甘肃省武威市古浪八中2023-2024学年八年级上学期月考物理试卷

2023-2024学年甘肃省武威市古浪八中八年级（上）月考物理试卷一、单选题（本题满分20分，共10小题，每小题2分）：每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。1．（2分）我们生活在声的海洋中。关于声音，下列说法正确的是（）A．只要物体振动，我们就能听到声音 B．振动停止，发声也停止 C．区分不同人的说话声音，主要是通过音调辨别 D．声波在真空中传播速度最快2．（2分）下列估测中，最接近实际的是（）A．一枚一元硬币的厚度约是1.85mm B．教室内课桌的高度约是1.5m C．一支新2B铅笔的长度约是40cm D．一位中学生正常步行的速度约是3m/s3．（2分）中国自主研发的“海斗一号”（如图），在马里亚纳海沟刷新了中国潜水器最大下潜深度纪录，达到10907米。“海斗一号”在完成了岩石状物体样本的抓取和其他工作后，下列说法正确的是（）A．以“海斗一号”为参照物，海面是静止的 B．以“海斗一号”为参照物，海底是运动的 C．以样本为参照物，“海斗一号”是运动的 D．以抛掉的重物为参照物，“海斗一号”是静止的4．（2分）一个做匀速直线运动的物体，由速度公式v＝可知（）A．速度与路程成正比 B．速度与时间成反比 C．速度与路程、时间无关 D．速度与路程成正比，与时间成反比5．（2分）求真小组在关于错误和误差的讨论中，下列观点正确的是（）A．误差的产生与测量方法的错误选择有关 B．测量时多估计几位数字就可以减小误差 C．多次测量求平均值可以减小误差 D．随着科学的发展，人们将能完全消除误差6．（2分）如图是同一示波器相同参数下的声音波形图，其中一个与其它图形表示响度不同的是（）A． B． C． D．7．（2分）下列情况中，物体做匀速直线运动的是（）A．踢出去后在空中运动的足球 B．从大树上下落的树叶 C．在高架桥上匀速行驶的汽车 D．竖直匀速下落的跳伞运动员8．（2分）匀速直线运动的甲、乙两物体，它们通过的路程之比为3：2，所用时间之比是1：3（）A．1：2 B．2：1 C．2：9 D．9：29．（2分）在铺设柏油马路时，需要用到沥青。下列能正确表示沥青由液态变成固态过程的图象是（）A． B． C． D．10．（2分）下列措施中从声源处消除噪声的是（）A．在道路两旁植树 B．开会时把手机关机或调成静音状态 C．电影院采用隔音墙 D．强噪声环境下的工作人员佩戴耳罩二、多选题（本题满分15分，共5小题）：每小题给出的四个选项中，有2-3个选项符合题目要求，每小题全选对得3分，漏选得2分，错选或不选得0分。（多选）11．（3分）下列关于物理概念的说法中，错误的有（）A．物体吸收热量，它的温度一定升高 B．物体的速度越大，运动一定越快 C．速度不变的运动叫做匀速直线运动 D．物质由固态变为气态的过程叫做升华（多选）12．（3分）在冬天和夏天，许多时候小轿车的挡风玻璃会出现一层“水雾”。如图，若不及时处理将严重影响行车安全。对于这一现象（）A．冬天的“水雾”出现在挡风玻璃的内表面 B．不论冬天或夏天“水雾”都是水蒸气遇冷液化形成 C．夏天开冷风空调，目的是将挡风玻璃温度降低，以消除并防止“水雾”再次产生 D．冬天开热风空调，目的是将挡风玻璃温度提高，以消除并防止“水雾”再次产生（多选）13．（3分）下表列出了几种物质的熔点和沸点（在标准大气压下），判断下列说法，错误的是（）物质氢水银金铜钢钨熔点﹣259﹣391064108315153410沸点﹣2533572500236027505900A．在﹣268℃时，氢是固态 B．因为钨丝的沸点比较高，所以电灯里的灯丝是用钨丝制成的 C．纯金掉入钢水中不会熔化 D．水银温度计可以测量﹣40℃的低温（多选）14．（3分）下列测量长度的方法，正确的是（）A．测一张纸的厚度可以用刻度尺先测出几十张纸的厚度，然后再除以纸的总张数，即得出一张纸的厚度 B．只使用一个三角板不用其它工具就可以准确测出乒乓球的直径 C．测量地图上铁路线的长度，先用一根无弹性的棉线与铁路线完全重合，然后将棉线拉直，再用刻度尺测出棉线的长度就是铁路线的长度 D．测自行车通过的路程，可先记下车轮转过的圈数N，再乘以车轮的周长L（多选）15．（3分）根据声速表中几种物质中的声速（m•s﹣1），下列说法正确的是（）介质声速（m•s﹣1）介质声速（m•s﹣1）空气（15℃）340煤炭1324空气（25℃）346蒸馏水1437海水（25℃）1531大理石3810铜（棒）1750铁（棒）5200A．固体、液体和气体都能够传声 B．声速大小跟物质的种类和温度都有关系 C．敲击长铁管的一端，另一端可以听到2次数打的声音，且第一次是空气传声 D．声音在铜棒和水中传播的路程与时间关系可用图象表示，其中图线b表示的是在水中三、理解与运用（本大题共8小题，共16.0分）16．（2分）108km/h＝m/s，60m/min＝km/h。17．（2分）（1）如图甲所示，小明用刻度尺和三角板测一枚纽扣的直径，纽扣的直径是cm。（2）如图乙所示，机械停表的读数是s。18．（2分）开运动会时，运动场上传出“忽大忽小”的锣鼓声，“忽大忽小”指声音的；能区分出锣声与鼓声是因为这两种声音的不同。19．（2分）我国古书《梦溪笔谈》中记载：行军宿营，士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上，能及早听到夜袭的敌人的马蹄声能够传声，且比空气传声的速度。20．（2分）我们都有这样的体会，喝开水时为了不烫嘴，往往向水面吹气。这其中的物理原理是：向水面吹气加快了液面空气的，加快了水的蒸发，而蒸发需要热，所以使水变凉。21．（2分）“水缸穿裙子，天就要下雨”。其中，“水缸穿裙子”是指盛水的水缸外表面出现了一层均匀分布的小水珠形成的；“霜降有霜，米谷满仓”、“瑞雪兆丰年”，霜的形成是现象（填物态变化名称）。22．（1分）用3D打印技术可以打印钛合金眼镜架，在高能激光的作用下，钛合金粉末吸收热量变成液态，在此过程中发生的物态变化是。23．（3分）二十四节气中的“小暑、大暑、处暑、小寒、大寒”象征了温度的变化，要准确地判断温度的高低，就要用温度计进行测量。如图甲是一个自制温度计，再放入冷水中，可观察到细管中液面的位置缓慢（选填“升高”或“降低”）；在读数时，乙图中的（选填“A”、“B”或“C”）方法是正确的；丙图中温度计的示数为℃。四、实验探究题（本大题共5小题，共34.0分）24．（6分）如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度。让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。（1）本实验的原理是；（2）实验中，除了用到如图的器材外，还缺少的测量工具。（3）实验时，斜面的坡度应较小，其原因是。（4）图中AB段的路程sAB＝cm，如果测得时间tAB＝1.6s，则AB段的平均速度vAB＝m/s。（5）在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，则AB段的平均速度vAB会偏。25．（9分）如图所示，是在学习“声现象”一章中常见的几个探究实验：（1）如图甲，把正在发声的音叉靠近悬挂的静止乒乓球，看到乒乓球被反复弹起。实验现象说明：声音是由物体产生的；乒乓球的作用是，便于观察；用相同的力敲击音叉，距音叉远近不同的人听到声音大小不同有关，也与有关。（2）如图乙，把正在响铃的闹钟放在玻璃钟罩内，逐渐抽出钟罩内的空气。（3）如图丙小明把伸出桌边一端钢尺的长度逐渐变长一些，用相同的力再拨动钢尺，声音的音调变（填“高”或“低”），如果钢尺伸出桌面很长时，拨动钢尺时，此时钢尺发出的是（选填“超声波”、“次声波”或“正常声波”）。（4）如图丁，拿一塑料片在木梳齿上划过，一次慢，发现塑料片划得越快，塑料片振动频率越（选填“快”或“慢”），发出声音的音调越（选填“高”或“低”）。26．（5分）探究海波的熔化特点：（1）你认为应选用方案进行实验（选填“甲”或“乙”），其优点是；（2）由图丙可知，在第5min末，试管里的海波处于态；（3）海波在熔化过程中温度。（选填“改变”或“不变”）（4）小明把冰放入烧杯中，并未用酒精灯加热，冰也熔化了。他认为冰熔化不需要吸收热量（选填“正确”或“不正确”）。27．（9分）小明利用如图甲所示的实验装置“观察水的沸腾”：（1）组装器材时，应先固定图甲中的（选填“A”或“B”）；（2）如图实验装置中还缺少的测量工具是；（3）安装好实验器材后，小明在烧杯中倒入温水，温度计示数如图乙所示℃；（4）在水温升高到90℃后，小明每隔1min观察1次温度计的示数，记录在表中，持续几分钟后停止读数；时间/min012345678温度/℃909294969899999999①小明观察到：沸腾时水中气泡的情形为图丙中图（填“C”或“D”）；②请你根据表格中的数据，在图丁所示的坐标系中画出水沸腾前后温度随时间变化的图象；（5）沸腾时，水中产生大量的气泡，上升到水面破裂（选填“空气”、“二氧化碳”或“水蒸气”）；（6）小明觉得水加热到沸腾所需的时间过长，她想适当缩短实验中的加热时间，可以怎么做：（写出一点）；（7）撤去酒精灯后发现水立即停止沸腾，原因是。28．（5分）小刚在物理课上学习了影响液体蒸发快慢的因素。星期天休息的时间，他做了一次家庭实验进行进一步验证。在四块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水。然后进行如图1所示的实验探究。（1）通过A、B两图的对比，可以验证水蒸发的快慢与有关；（2）通过两图的对比，可以验证水蒸发的快慢与水的温度有关；（3）通过两图的对比，可以验证水蒸发的快慢与水表面空气流速有关；（4）小刚同学猜想水蒸发快慢还可能与水的质量有关，于是他在两块相同的玻璃板上分别滴上一滴和两滴水（如图2）。结果发现甲图中水先蒸发完，水的质量越小蒸发越快。这个结论（选填“正确”或“不正确”）。原因是没有控制水的相同。五、计算能力题（本大题共2小题，共10.0分）29．（4分）用超声侧位仪向海底发射声波，经过4s后受到回波，如果海水中平均传播速度为1500m/s30．（6分）小明同学从家中出发到大润发超市，其中前一半路程步行，后一半路程骑自行车。全程的路程与时间图象如图所示（1）小明同学步行的速度；（2）小明同学到大润发超市全程的平均速度；（3）小明同学骑车的速度。六、综合能力题（本大题共1小题，共5.0分）31．（5分）阅读短文，回答问题。致冷设备的工作原理常用的致冷设备主要由“压气机、冷凝器、蒸发器和节流阀四个基本部件组成（如图）所示。它们之间用管道依次连接，形成一个密闭的系统，发生状态变化，与外界进行热量交换。其中的制冷剂是容易由气态变成液态和由液态变成气态的物质压气机反复加压，把气态氨压入冷凝器的管里遇冷变成了液体。冷凝器管里的液态氨再通过节流阀缓慢地进入蒸发器的管里迅速汽化，在汽化中从管外的食盐水里吸取热量，压入冷凝器，这样氨可以循环使用。温度降低后的食盐水可作为致冷剂用来制冰（1）氨在冷凝管发生的物态变化是；（2）致冷设备起致冷作用的部分是；（3）在致冷设备中，氨和食盐水的特性分别是；A．沸点低凝固点低；B．沸点高凝固点低；C．凝固点高沸点低；D．凝固点高沸点高。（4）降温后的食盐水能制冰，是因为食盐水的凝固点（选填“低于”、“等于”或“高于”）水的凝固点；（5）冷凝器中的管做成图中的形状，其目的是。2023-2024学年甘肃省武威市古浪八中八年级（上）月考物理试卷参考答案与试题解析一、单选题（本题满分20分，共10小题，每小题2分）：每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。1．（2分）我们生活在声的海洋中。关于声音，下列说法正确的是（）A．只要物体振动，我们就能听到声音 B．振动停止，发声也停止 C．区分不同人的说话声音，主要是通过音调辨别 D．声波在真空中传播速度最快【答案】B【解答】解：A、物体只要振动就能发出声，声音响度很小或不在人的听觉频率范围内。不合题意。B、声音是靠振动而发生的，物体也就不能产生声音了。C、每个人说话声带都会振动发出声音，所以发出声音的音色不同。D、声音的传播需要介质。不合题意。故选：B。2．（2分）下列估测中，最接近实际的是（）A．一枚一元硬币的厚度约是1.85mm B．教室内课桌的高度约是1.5m C．一支新2B铅笔的长度约是40cm D．一位中学生正常步行的速度约是3m/s【答案】A【解答】解：A、5枚一元硬币叠放的高度接近10mm。故A符合实际；B、中学生的身高在160cm左右，在80cm＝0.7m左右；C、中学生伸开手掌。一支新2B铅笔的长度略大于此数值。故C不符合实际；D、中学生正常步行的速度在4km/h＝6×．故D不符合实际。故选：A。3．（2分）中国自主研发的“海斗一号”（如图），在马里亚纳海沟刷新了中国潜水器最大下潜深度纪录，达到10907米。“海斗一号”在完成了岩石状物体样本的抓取和其他工作后，下列说法正确的是（）A．以“海斗一号”为参照物，海面是静止的 B．以“海斗一号”为参照物，海底是运动的 C．以样本为参照物，“海斗一号”是运动的 D．以抛掉的重物为参照物，“海斗一号”是静止的【答案】B【解答】解：A、海面是被研究的物体，以“海斗一号”为参照物，故以“海斗一号”为参照物，故A错误；B、海底是被研究对象，以“海斗一号”为参照物，故以“海斗一号”为参照物，故B正确；C、“海斗一号”是被研究对象，“海斗一号”和样本之间没有发生位置变化，“海斗一号”是静止的；D、“海斗一号”是被研究对象，“海斗一号”上浮，故以抛掉的重物为参照物，故D错误。故选：B。4．（2分）一个做匀速直线运动的物体，由速度公式v＝可知（）A．速度与路程成正比 B．速度与时间成反比 C．速度与路程、时间无关 D．速度与路程成正比，与时间成反比【答案】C【解答】解：因为物体已经在做匀速直线运动了，即其速度大小不再发生变化，其速度与时间和路程不成比例；故C正确、ABD错误；故选：C。5．（2分）求真小组在关于错误和误差的讨论中，下列观点正确的是（）A．误差的产生与测量方法的错误选择有关 B．测量时多估计几位数字就可以减小误差 C．多次测量求平均值可以减小误差 D．随着科学的发展，人们将能完全消除误差【答案】C【解答】解：A、误差的产生与测量方法有关，产生的是错误，故A错误；B、测量时估读值只能有一位，故B错误；C、多次测量求平均值可以减小误差；D、无论科学如何发展，故D错误。故选：C。6．（2分）如图是同一示波器相同参数下的声音波形图，其中一个与其它图形表示响度不同的是（）A． B． C． D．【答案】D【解答】解：对比三个图可知，D图的振幅最小，ABC的振幅相同。故选：D。7．（2分）下列情况中，物体做匀速直线运动的是（）A．踢出去后在空中运动的足球 B．从大树上下落的树叶 C．在高架桥上匀速行驶的汽车 D．竖直匀速下落的跳伞运动员【答案】D【解答】解：A、踢出后在空中运动的足球，所以不属于匀速直线运动；B、从大树上下落的树叶速度时大时小，所以不属于匀速直线运动；C、在高架桥上匀速行驶的列车，所以不属于匀速直线运动；D、沿竖直方向匀速下落的跳伞运动员方向和快慢都不变，故D符合题意。故选：D。8．（2分）匀速直线运动的甲、乙两物体，它们通过的路程之比为3：2，所用时间之比是1：3（）A．1：2 B．2：1 C．2：9 D．9：2【答案】D【解答】解：已知甲、乙通过的路程比和时间比可得：甲、乙的速度比＝＝×＝×＝。故选：D。9．（2分）在铺设柏油马路时，需要用到沥青。下列能正确表示沥青由液态变成固态过程的图象是（）A． B． C． D．【答案】D【解答】解：沥青是非晶体，非晶体没有固定的熔点和凝固点，凝固过程需要放出热量，故D正确。故选：D。10．（2分）下列措施中从声源处消除噪声的是（）A．在道路两旁植树 B．开会时把手机关机或调成静音状态 C．电影院采用隔音墙 D．强噪声环境下的工作人员佩戴耳罩【答案】B【解答】解：A、在道路两旁植树是在传播过程中减弱；B、开会时把手机关机或调成静音状态是在声源处减弱；C、电影院采用隔音墙是在传播过程中减弱；D、强噪声环境下的工作人员佩戴耳是在人耳处减弱噪声。故选：B。二、多选题（本题满分15分，共5小题）：每小题给出的四个选项中，有2-3个选项符合题目要求，每小题全选对得3分，漏选得2分，错选或不选得0分。（多选）11．（3分）下列关于物理概念的说法中，错误的有（）A．物体吸收热量，它的温度一定升高 B．物体的速度越大，运动一定越快 C．速度不变的运动叫做匀速直线运动 D．物质由固态变为气态的过程叫做升华【答案】ACD【解答】解：A、物体吸收热量；比如冰在熔化过程中，但温度保持不变。B、速度表示物体运动的快慢，运动一定越快；C、物体沿着直线且速度不变的运动叫做匀速直线运动；D、物质由固态直接变成气态的过程叫做升华，故D错误。故选：ACD。（多选）12．（3分）在冬天和夏天，许多时候小轿车的挡风玻璃会出现一层“水雾”。如图，若不及时处理将严重影响行车安全。对于这一现象（）A．冬天的“水雾”出现在挡风玻璃的内表面 B．不论冬天或夏天“水雾”都是水蒸气遇冷液化形成 C．夏天开冷风空调，目的是将挡风玻璃温度降低，以消除并防止“水雾”再次产生 D．冬天开热风空调，目的是将挡风玻璃温度提高，以消除并防止“水雾”再次产生【答案】ABD【解答】解：A、冬天天气很冷，热的水蒸气遇到冷的玻璃，故A正确；B、不论冬天或夏天“水雾”都是水蒸气遇冷液化形成；C、夏天开冷风空调，但是不能消除并防止“水雾”的产生；D、冬天开热风空调，可以消除并防止“水雾”再次产生。故答案为：ABD。（多选）13．（3分）下表列出了几种物质的熔点和沸点（在标准大气压下），判断下列说法，错误的是（）物质氢水银金铜钢钨熔点﹣259﹣391064108315153410沸点﹣2533572500236027505900A．在﹣268℃时，氢是固态 B．因为钨丝的沸点比较高，所以电灯里的灯丝是用钨丝制成的 C．纯金掉入钢水中不会熔化 D．水银温度计可以测量﹣40℃的低温【答案】BCD【解答】解：A、固态氢的熔点是﹣259℃，所以在﹣268℃时，故A正确；B、灯丝用钨制成，灯丝不容易熔化；C、钢的熔点是1515℃，金的熔点是1064℃，金能达到熔点，所以金在钢水中一定熔化；D、水银的凝固点是﹣39℃，不能根据液体热胀冷缩原理工作，故D错误。故选：BCD。（多选）14．（3分）下列测量长度的方法，正确的是（）A．测一张纸的厚度可以用刻度尺先测出几十张纸的厚度，然后再除以纸的总张数，即得出一张纸的厚度 B．只使用一个三角板不用其它工具就可以准确测出乒乓球的直径 C．测量地图上铁路线的长度，先用一根无弹性的棉线与铁路线完全重合，然后将棉线拉直，再用刻度尺测出棉线的长度就是铁路线的长度 D．测自行车通过的路程，可先记下车轮转过的圈数N，再乘以车轮的周长L【答案】ACD【解答】解：A、一张纸的厚度太小，无法直接准确测量，可以用刻度尺先测出几十张纸的厚度，即得出一张纸的厚度；B、使用刻度尺测量物体长度时，所以无法仅利用刻度尺测量乒乓球的直径；C、测量铁路线长度时，拉直棉线后再用刻度尺测量；D、自行车车轮的周长可以测出，可以先记下车轮转过的圈数N，故D正确。故选：ACD。（多选）15．（3分）根据声速表中几种物质中的声速（m•s﹣1），下列说法正确的是（）介质声速（m•s﹣1）介质声速（m•s﹣1）空气（15℃）340煤炭1324空气（25℃）346蒸馏水1437海水（25℃）1531大理石3810铜（棒）1750铁（棒）5200A．固体、液体和气体都能够传声 B．声速大小跟物质的种类和温度都有关系 C．敲击长铁管的一端，另一端可以听到2次数打的声音，且第一次是空气传声 D．声音在铜棒和水中传播的路程与时间关系可用图象表示，其中图线b表示的是在水中【答案】ABD【解答】解：A、固体，故A正确；B、声速大小跟物质的种类和温度都有关系；C、因为声音在铁管中的传播速度大于在空气中的传播速度可知：在管长一定时，敲击长铁管的一端，且第一次是铁管传声；D、根据图像可知，铁管中的声速大于水中的声速。故选：ABD。三、理解与运用（本大题共8小题，共16.0分）16．（2分）108km/h＝30m/s，60m/min＝3.6km/h。【答案】30；3.6。【解答】解：因为1m/s＝3.7km/h，所以；因为，所以。故答案为：30；3.6。17．（2分）（1）如图甲所示，小明用刻度尺和三角板测一枚纽扣的直径，纽扣的直径是1.20cm。（2）如图乙所示，机械停表的读数是337.5s。【答案】见试题解答内容【解答】解：（1）由图知：刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.6cm＝1mm；纽扣左侧与2.00cm对齐，右侧与4.20cm对齐。（2）秒表小盘的分度值是0.5min，指针在5min和6min之间偏向6min一侧，而大盘指针在37.7s。故答案为：（1）1.20；（2）337.5。18．（2分）开运动会时，运动场上传出“忽大忽小”的锣鼓声，“忽大忽小”指声音的响度；能区分出锣声与鼓声是因为这两种声音的音色不同。【答案】响度；音色【解答】解：运动场上传出“忽大忽小”的锣鼓声，即指的是锣声时大时小，故这里的忽大忽小是指声音的响度；音色反映了声音的品质与特色，鼓声，声音的音色不同。故答案为：响度；音色。19．（2分）我国古书《梦溪笔谈》中记载：行军宿营，士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上，能及早听到夜袭的敌人的马蹄声固体能够传声，且比空气传声的速度快。【答案】见试题解答内容【解答】解：行军宿营，士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上，声音是通过土地，其原因是固体能传声。故答案为：固体；快。20．（2分）我们都有这样的体会，喝开水时为了不烫嘴，往往向水面吹气。这其中的物理原理是：向水面吹气加快了液面空气的流动速度，加快了水的蒸发，而蒸发需要吸热，所以使水变凉。【答案】见试题解答内容【解答】解：吹气使水面的空气流动速度加快，加快了水的蒸发，使水变凉。故答案为：流动速度；吸。21．（2分）“水缸穿裙子，天就要下雨”。其中，“水缸穿裙子”是指盛水的水缸外表面出现了一层均匀分布的小水珠液化形成的；“霜降有霜，米谷满仓”、“瑞雪兆丰年”，霜的形成是凝华现象（填物态变化名称）。【答案】见试题解答内容【解答】解：水缸外表面出现了一层均匀分布的小水珠，小水珠是由空气中的水蒸气液化形成的；霜是由空气中的水蒸气凝华形成的。故答案为：液化；凝华。22．（1分）用3D打印技术可以打印钛合金眼镜架，在高能激光的作用下，钛合金粉末吸收热量变成液态，在此过程中发生的物态变化是熔化和凝固。【答案】熔化和凝固。【解答】解：在高能激光的作用下，钛合金粉末吸收热量变成液态，再定型成为镜架，所以在此过程中发生的物态变化是先熔化后凝固。故答案为：熔化和凝固。23．（3分）二十四节气中的“小暑、大暑、处暑、小寒、大寒”象征了温度的变化，要准确地判断温度的高低，就要用温度计进行测量。如图甲是一个自制温度计，再放入冷水中，可观察到细管中液面的位置缓慢降低（选填“升高”或“降低”）；在读数时，乙图中的B（选填“A”、“B”或“C”）方法是正确的；丙图中温度计的示数为﹣10℃。【答案】降低；B；﹣10。【解答】解：（1）该温度计的原理是液体的热胀冷缩，把它从热水中取出，液体的体积会变小，所以液面的位置会变低；（2）温度计读数时，视线要与温度计内液柱的液面相平；（3）温度计的分度值为1℃，液柱在零刻度线以下。故答案为：降低；B；﹣10。四、实验探究题（本大题共5小题，共34.0分）24．（6分）如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度。让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。（1）本实验的原理是v＝；（2）实验中，除了用到如图的器材外，还缺少的测量工具秒表。（3）实验时，斜面的坡度应较小，其原因是便于测量时间。（4）图中AB段的路程sAB＝40.0cm，如果测得时间tAB＝1.6s，则AB段的平均速度vAB＝0.25m/s。（5）在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，则AB段的平均速度vAB会偏小。【答案】（1）v＝；（2）秒表；（3）便于测量时间；（4）40.0；0.25；（5）小。【解答】解：（1）本实验的原理是：v＝；（2）由实验原理可知需要测量路程和时间，因此还缺少的测量工具是秒表；（3）斜面坡度越大，小车运动的速度越快，因此实验时，其原因是便于测量时间；（4）图中AB段路程为sAB＝80.0cm﹣40.0cm＝40.8cm＝0.400m，AB段的平均速度为：＝＝0.25m/s；（5）如果小车过了B点才停止计时，则测得的时间偏大可知AB段的平均速度偏小。故答案为：（1）v＝；（2）秒表；（4）40.3；（5）小。25．（9分）如图所示，是在学习“声现象”一章中常见的几个探究实验：（1）如图甲，把正在发声的音叉靠近悬挂的静止乒乓球，看到乒乓球被反复弹起。实验现象说明：声音是由物体振动产生的；乒乓球的作用是将音叉的微小振动放大，便于观察；用相同的力敲击音叉，距音叉远近不同的人听到声音大小不同振幅有关，也与距离发声体的远近有关。（2）如图乙，把正在响铃的闹钟放在玻璃钟罩内，逐渐抽出钟罩内的空气真空不能传声。（3）如图丙小明把伸出桌边一端钢尺的长度逐渐变长一些，用相同的力再拨动钢尺，声音的音调变低（填“高”或“低”），如果钢尺伸出桌面很长时，拨动钢尺时，此时钢尺发出的是次声波（选填“超声波”、“次声波”或“正常声波”）。（4）如图丁，拿一塑料片在木梳齿上划过，一次慢，发现塑料片划得越快，塑料片振动频率越快（选填“快”或“慢”），发出声音的音调越高（选填“高”或“低”）。【答案】（1）振动；将音叉的微小振动放大；振幅；距离发声体的远近；（2）真空不能传声；（3）低；次声波；（4）快；高【解答】解：（1）甲图中，把正在发声的音叉靠近悬挂的静止乒乓球，这说明声音是由物体振动产生的，便于观察；用相同的力敲击音叉，距音叉远近不同的人听到声音大小不同，说明声音的响度不仅与振幅有关；（2）乙图中，玻璃钟罩中的空气越少，进一步推理可以得出：真空不能传声；（3）丙图中，小明把伸出桌边一端钢尺的长度逐渐变长一些，此时钢尺的振动频率变小；如果钢尺伸出桌面很长时，拨动钢尺时，此时钢尺发出声音的频率低于20Hz；（4）拿一塑料片在木梳齿上划过，一次慢，发现塑料片划得越快，发出声音的音调越高。故答案为：（1）振动；将音叉的微小振动放大；距离发声体的远近；（3）低；（4）快；高。26．（5分）探究海波的熔化特点：（1）你认为应选用乙方案进行实验（选填“甲”或“乙”），其优点是使海波受热均匀，减慢熔化过程，便于观察；（2）由图丙可知，在第5min末，试管里的海波处于固液共存态；（3）海波在熔化过程中温度不变。（选填“改变”或“不变”）（4）小明把冰放入烧杯中，并未用酒精灯加热，冰也熔化了。他认为冰熔化不需要吸收热量不正确（选填“正确”或“不正确”）。【答案】（1）乙；使海波受热均匀，减慢熔化过程，便于观察；（2）固液共存；（3）不变；（4）不正确。【解答】解：（1）乙图中使用水浴法加热试管中的海波，可以使海波受热均匀，便于观察；（2）由图丙可知，在第5min末，但还没有完全熔化；（3）由图丙可知，海波在熔化过程中继续吸热；（4）把冰放入烧杯中，虽然并未用酒精灯加热，所以冰熔化需要吸收热量。故答案为：（1）乙；使海波受热均匀，便于观察；（2）固液共存；（3）不变；（4）不正确。27．（9分）小明利用如图甲所示的实验装置“观察水的沸腾”：（1）组装器材时，应先固定图甲中的A（选填“A”或“B”）；（2）如图实验装置中还缺少的测量工具是秒表；（3）安装好实验器材后，小明在烧杯中倒入温水，温度计示数如图乙所示68℃；（4）在水温升高到90℃后，小明每隔1min观察1次温度计的示数，记录在表中，持续几分钟后停止读数；时间/min012345678温度/℃909294969899999999①小明观察到：沸腾时水中气泡的情形为图丙中C图（填“C”或“D”）；②请你根据表格中的数据，在图丁所示的坐标系中画出水沸腾前后温度随时间变化的图象；（5）沸腾时，水中产生大量的气泡，上升到水面破裂水蒸气（选填“空气”、“二氧化碳”或“水蒸气”）；（6）小明觉得水加热到沸腾所需的时间过长，她想适当缩短实验中的加热时间，可以怎么做：减小水的质量（写出一点）；（7）撤去酒精灯后发现水立即停止沸腾，原因是不满足持续吸热条件。【答案】（1）A；（2）秒表；（3）68；（4）①C；②见解答；（5）水蒸气；（6）减小水的质量；（7）不满足持续吸热条件。【解答】解：（1）实验时需要用酒精灯的外焰加热，所以组装器材时；（2）实验需要记录加热时间，所以还需要停表；（3）由图乙可知，温度计的分度值为1℃；（4）①沸腾时水中气泡上升、变大，沸腾时情形如丙中C图所示；②根据表格中的数据，描点并用平滑的曲线连接起来（5）水沸腾时，水内部不停地汽化，气泡变大，气泡中就是水蒸气；（6）小明觉得水加热到沸腾所需的时间过长，为了缩短实验中的加热时间，或提高水的初温；（7）散去酒精灯，小明观察到水立即停止沸腾，所以水不沸腾。故答案为：（1）A；（2）秒表；（4）①C；（5）水蒸气；（7）不满足持续吸热条件。28．（5分）小刚在物理课上学习了影响液体蒸发快慢的因素。星期天休息的时间，他做了一次家庭实验进行进一步验证。在四块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水。然后进行如图1所示的实验探究。（1）通过A、B两图的对比，可以验证水蒸发的快慢与水的表面积有关；（2）通过A、C两图的对比，可以验证水蒸发的快慢与水的温度有关；（3）通过A、D两图的对比，可以验证水蒸发的快慢与水表面空气流速有关；（4）小刚同学猜想水蒸发快慢还可能与水的质量有关，于是他在两块相同的玻璃板上分别滴上一滴和两滴水（如图2）。结果发现甲图中水先蒸发完，水的质量越小蒸发越快。这个结论不正确（选填“正确”或“不正确”）。原因是没有控制水的表面积相同。【答案】（1）水的表面积；（2）A、C；（3）A、D；（3）不正确；表面积。【解答】解：（1）比较A、B两图看出是水的温度和水上方空气流动速度相同，所以可以得出水蒸发快慢与水的表面积有关；（2）要研究水蒸发的快慢与水的温度的关系，应控制水的表面积和水上方空气流动速度、C两次实验过程；（3）A、D两图、相同的温度，说明蒸发的快慢与液体上方的空气流动速度有关；（4）小刚同学的验证过程是错误的，因为从设计的环节看他没控制水