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文档简介

第节3共点力的平衡高中物理必修第一册第4章1.知道平衡状态和力的平衡的概念。了解共点力作用下物体平衡的概念和条件。2.掌握解决平衡问题的常用方法，会用共点力的平衡条件解答实际问题。3.能从物理现象中提出和解决问题，学会与他人交流与合作。4.认识到物理研究是对自然现象进行抽象的创造性工作，坚持实事求是，体会自然平衡之美。学习目标引入一、物体的平衡状态平衡状态：物体处于静止或者匀速直线运动时所处的状态叫做平衡状态。N

静止在桌面上的木块FfN

匀速行驶的汽车

f静止在斜面上的木块思考：速度为0的物体一定处于平衡状态么？在光滑的斜面上以一定速度使小球沿斜面向上运动，运动到最高点时速度为0，小球在该位置能一直保持静止状态么？速度为0的物体不一定处于平衡状态问题：物体保持平衡状态需要满足什么条件？注意：保持静止和瞬时速度为0不同！共点力的平衡状态如果物体缓慢移动则称为准静态。1.

物体保持静止状态2.物体保持匀速直线运动状态。

平衡状态：是指物体的运动状态保持不变思考：使物体处于平衡状态（即保持静止或匀速直线运动）时的受力情况如何？不受力受力情况案例能否处于平衡状态合力情况可以

受一个力不可以自由落体运动受两个力可以站立

F1G二力平衡F合=0.二力平衡的条件两个力的大小相等、方向相反，并在同一直线上。二、共点力的平衡条件猜想假设实验设计

2.三力平衡的条件因此由实验可得出结论:

2.三个共点力作用下物体的平衡条件

即：当物体所受三个共点力而处于平衡状态，那么其中任意两个力的合力一定与第三个力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上。

推论：当物体处于平衡时，它所受的某一个力与其余的力的合力等值反向。3.三个以上的共点力的平衡条件：根据力的合成定则，我们可以把任意两个共点力用一个力代替，据此，逐步的等效简化，三个以上的共点力最终也都可以等效简化为两个共点力。可见三个以上的共点力的平衡最终也都可以等效简化为二力平衡。二力平衡的物体合外力为零。

如四个力的简化

4.求解共点力作用下平衡问题的解题步骤：

（1）确定研究对象（2）对研究对象进行受力分析，并画受力图；（3）据物体的受力和已知条件，采用力的合成、分解、图解、正交分解法，确定解题方法；（4）解方程，进行讨论和计算。

解：⑴对鸟笼由二力平衡得T

⑵解法一对结点由共点力的平衡得：G

由三角函数关系得

（2）解法二对结点分析(如图)

按平行四边形定则分解ＴＴ2

根据共点力的平衡条件得

(2)解法三对结点分析(如图)由共点力的平衡条件知：平移各力后一定是封闭的三角形

TF2F130°

解：对球受力分析（如图）

由共点力的平衡条件得到

共点力作用下物体的平衡平衡状态:物体处于静止或匀速直线运动的状态平衡条件:

解题方法:合成法、分解法、三角形法本课小结

θBD当堂检测2.如图所示，斜面倾角θ，木块M和斜面间

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