2018-2019学年河南省商丘市永城市部编版三年级上册期末测试语文试卷解析版

2018—2019学年度第一学期期末测试卷三年级语文1.读一读，连一连。朗朗的铃声挥动光芒清脆的麦子朗诵手臂金灿灿的草毯放射诗歌绿莹莹的书声提出建议【答案】【解析】【详解】本题考查词语搭配。第一组是形容词和名词的搭配。朗朗的书声：形容读书的声音清脆响亮，固定搭配。清脆的铃声：形容铃声的悦耳动听。金灿灿的麦子：形容麦子金光耀眼。绿莹莹的草毯：形容草毯晶莹碧绿。第二组是动词和名词搭配。挥动手臂、朗诵诗歌、放射光芒、提出建议都是固定搭配。2.拼一拼，写词语。（1）沉香靠着高强的wǔyì（），用神斧劈开华山，救回了母亲。（2）梅花鹿看到一头狮子正悄悄地向自己逼近，吓得不敢yóuyù（），撒腿就跑。（3）姐姐最喜欢看人民文学出版社的zázhì（）。（4）一只黑黑的小蚂蚁，顺着花枝儿往上爬，静静地pā（）在花ruǐ（）里睡觉。（5）“静一静！静一静！”大猩猩站起来wéichízhìxù（），“你们不要吵，一个个地说。”【答案】①.武艺②.犹豫③.杂志④.趴⑤.蕊⑥.维持秩序【解析】【详解】本题考查词语拼写能力。解答此题时，要认真拼读题目给出的字音，根据语境明确要写的词语，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，一定要做到，工整、规范、正确。“豫、蕊”笔画较多，书写时注意。3.给加点字选择正确的读音，填入括号内。chēngchèn（1）这位模特儿的身材多么匀称（）哪！（2）写信时，首先要顶格写上称（）呼。chāchà（3）学习时要弄个清清楚楚，明明白白，不要差（）不多就行。（4）都说双胞胎长得特别像，我看明明和亮亮的差（）别还是很明显的。féngfèng（5）小草的力量真大呀，能从石缝（）里长出来。（6）雷锋一针一线地把小韩的棉裤缝（）补好，轻轻地盖在了小韩的身上。【答案】①.chèn②.chēng③.chà④.chā⑤.fèng⑥.féng【解析】【详解】本题考查辨析多字音。匀称——chèn，均匀相称。称呼——chēng，把……叫做、称为。“称”还读“chèng”，组词：市称、磅称等。差不多——chà，1、相差有限、相似。2、大概、大约、几乎。3、表示即将完毕、将尽。差别——chā，形式或内容、地位上的不同，表示有差距。“差”还读“chāi”，组词：差遣、差使、信差等。还读“cī”，组词：参差。石缝——fèng，石头裂开或自然露出的窄长口子。缝补——féng，缝制修补。4.给加点字选择正确解释，将序号填入括号内。“近”的意思有：①空间或时间距离短；②接近；③亲密。A．我走近草地，仔细观察……（）B．他们两家的关系很近。（）C．他虽然身居高位，却平易近人，百姓都很喜欢他。（）【答案】①.①②.③③.②【解析】【详解】本题考查多义字。A．根据句意，我走近草地，说明我和草地距离短。所以这里“近”是空间或时间距离短，选择①。B．根据句意，他们两家关系很亲密，所以这里“近”是亲密，选择③。C．根据句意，他虽然身居高位，却态度和蔼，使人感到亲切，容易接近。所以这里“近”是接近，选择②。5.给加点字选择正确的解释，将序号填入括号内。“照”的意思有：①照料；②照射；③知晓；明白；④有反光作用的东西把人或物的形象反映出来；⑤比照。A．我看见：我们的国徽和太阳在一起，照耀着我。（）B．湖面如镜，把岸上的树木照得清清楚楚。（）C．一路上，乘务员把旅客照顾得很好。（）【答案】①.②②.④③.①【解析】【详解】本题考查多义字。A．根据句意，国徽和太阳在一起，它们发出的光芒照射着我，所以这里的“照”意思应选择②。B．根据句意，湖面就像镜子，能够把岸上的树木反射出来，所以这里的“照”意思应选择④。C．根据句意，一路上乘务员把旅客照料的很好，所以这里的“照”意思应选择①。6.修改病句。（1）操场上飘扬着五颜六色的红旗。___________（2）今天一切所有作业都完成了。___________【答案】①.操场上飘扬着五颜六色的旗。##操场上飘扬着红旗。②.今天的所有作业都完成了。##今天的一切作业都完成了。【解析】【详解】本题考查病句辨析。（1）前后矛盾，“五颜六色”和“红旗”矛盾，去掉“五颜六色的”或者“红”，改为“操场上飘扬着五颜六色的旗。”或者“操场上飘扬着红旗。”（2）语意重复，“一切”和“所有”重复，去掉任意一个，改为“今天的一切作业都完成了。”或者“今天的所有作业都完成了。”7.想一想，写一写。学习了《威尔逊出游》这篇课文，如果你要外出，你会做哪些准备呢？______________________【答案】如果我要外出，我会提前准备好出游计划，带好衣服和出游用品，以防需要的时候没有。【解析】【详解】本题考查课文内容理解。《威尔逊出游》讲述了威尔逊到山里野营，妈妈发现他少带了衣服和手电筒，但没有提醒他。威尔逊因为衣服带得少，还没有带手电筒，每天晚上都要向别人借才能够出去，这两件事让威尔逊感到很难堪。通过这次失误，威尔逊自己明白了做事要有计划，要细心，并要根据实际情况处理问题。结合课文内容，写一写课文带给自己的启发。如：如果我要外出，我会先看看当地的天气预报，并且列一张表，确定自己要带的衣服和用品，以防忘带东西，影响使用。8.古诗积累。（1）露从今夜白，____________（2）晴明风日雨干时，___________。【答案】①.月是故乡明②.草满花堤水满溪【解析】【详解】本题考查诗词默写（1）出自唐朝杜甫的《月夜忆舍弟》，全诗：戍鼓断人行，边秋一雁声。露从今夜白，月是故乡明。有弟皆分散，无家问死生。寄书长不达，况乃未休兵。（2）出自宋代杨万里的《桑茶坑道中》，全诗：晴明风日雨干时，草满花堤水满溪。童子柳阴眠正着，一牛吃过柳阴西。9.默写《墨梅》。墨梅元·王冕_______________，_______________。_______________，_______________。【答案】①.我家洗砚池头树②.朵朵花开淡墨痕③.不要人夸好颜色④.只留清气满乾坤【解析】【详解】本题考查诗词默写。《墨梅》元·王冕，全诗：我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。默写时注意格式，一行写一句。书写要工整，不要写错别字。我爱阅读。读一读，做一做。我家有一只短毛狮子狗，它非常可爱，但却很贪吃。每当我手里拿有食物时，它就对我特别热情，总是摇头摆尾，那双黑不溜秋的眼睛目不转睛地盯着我手里的食物。如果一直不给它吃，它就会猛地跳起来，对你“汪汪”地叫两下，然后一个劲地给你做“恭喜发财”的动作，让你不得不高兴地把手里的东西给它吃。但要是你手里什么东西也没拿，它就会对你非常冷淡，不管你怎么叫它，它就是不理你。时间长了，才会偶尔抬起头看你一眼，好像在说：“我心情不好，别来烦我。”记得有一次，我家中午吃排骨，饭都还没有盛，它就已经迫不及待地从外面飞奔而来。它吃得是那么的津津有味，你都不敢去摸它一下。你只要轻轻一摸它，它就以为你要和它抢食吃，就会对你大吼大叫，好像在说：“别碰我！老虎不发威，你以为我是病猫吧！”瞧，这就是我们家那只贪吃的小狗，逗吧！10.在短文前的横线上加上合适的题目。11.联系上下文解释词语。目不转睛：____________________迫不及待：___________________12.读句子，回答问题。（1）每当我手里拿有食物时，它就对我特别热情，总是摇头摆尾，那双黑不溜秋的眼睛目不转睛地盯着我手里的食物。从这句话中你体会到了什么？是从哪些词语中体会出来的？_____________________（2）你只要轻轻一摸它，它就以为你要和它抢食吃，就会对你大吼大叫，好像在说：“别碰我！老虎不发威，你以为我是病猫吧！”这句话把小狗当什么来写了？这样写有什么好处？_____________________【答案】10.贪吃的小狗11.①.眼珠子一动不动地注视。形容注意力集中。②.形容心情十分急切，急迫得不能再等待。12.①.小狗可爱，特别贪吃，从“特别热情”“摇头摆尾”“目不转睛”“盯”等词体会到的。②.拟人。生动形象地写出了小狗贪吃的特点。【解析】【10题详解】本题考查给文章加小标题。文章第一段总的提出小狗很贪吃。第二、三段分别描写小狗如何贪吃的。最后一段，首尾呼应写这是一只贪吃的小狗。所以文章标题可以为：贪吃的小狗。【11题详解】本题考查词语解释。文中“那双黑不溜秋的眼睛目不转睛地盯着我手里的食物。”说的是小狗的眼睛一动不动地盯着我手里的食物看。所以“目不转睛”的意思是指眼球一动不动地盯着看，形容注意力高度集中。文中“我家中午吃排骨，饭都还没有盛，它就已经迫不及待地从外面飞奔而来。”说明它非常急切的想吃排骨，一刻也不想等。所以这里“迫不及待”的意思是形容心情十分急切，急迫得不能再等待。【12题详解】本题考查句子理解。（1）句中“每当我手里拿有食物时，它就对我特别热情”体现出小狗碰到食物就变得热情，说明它很贪吃。“总是摇头摆尾，那双黑不溜秋的眼睛目不转睛地盯着我手里的食物。”体现出小狗对我的热情。“摇头摆尾”体现出小狗的可爱。“特别热情”“目不转睛”“盯着”是小狗看到食物的状态，体现出了小狗的贪吃。（2）句中“就会对你大吼大叫，好像在说：‘别碰我！老虎不发威，你以为我是病猫吧！’”大吼大叫一般是形容人大声喊叫，这里是吧小狗赋予人的特征，所以是把小狗当人来写了，运用了拟人的修辞手法，体现出小狗对别人碰它食物的不满，生动形象的写出了小狗贪吃的特点。说大话的维克托班上转来一个新同学，他的名字叫维克托。维克托和同学熟悉以后，经常向大家介绍自己的一些奇遇，例如他怎样一个人扑灭一场大火，又怎样从河里救起一个快要淹死的孩子。大家都信以为真。有一天，班上的同学排演一出话剧，不料，在演出前，扮演主角的学生突然病了，大家发起愁来。"我很熟悉这个角色，就让我来演吧。"突然，维克托自告奋勇地说。同学们立刻转忧为喜，都从心里感激他。到演出的那一天，维克托却没有来。同学们急得像热锅上的蚂蚁，找遍了校园的各个角落，仍然不见他的踪影。第二天早上，同学们走进教室，看见维克托安闲自得地坐在自己的椅子上。大家立刻围了上去。"你昨天为什么不来演戏？""忘了。"他若无其事地回答。"这样重要的事情怎么可以忘记？"不管男同学还是女同学都提高了嗓门责备他。同学们气愤极了，大家约定在两个月之内，谁都不理睬维克托。这两个月的时间，对爱说大话的维克托来说确实很难熬。但是他终于懂得了说大话是最坏的事，答应别人的事一定要做到。13.在文章中找出与下面意思相对应的成语，填在括号内。①自己主动地要求担当某项任务。（）②像没有那回事一样。（）14.“到演出那一天，维克托却没有来”，这时，同学们是什么情态？在文中找出有关的句子写在下面的横线上。_________________________________15.维克托会改正自己的缺点吗？你是从文章中的哪些叙述内容得出这个结论的？_________________________________【答案】13.①.自告奋勇②.若无其事14.同学们急得像热锅上的蚂蚁，找遍了校园的各个角落，仍然不见他的踪影。15.会。从“这两个月的时间，对爱说大话的维克托来说简直太难熬了。他终于懂得了说大话的危害，明白了答应别人的事一定要做到的道理。”看出。【解析】【13题详解】此题考查的是根据成语解释写出相关词语的能力，这道题目的解题思路是先读释义，然后再精读短文在短文中找出相关词语。【14题详解】此题考查的是句子筛选能力，做这道题目，我们首先要读懂题干，找到文章相关语段，即可得出答案。【15题详解】此题考查的是句子分析理解能力，结合“这两个月的时间，对爱说大话的维克托来说确实很难熬。但是他终于懂得了说大话是最坏的事，答应别人的事一定要做到。”作答此题。写作展示台。16.习作。你是一个怎样的孩子呢？能向大家介绍介绍吗？可以写写自己的爱好、特长，也可以写自己成长中的故事……【答案】我是一个诚实的孩子

诚实是做人的基本。还记得在上学期的一次数学考试中，我差点儿就与诚实失之交臂了。

那天星期五，一大早我就来到学校，从书柜里拿出一本书，享受着自习的快乐。这时，数学老师突然进来了：“今天，我们要做一张摸底卷，成绩将在下周一的家长会上公布！”老师眼镜片后透出一丝神感。“为什么昨天不通知？这下可惨了！”同学们一个个愁眉苦脸的叫苦连天，有的拖着下巴，有的皱着眉头。我心中也忐忑不安，心想：要是考坏了，屁股免不了开花！唉，但愿考得好点吧！

一上课，老师就把卷子发下来了，随后老师走出了教室。同学们都低着头，只听见笔在纸上划的“沙沙”声。过了一会儿，一个同学喊了起来：“没人监考，就容易多了。”我抬头一看，他朝我眨眨眼，我明白了，没人监考不就那件事吗！但我并没当回事。卷子前半部分还比较简单，胜利彼岸就在前方了，这样做下去，没准屁股也不用开花了，说不定还能得点儿奖励！我想到这儿，心里美滋滋的，得意极了。但是做到最后一道题，就傻眼了，这道题我没学过，是不是老师故意难我们？苦苦想了十分钟也不会，只觉得那些未知数要造反，个个都怒气冲冲地看着我，都在怪我不认识它们。眼看