimmediatelyaftermeetingInternetthievesbecauseitwillincreasethechanceofcatchingthem.三问及听力Question3:我们能做些什么来保证上网安全?答案1:Whatcanwedotostaysafeonline?答案2:Howcanweensuresafetyonline?答案3:Whatstepscanwetaketoguaranteeonlinesafety?W:Themostimportantthingistobeonguardandwatchoutforpotentialdanger.Myadviceisnottoenterunsafewebsitesorgiveoutourinformationtostrangers.Also,ifwemeetInternetthieves,wemustcallthepoliceimmediatelybecauseitwillincreasethechanceofcatchingthem.1.三问部分:有汉语提示,只需将汉语句子译成英语即可,平时应强化对一些常用疑问句型的应用,争取达到娴熟的程度。2.五答部分:细心判断对话要点,准确筛选关键信息,掌握速记:听懂大意的同时留意记好涉及的人物、事物、时间、行为等相关信息,并适当做笔记。(1)能用短语回答问题的,就用短语。(2)需用句子回答时,一定要注意人称转换,直接引语转化为间接引语的形势。有把握时,请把句子说完整;把握不大时,说出句子的部分甚至一个关键的词也是很好的。【“沉默不是金”】角色扮演的备考技巧PartCRetelling题型说明:要求考生先听一段大约两分钟的独白,录音播放两遍考生准备一分钟之后开始复述所听到的内容。要求考生尽可能使用自己的语言复述,而且复述内容应涵盖尽可能多的原文信息点。选取的独白其体裁主要以记叙文和议论文为主。PartCRetelling梗概:Tom热爱足球,刻苦训练后,他进球最多,但却没赢得MVP。这让他自我反思,变得更好。关键词:improved(提高)goals(进球)passed(传递)team(团队)realized(意识到)【预测内容】Tomlovedfootball,andaftertraininghard,hescoredthemostgoals,buthedidn'twintheMVP,whichmadehimself-reflectandchangeforthebetter.【补充细节:5W1H】【参考答案】InGrade6,TomwatchedtheWorldCupforthefirsttimeandhewasattracted.Later,hejoinedtheschoolfootballteam.Hewasn'tthebestplayerontheteamatthebeginning.Butafteralotofhardwork,
Tomimprovedrapidlyandbecamethecaptain.HehopedtowintheawardMVP,theMostValuablePlayer.Asthesoccerseasonwenton,Tom'steammadeittothefinal.Intheend,theyfinishedsecondinthecityandTomhadthemostgoalsontheteam.Whenitwastimetoannouncethewinnersforoutstandingperformance,everyoneontheteamfeltthatTomwouldgettheMVP.However,theawardwenttoPeter,whoalwayspassedtheballtoallhisplayers.Instead,TomgottheawardcalledtheMostImprovedPlayer.TheteacherexplainedtheMVPshouldplayfortheteam,notju
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