4.5光的色散人教版（2024）物理八年级上册

第5节光的色散第四章光现象一、选择题（每小题6分，共42分）1.（上海中考）下列颜色属于光的三原色的为（

C

）A.黄色B.紫色C.红色D.橙色C1234567891011122.（桂林中考）某日，桂林出现日晕天象奇观，如图所示，其彩色光环

与彩虹的成因相同，都属于（

A

）A.光的色散B.平面镜成像C.光的反射D.光的直线传播A第2题1234567891011123.如图所示，让一束太阳光通过三棱镜射到白屏上。屏上标出了三个区

域，其中能让温度计示数明显升高的区域和能识别人民币真伪的区域分

别是（

A

）A.区域①，区域③B.区域②，区域③C.区域③，区域①D.区域①，区域②A第3题1234567891011124.关于红外线，下列说法中正确的是（

C

）A.0℃以下的物体不发出红外线B.人眼可以直接观察到红外线C.温度越高的物体，辐射出的红外线越强D.红外线本身就是一种淡红色的光C5.关于紫外线，下列说法中正确的是（

D

）A.紫外线最显著的性质是热效应强B.一切物体都在不停地辐射紫外线C.物体温度越高，它辐射的紫外线越强D.紫外线能使荧光物质发光D1234567891011126.绝大多数鱼类的体温与周围水温相同，然而，生活在海水中的月鱼，

其体温比周围水温高，为证实这一点，可对水中月鱼进行拍照，应选用

的器材是（

B

）A.照相机B.红外热成像仪C.超声波成像仪D.紫外光成像仪B1234567891011127.（苏州中考）“霜叶红于二月花”。秋天的枫叶呈现红色是因为它（

A

）A.反射了红光B.吸收了红光C.反射了红、绿、蓝光D.吸收了红、绿、蓝光A123456789101112二、填空题（每空4分，共24分）8.小华将平面镜斜插到如图所示的水槽中，放在阳光下，结果在光屏上

看到各种不同颜色的光，这是光的

⁠现象。在这些色光之外，还

有一种能杀灭细菌且看不见的光，叫作

（填“紫外线”或“红

外线”）；电视机的遥控器是靠发射

（填“紫外线”或“红外

线”）对电视机实现控制的。第8题色散

紫外线

红外线

1234567891011129.如图所示为色光三原色的示意图，则图中区域A处应标

⁠色，区

域B处应标

⁠色。第9题绿

白

10.如图所示为一台验钞机，它工作时，钞票上的荧光物质在一种看不

见的光的照射下会发光，这种看不见的光是

（填“红外线”或

“紫外线”）。第10题紫外线

123456789101112三、实验探究题（共34分）11.（18分）小明等同学按如图所示的方法“探究光的色散现象”。（1）

小明在测量不同色光区域的温度时，惊奇地发现：将温度计放在

红光的外侧时，温度计的示数会

⁠。小明由此现象猜测并通过实

验证实：红光的外侧有一种不可见光，这种光叫作

⁠。升高

红外线

第11题123456789101112（2）

实验过程中小明同学为了使温度计的示数升得更快，应将温度计

的玻璃泡涂成

色，同时将温度计尽可能

（填“远离”或

“靠近”）三棱镜。（3）

若在紫光的外侧放置涂有荧光物质的纸条，则可观察到

⁠

。这说明在紫光的外侧也存在着一种不可见光，该光称为

⁠

⁠。黑

靠近

纸条发光

紫外线

12345678910111212.★（16分）太阳发出的可见光、红外线等光线具有能量，照射到物

体上，部分被吸收转化为内能（其中红外线尤其显著）。许多车主为了

隔热，给汽车玻璃贴上太阳膜。某兴趣小组对市场上5种品牌的太阳膜

隔热性能进行如下探究：第12题123456789101112①

如图所示，在暗室中将一侧贴有某品牌太阳膜的玻璃板竖直放在水

平桌面上，在距离玻璃板左侧20cm处放置一个红外线灯，玻璃板右侧放

置一个光能风车（光能风车的风叶在红外线照射下转动，转动快慢能反

映接收到的红外线的强弱）。②

打开红外线灯，观察并记录30s内光能风车风叶转动的圈数。③

改变红外线灯的位置，使之与玻璃板的距离分别为40cm、60cm、80cm，重复步骤②。④

在玻璃板上依次更换其他4种品牌的太阳膜，重复上述实验。123456789101112（1）

本实验还需要的测量工具有

、

⁠。（2）

透过太阳膜，红外线的强弱无法用肉眼直接观察，本实验采用的

方法是

⁠。（3）

为了使本实验的结果更可靠，还需改变哪些变量进行多次实验？