2024年青海省高一上学期生物学试题与参考答案

2024年青海省生物学高一上学期复习试题(答案在后面)一、单项选择题（本大题有12小题，每小题2分，共24分）1、下列关于生物的叙述中，正确的是（）A.生物的遗传物质是蛋白质B.生物的遗传物质是RNAC.生物的遗传物质是DNAD.生物的遗传物质是蛋白质和DNA2、下列哪种生物属于真核生物？（）A.蓝藻B.支原体C.蕨类植物D.细菌3、下列哪项不属于生物体的基本特征？A、细胞结构B、新陈代谢C、遗传变异D、繁殖能力4、以下哪种现象说明生物体具有应激性？A、植物向光性B、动物繁殖行为C、人体消化过程D、水分子通过细胞膜5、在细胞分裂过程中，染色体数目加倍发生在哪个时期？A.间期B.前期C.中期D.后期E.末期6、下列哪一项不是细胞膜的功能？A.控制物质进出细胞B.进行细胞内信号传递C.维持细胞形态D.参与细胞识别与信息交流E.合成蛋白质7、在下列哪种情况下，DNA分子的复制会受到抑制？A、DNA聚合酶活性降低B、RNA聚合酶活性增加C、DNA拓扑异构酶活性降低D、DNA解旋酶活性增加8、下列关于细胞分裂过程中染色体行为的描述，错误的是？A、有丝分裂后期，染色体数目加倍B、无丝分裂过程中，染色体的形态和数目不变C、减数分裂第一次分裂后，同源染色体分离D、有丝分裂前期，染色体的着丝点连接着动粒微管9、在细胞分裂过程中，DNA复制发生在哪个阶段？A.G1期B.S期C.G2期D.M期11、在观察植物细胞有丝分裂实验中，制作临时装片时，常用的解离液是以下哪一种？A.酒精B.盐酸C.稀氨水D.醋酸二、多项选择题（本大题有4小题，每小题4分，共16分）1、下列关于细胞结构与功能的叙述中，正确的是：A.细胞膜的主要功能是控制物质进出细胞。BB.线粒体是细胞内合成蛋白质的主要场所。叶绿体存在于所有植物细胞中，负责光合作用。DD.溶酶体含有多种酶，主要负责分解细胞内的废物和外来物质。EE.内质网参与了脂质合成及蛋白质的加工运输。2、关于生物遗传物质DNA的描述，正确的有：A.DNA分子由两条反向平行的多核苷酸链组成。BB.DNA复制过程中需要RNA聚合酶的参与。DNA中的遗传信息通过碱基序列编码。DD.DNA的四种碱基分别是腺嘌呤(A)、鸟嘌呤(G)、胞嘧啶(C)和尿嘧啶(U)。EE.在大多数生物中，DNA位于细胞核内。3、下列关于生物细胞的结构和功能的描述中，正确的是：A、细胞膜具有选择性通透性，可以控制物质进出细胞B、细胞核内的染色体是由DNA和蛋白质组成的C、线粒体是细胞的“能量工厂”，负责合成ATPD、内质网是细胞内蛋白质合成和加工的重要场所E、高尔基体负责将细胞内的蛋白质进行修饰和包装4、关于生物遗传学的基本概念，以下说法正确的是：A、基因是遗传信息的单位，通过DNA传递给下一代B、基因突变是指基因序列的改变，可能会导致性状的改变C、染色体是由DNA和蛋白质组成的，是遗传信息的载体D、基因重组是指在生物体繁殖过程中，基因的重新组合E、孟德尔通过豌豆杂交实验提出了基因分离定律和基因自由组合定律三、非选择题（本大题有5小题，每小题12分，共60分）第一题（本题共1小题，满分10分）题目背景：细胞膜不仅是细胞的边界，也是物质进出细胞的重要通道。细胞膜上的蛋白质在维持细胞内外环境稳定方面起着重要作用。已知细胞膜上的钠钾泵（Na⁺/K⁺-ATP酶）通过消耗ATP来维持细胞内外Na⁺和K⁺浓度梯度。现提供以下实验材料，请设计一个实验来验证钠钾泵的作用。实验材料：1.活海星的管足2.生理盐水（模拟细胞外液）3.含有Na⁺和K⁺的溶液4.ATP溶液5.钠钾泵抑制剂6.显微镜7.其他必要的实验器材问题：（4分）简述实验设计的基本思路，并列出所需的主要实验步骤。（3分）预测并解释实验结果。（3分）说明该实验设计中的对照组设置及其重要性。第二题题目：请根据以下材料，回答问题。材料一：某研究小组为了研究植物激素对植物生长的影响，设置了以下实验：1.实验组：将植物幼苗置于含有生长素的溶液中培养。2.对照组：将植物幼苗置于不含生长素的溶液中培养。实验结果显示，实验组的植物幼苗生长速度明显快于对照组。材料二：生长素是一种植物激素，具有促进植物细胞分裂和伸长的功能。问题：1.根据材料一，实验组和对照组在培养条件上的主要区别是什么？2.请简述生长素的主要功能。3.请解释实验组植物幼苗生长速度明显快于对照组的原因。第三题题目：假设在一个特定的生态系统中，研究者观察到一种植物（称为A）和一种昆虫（称为B）之间存在相互作用。植物A会释放一种挥发性化学物质吸引昆虫B，而昆虫B则帮助植物A传粉。为了进一步了解这种关系对生态系统的影响，研究者决定调查在没有人为干预的情况下，这种关系如何影响植物A的繁殖成功率以及昆虫B的数量变化。1.解释植物A与昆虫B之间的关系类型，并说明这种关系是如何促进生态系统的功能的。2.如果在该生态系统中引入了一种新的捕食者C，它主要以昆虫B为食，请推测这可能如何改变植物A的繁殖成功率，并解释原因。3.考虑到生态系统中的能量流动，请描述能量是如何从植物A传递到昆虫B，再传递给新捕食者C的。第四题题目：请根据以下实验结果，分析实验现象，并回答相关问题。实验材料：洋葱表皮细胞、碘液、显微镜实验步骤：1.将洋葱表皮细胞放置在载玻片上，滴加一滴碘液。2.观察并记录洋葱表皮细胞的变化。实验结果：洋葱表皮细胞在滴加碘液后，细胞内的某些区域被染成深色。问题：1.请说明碘液在实验中的作用。2.分析洋葱表皮细胞被染成深色的原因。3.简述显微镜在生物学实验中的应用。第五题题目：细胞膜的结构和功能对于细胞的生命活动至关重要。请根据所学知识回答以下问题：1.请简述细胞膜的主要组成成分，并说明各成分的作用。2.细胞膜具有选择透过性，试解释这一特性是如何实现的？3.举出一个例子说明细胞膜在维持细胞内环境稳定中的作用。2024年青海省生物学高一上学期复习试题与参考答案一、单项选择题（本大题有12小题，每小题2分，共24分）1、下列关于生物的叙述中，正确的是（）A.生物的遗传物质是蛋白质B.生物的遗传物质是RNAC.生物的遗传物质是DNAD.生物的遗传物质是蛋白质和DNA答案：C解析：生物的遗传物质是DNA，DNA是生物体内传递遗传信息的分子，存在于细胞核和细胞质中。蛋白质虽然在生物体内也有重要作用，但不是遗传物质。RNA虽然在遗传过程中起到一定作用，但它本身并不是生物的遗传物质。因此，正确答案是C。2、下列哪种生物属于真核生物？（）A.蓝藻B.支原体C.蕨类植物D.细菌答案：C解析：真核生物是指细胞内含有细胞核的生物，其细胞核内有染色体。蓝藻、支原体和细菌都属于原核生物，它们的细胞内没有细胞核，遗传物质直接位于细胞质中。蕨类植物属于真核生物，其细胞内有细胞核，所以正确答案是C。3、下列哪项不属于生物体的基本特征？A、细胞结构B、新陈代谢C、遗传变异D、繁殖能力答案：A解析：生物体的基本特征包括细胞结构、新陈代谢、遗传变异和繁殖能力。其中，细胞是生物体的基本结构和功能单位，所以A选项“细胞结构”实际上是生物体的基本特征之一，而不是不属于的选项。正确答案应该是与生物体无关的特征，但在给出的选项中没有合适的答案。因此，如果必须选择，A选项在这里是错误的，因为它描述的是生物体的一个基本特征。但如果要求选择一个不属于生物体基本特征的选项，那么应该指出题干中的选项都不正确。4、以下哪种现象说明生物体具有应激性？A、植物向光性B、动物繁殖行为C、人体消化过程D、水分子通过细胞膜答案：A解析：应激性是指生物体对外界环境变化做出反应的能力。植物向光性是指植物能够感应到光的方向并调整生长方向以适应光照，这是一种典型的应激性表现。B选项的动物繁殖行为是生物繁殖的一部分，C选项的人体消化过程是生物体内进行的生理过程，D选项的水分子通过细胞膜是生物体内的物质交换过程，这些都不直接体现生物对外界变化的应激性。因此，正确答案是A、植物向光性。5、在细胞分裂过程中，染色体数目加倍发生在哪个时期？A.间期B.前期C.中期D.后期E.末期答案：D解析：在有丝分裂的过程中，染色体的复制是在间期完成的，但是染色体数目加倍即染色单体分离成为独立的染色体则是在后期实现的，此时姐妹染色单体分开并移动到细胞的两极。6、下列哪一项不是细胞膜的功能？A.控制物质进出细胞B.进行细胞内信号传递C.维持细胞形态D.参与细胞识别与信息交流E.合成蛋白质答案：E解析：细胞膜的主要功能包括控制物质进出细胞、进行细胞内信号传递、维持细胞形态以及参与细胞识别与信息交流等。而合成蛋白质则是细胞质中的核糖体的功能，并非细胞膜所承担。7、在下列哪种情况下，DNA分子的复制会受到抑制？A、DNA聚合酶活性降低B、RNA聚合酶活性增加C、DNA拓扑异构酶活性降低D、DNA解旋酶活性增加答案：A解析：DNA复制过程中，DNA聚合酶负责将单个脱氧核苷酸加到新合成的DNA链上。如果DNA聚合酶活性降低，将直接影响DNA复制的效率，从而抑制DNA的复制。RNA聚合酶活性增加、DNA拓扑异构酶活性降低和DNA解旋酶活性增加虽然也会影响DNA的复制，但不是直接抑制复制的机制。因此，正确答案是A。8、下列关于细胞分裂过程中染色体行为的描述，错误的是？A、有丝分裂后期，染色体数目加倍B、无丝分裂过程中，染色体的形态和数目不变C、减数分裂第一次分裂后，同源染色体分离D、有丝分裂前期，染色体的着丝点连接着动粒微管答案：D解析：在有丝分裂过程中，染色体的着丝点连接着动粒微管，这一描述是正确的。选项A描述了有丝分裂后期染色体数目加倍，这是正确的。选项B描述无丝分裂过程中染色体的形态和数目不变，这也是正确的，因为无丝分裂不涉及染色体的可见变化。选项C描述减数分裂第一次分裂后同源染色体分离，这也是正确的。因此，错误的描述是D。9、在细胞分裂过程中，DNA复制发生在哪个阶段？A.G1期B.S期C.G2期D.M期【答案】B.S期【解析】细胞周期分为四个主要阶段：G1期（生长阶段）、S期（DNA合成期）、G2期（分裂准备期）以及M期（有丝分裂期）。在S期期间，细胞会复制其DNA，确保在细胞分裂时每个新细胞都能获得完整的遗传信息。10、下列哪种物质是细胞膜的主要脂质成分？A.磷脂B.胆固醇C.甘油三酯D.脂肪酸【答案】A.磷脂【解析】细胞膜主要由磷脂双分子层构成，磷脂是一种具有亲水头部和疏水尾部的两性分子。它们排列成双层，头部朝向水相环境（外部环境和细胞质），而尾部则避开水相，形成屏障。尽管胆固醇等其他脂质也存在于细胞膜中，并且对维持膜的流动性起着重要作用，但磷脂是细胞膜的主要成分。11、在观察植物细胞有丝分裂实验中，制作临时装片时，常用的解离液是以下哪一种？A.酒精B.盐酸C.稀氨水D.醋酸答案：B解析：在观察植物细胞有丝分裂实验中，制作临时装片时，常用的解离液是盐酸。盐酸的作用是使细胞间的蛋白质变性，从而便于观察细胞的结构和分裂过程。酒精通常用于固定细胞，稀氨水和醋酸不是常用的解离液。12、以下哪项不是细胞呼吸过程中产生的能量形式？A.ATPB.热能C.光能D.醋酸答案：C解析：细胞呼吸过程中产生的能量形式主要是ATP（三磷酸腺苷）和热能。光能是通过光合作用产生的，不是细胞呼吸过程中产生的能量形式。醋酸在细胞呼吸过程中不是能量的产生形式，它是一种代谢产物。二、多项选择题（本大题有4小题，每小题4分，共16分）1、下列关于细胞结构与功能的叙述中，正确的是：A.细胞膜的主要功能是控制物质进出细胞。BB.线粒体是细胞内合成蛋白质的主要场所。叶绿体存在于所有植物细胞中，负责光合作用。DD.溶酶体含有多种酶，主要负责分解细胞内的废物和外来物质。EE.内质网参与了脂质合成及蛋白质的加工运输。【答案】A、DD、EE【解析】细胞膜的功能确实包括控制物质进出，因此A正确；线粒体是细胞能量工厂，主要负责ATP的合成，而不是蛋白质合成的主要场所，所以BB错误；并不是所有的植物细胞都含有叶绿体，比如根部细胞就没有叶绿体，CC错误；溶酶体的作用是分解细胞内的废物和外来物质，DD正确；内质网参与脂质合成以及蛋白质加工运输，EE正确。2、关于生物遗传物质DNA的描述，正确的有：A.DNA分子由两条反向平行的多核苷酸链组成。BB.DNA复制过程中需要RNA聚合酶的参与。DNA中的遗传信息通过碱基序列编码。DD.DNA的四种碱基分别是腺嘌呤(A)、鸟嘌呤(G)、胞嘧啶(C)和尿嘧啶(U)。EE.在大多数生物中，DNA位于细胞核内。【答案】A、CC、EE【解析】DNA确实是由两条反向平行的多核苷酸链组成的双螺旋结构，A正确；DNA复制时需要的是DNA聚合酶而不是RNA聚合酶，BB错误；DNA中的遗传信息是通过四种碱基的不同序列来编码的，CC正确；在DNA中，与尿嘧啶(U)对应的碱基是胸腺嘧啶(T)，而不是尿嘧啶(U)，DD错误；在绝大多数真核生物中，DNA存在于细胞核内，而在原核生物中则位于拟核区，EE正确。3、下列关于生物细胞的结构和功能的描述中，正确的是：A、细胞膜具有选择性通透性，可以控制物质进出细胞B、细胞核内的染色体是由DNA和蛋白质组成的C、线粒体是细胞的“能量工厂”，负责合成ATPD、内质网是细胞内蛋白质合成和加工的重要场所E、高尔基体负责将细胞内的蛋白质进行修饰和包装答案：ABCD解析：细胞膜确实具有选择性通透性，可以控制物质进出细胞（A正确）。细胞核内的染色体是由DNA和蛋白质组成的（B正确）。线粒体是细胞的“能量工厂”，负责合成ATP（C正确）。内质网确实是细胞内蛋白质合成和加工的重要场所（D正确）。而高尔基体的主要功能是将蛋白质进行修饰和包装，但不是所有类型的蛋白质，因此E选项描述不够全面，所以不选。故答案为ABCD。4、关于生物遗传学的基本概念，以下说法正确的是：A、基因是遗传信息的单位，通过DNA传递给下一代B、基因突变是指基因序列的改变，可能会导致性状的改变C、染色体是由DNA和蛋白质组成的，是遗传信息的载体D、基因重组是指在生物体繁殖过程中，基因的重新组合E、孟德尔通过豌豆杂交实验提出了基因分离定律和基因自由组合定律答案：ABCDE解析：基因是遗传信息的单位，通过DNA传递给下一代（A正确）。基因突变确实是指基因序列的改变，可能会导致性状的改变（B正确）。染色体是由DNA和蛋白质组成的，是遗传信息的载体（C正确）。基因重组是指在生物体繁殖过程中，基因的重新组合（D正确）。孟德尔通过豌豆杂交实验提出了基因分离定律和基因自由组合定律（E正确）。因此，所有选项都是正确的。故答案为ABCDE。三、非选择题（本大题有5小题，每小题12分，共60分）第一题（本题共1小题，满分10分）题目背景：细胞膜不仅是细胞的边界，也是物质进出细胞的重要通道。细胞膜上的蛋白质在维持细胞内外环境稳定方面起着重要作用。已知细胞膜上的钠钾泵（Na⁺/K⁺-ATP酶）通过消耗ATP来维持细胞内外Na⁺和K⁺浓度梯度。现提供以下实验材料，请设计一个实验来验证钠钾泵的作用。实验材料：1.活海星的管足2.生理盐水（模拟细胞外液）3.含有Na⁺和K⁺的溶液4.ATP溶液5.钠钾泵抑制剂6.显微镜7.其他必要的实验器材问题：（4分）简述实验设计的基本思路，并列出所需的主要实验步骤。（3分）预测并解释实验结果。（3分）说明该实验设计中的对照组设置及其重要性。答案与解析：实验设计的基本思路及主要实验步骤：将活海星的管足随机分为三组：对照组、实验组1（添加ATP溶液）、实验组2（添加钠钾泵抑制剂）；在相同的条件下，分别向各组加入生理盐水，并对实验组1加入适量ATP溶液，对实验组2加入适量钠钾泵抑制剂；使用显微镜观察并记录各组管足的状态变化，如收缩情况等；观察一定时间后，比较各组管足的状态差异，分析钠钾泵的功能。预测实验结果：对照组：由于存在钠钾泵正常工作，海星管足保持正常的收缩状态；实验组1（添加ATP溶液）：因ATP供应增加，钠钾泵活性增强，管足收缩更加强烈；实验组2（添加钠钾泵抑制剂）：钠钾泵功能受到抑制，管足可能呈现膨胀或松弛状态。对照组设置及其重要性：设置对照组是为了排除实验过程中其他因素的影响，确保实验结果的有效性和可靠性；对照组不加任何处理，仅使用生理盐水，从而可以对比出实验处理（ATP溶液和钠钾泵抑制剂）对海星管足状态的影响；通过对照组的结果可以确定实验组的变化是否由所添加的物质引起，从而验证钠钾泵的作用机制。第二题题目：请根据以下材料，回答问题。材料一：某研究小组为了研究植物激素对植物生长的影响，设置了以下实验：1.实验组：将植物幼苗置于含有生长素的溶液中培养。2.对照组：将植物幼苗置于不含生长素的溶液中培养。实验结果显示，实验组的植物幼苗生长速度明显快于对照组。材料二：生长素是一种植物激素，具有促进植物细胞分裂和伸长的功能。问题：1.根据材料一，实验组和对照组在培养条件上的主要区别是什么？2.请简述生长素的主要功能。3.请解释实验组植物幼苗生长速度明显快于对照组的原因。答案：1.实验组和对照组在培养条件上的主要区别是是否含有生长素溶液。2.生长素的主要功能是促进植物细胞分裂和伸长。3.实验组植物幼苗生长速度明显快于对照组的原因是生长素可以促进植物细胞分裂和伸长，从而加速植物生长。解析：1.题目要求找出实验组和对照组在培养条件上的主要区别，通过分析材料一可知，实验组是在含有生长素的溶液中培养，而对照组是在不含生长素的溶液中培养，因此主要区别在于是否含有生长素溶液。2.题目要求简述生长素的主要功能，根据材料二可知，生长素的主要功能是促进植物细胞分裂和伸长。3.题目要求解释实验组植物幼苗生长速度明显快于对照组的原因，通过分析材料一和材料二可知，生长素可以促进植物细胞分裂和伸长，从而加速植物生长。因此，实验组植物幼苗在生长素的作用下，生长速度明显快于对照组。第三题题目：假设在一个特定的生态系统中，研究者观察到一种植物（称为A）和一种昆虫（称为B）之间存在相互作用。植物A会释放一种挥发性化学物质吸引昆虫B，而昆虫B则帮助植物A传粉。为了进一步了解这种关系对生态系统的影响，研究者决定调查在没有人为干预的情况下，这种关系如何影响植物A的繁殖成功率以及昆虫B的数量变化。1.解释植物A与昆虫B之间的关系类型，并说明这种关系是如何促进生态系统的功能的。2.如果在该生态系统中引入了一种新的捕食者C，它主要以昆虫B为食，请推测这可能如何改变植物A的繁殖成功率，并解释原因。3.考虑到生态系统中的能量流动，请描述能量是如何从植物A传递到昆虫B，再传递给新捕食者C的。答案与解析：1.关系类型及作用：植物A与昆虫B之间的关系是一种互利共生关系（mutualism）。植物A通过释放挥发性化学物质吸引昆虫B，昆虫B在寻找这些化学信号的过程中帮助植物A进行传粉。这种关系促进了生态系统的功能，因为它有助于维持植物种群的健康繁殖和昆虫种群的食物来源，同时也有助于保持生态系统的多样性。2.引入新捕食者C的影响：如果引入了以昆虫B为主要食物来源的新捕食者C，那么昆虫B的数量可能会下降。由于昆虫B数量减少，植物A得到的传粉服务也会相应减少，从而导致植物A的繁殖成功率下降。这体现了生态系统中一个物种的变化如何能够影响整个生态网络内的其他生物。3.能量流动过程：在这个生态系统中，能量流遵循食物链的基本原理。植物A作为生产者，通过光合作用将太阳能转化为化学能存储在它们的组织中。昆虫B通过食用植物A获得这部分能量。接着，当新捕食者C捕食昆虫B时，能量再次转移，即从植物A到昆虫B，最后到捕食者C。这一过程中，每次能量传递都会有一部分能量以热的形式散失掉，这就是能量金字塔的概念基础。此题考查学生对生态系统中物种间相互作用的理解，特别是互利共生关系及其对生态系统功能的重要性，以及对能量流基础知识的应用能力。第四题题目：请根据以下实验结果，分析实验现象，并回答相关问题。实验材料：洋葱表皮细胞、碘液、显微镜实验步骤：1.将洋葱表皮细胞放置在载玻片上，滴加一滴碘液。2.观察并记录洋葱表皮细胞的变化。实验结果：洋葱表皮细胞在滴加碘液后，细胞内的某些区域被染成深色。问题：1.请说明碘液在实验中的作用。2.分析洋葱表皮细胞被染成深色的原因。3.简述显微镜在生物学实验中的应用。答案：1.碘液在实验中的作用是作为染色剂，将洋葱表皮细胞内的某些区域染成深色，便于观察。2.洋葱表皮细胞被染成深色的原因是碘液与细胞内的某些物质发生反应，形成深色的化合物。这些物质可能是淀粉、蛋白质等，它们在