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温馨提示：1.在安静的环境上课，准备课本，英语本，可擦笔，红笔；2.课堂上会随时提问，要求往钉钉群里发文字/语音/拍照上传作业（群里不发与上课无关的内容！！！禁止刷屏！！！）3.认真对待每一次课，课堂上没听懂的可以看回放，或者下课后第一时间私信老师;课后练习认真完成，及时提交。ReviewB:Yes,itis.A:Isthisyour?B:!Aanda.A:It’sa.What’sinit?Lesson4Isheyourbrother?Listen,pointandreadmapgladapplehappy/æ/familyListen,pointandreadmotherfathersisterbrother/ð//ə/Listen,pointandreadgladwatchmapbaghappyapple/æ/Listen,pointandreadbedfatherbrothersistermother/ə/Listen,pointandreadthankthebrothermotherfather/ð/grandpagrandmaAndy（me）motherbrothersisterfatherfamilyLet’slearnMike’sFamilyHeismyfather.Sheismymother.Sheismymother.Heismyfather.Issheyourmother?Isheyourfather?对人提问:Who+一般?一般疑问句:肯答:否答：肯答:否答：对划线部分提问:一般疑问句:123be提前放句首大写人称一变二其余照抄，句号变？HernameisNell.HisnameisBill.—Whoishe/she?—He/Sheis...Let’spractiseLet’stalkpandamonkeymotherLet’stalkHello,Monkey!Hello,LittlePanda！Look!Thisismyfamily.Let’stalkIssheyourmother?Yes.Mother,thisismyfriendMonkey.Nicetomeetyou.Nicetomeetyou,too.SummaryWhoishe?He’smyfather.Whoisthegirl?She’smysister.Isheyourbrother?Yes,heis.Oh!Youhaveahappyfamily.boywhogladhappymapfriend男孩谁高兴的快乐的地图朋友1.本页内容2英1汉，听写会2.第四课背会，音标读熟boywhogladhappymapfriend男孩谁高兴的快乐的地图朋友Seeyounexttime!wellgreatbread

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