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文档简介
沪科版物理九年级15.1电阻和变阻器常考题
—.选择题(共10小题)
1.(2020-呼和浩特)科学方法在物理问题的研究中,起到
了重要的作用。比如,两个定值电阻,一个5。,一个10
。,粗细均匀。以下描述正确的是()
A.如果这两个电阻的材料相同,则5。的长度一定大于
10。的长度
B.如果这两个电阻的材料不同,则5。的长度一定小于
10Q的长度
C.如果这两个电阻的材料、横截面积相同,则5。的长
度一定小于10。的长度
D.如果这两个电阻的材料、长度相同,则5。的横截面
积一定小于10。的横截面积
2.(2020-长沙)如图所示的鸨丝是将一个白炽灯去除玻璃
罩制成的,闭合开关S,小灯泡L发光,鸨丝不发光,向
鸨丝吹气时,小灯泡L变亮,用酒精灯给鸨丝加热,小灯
泡L逐渐变暗直至熄灭,由实验可知()
A.鸨丝的电阻随温度升高而减小
B.向鸨丝吹气时,鸨丝电阻变小
C.给鸨丝加热时,电路中的电流变大
D.小灯泡L发光而鸨丝不发光是因为通过鸨丝的电流小
于小灯泡L的电流
3.(2019秋•徐州期末)如图是实验电路连接完毕后,滑动
变阻器接入电路的四种情形,已经可以闭合开关进行实验
4.(2019秋-寿光市期末)如图所示,甲为可调亮度台灯,
乙为电位器的结构图,b与金属滑片相连,转动旋钮可调
节灯泡亮度。下列分析正确的是()
abc
甲乙
A.若只将a、c接入电路,转动旋钮灯泡亮度改变
B.若只将b、c接入电路,转动旋钮灯泡亮度不变
C.电位器调节灯泡亮度与滑动变阻器的原理相同
D.电位器是通过改变接入电路中电阻丝的横截面积来改
变灯泡亮度
5.(2020秋-解放区期中)有一段粗细均匀的金属导线,电
阻是1欧,把它对折后作为一条导线使用,此时它的电阻
最接近()
A.2欧B.0.25欧C.等于1欧D.4欧
6.(2020-成华区模拟)用同种材料制成的粗细均匀的某段
金属导体,对于其电阻大小下列说法正确的是()
A.电阻是导体本身的一种性质,与电压和电流无关
B.当导体两端电压和通过导体的电流为零时,导体的电
阻为零
C.当导体被均匀拉长至原来的二倍时,它的电阻减小为
原来的一半
D.电阻是导体本身的一种性质,所以温度不论如何变化,
它的电阻也不可能为零
7.(2019秋・兰考县期末)在“伏安法测电阻”的实验中,
滑动变阻器不能起到的作用是()
A.保护电路
B.改变被测电阻的阻值
C.改变被测电阻两端的电压
D.改变电路中的电流
8.(2020-新抚区三模)图甲为某可调节亮度台灯,图乙为
其用于调光的电位器结构图,a,b,c是它的三个接线柱,
a、c分别与弧形电阻丝的两端相连,b与金属滑片相连,
转动旋钮,滑片在弧形电阻丝上同向滑动即可调节灯泡亮
度,下列分析正确的是()
A.电位器与灯泡并联
B.若只将a、b接入电路,顺时针转动旋钮时灯泡亮度不
变
C.若只将a、c接入电路,顺时针转动旋钮时灯泡变暗
D.若只将b、c接入电路,顺时针转动旋钮时灯泡变亮
9.(2016-玉林)一段1m长的电阻丝,下列做法能使它的
电阻增大的是()
A.对折B.长度拉伸为原来的2倍
C.剪掉一半D.外表涂上绝缘材料
10.(2016-黄冈)图甲为某可调节亮度台灯,图乙为其用
于调光的电位器结构图,a、b、c是它的是三个接线柱,
a、c分别与弧形电阻丝的两端相连,b与金属滑片相连,
转动旋钮,滑片在弧形电阻丝上同向滑动即可调节灯泡亮
度,下列分析正确的是()
甲乙
A.电位器与灯泡并联
B.电位器是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变灯
泡亮度的
C.若只将a、c接入电路,顺时针转动旋钮时灯泡变亮
D.若只将b、c接入电路,顺时针转动旋钮时灯泡变暗
二.填空题(共6小题)
11.(2020秋-烟台期末)如图所示电路,闭合开关,当用
细铁丝绕制的线圈未被加热时,电流表的示数为0.4A,
给铁丝加热一段时间后,电流表的示数将0.4A(填
=原因是O
12.(2020-泉州模拟)如图所示是有四个接线柱的滑动变
阻器,当AD端接入电路时,滑片P向右移动时,接入电
路中的阻值将(选填“增大”、“减小”或“不变”);
当AB端接入电路时,滑片P向左移动,接入电路中的阻
值将。
13.(2019-江西模拟)如图是常温下各种物质的导电能力
的排列顺序,常用导线有内外层之分,外层一般用
(选填“橡胶”或“碳”)材料制成,起到绝缘作用;不
考虑温度对电阻的影响,长度、横截面积相同的铜线和铝
线,铜线的电阻较(选填“大”或“小”)。
银铜铝铁碳酸碱盐地湿错联汽干干玻橡陶碎
'I'J水表木油纸布璃胶姿
14.(2018秋*寻乌县期末)如图所示,AB和BC是由同种
材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体,将它们
串联后连入电路,这两段导体的电阻RABRBC,通过
它们的电流IABIBC(两空均选填“〉V”或“=”)o
■■
15.(2019-郑州模拟)在“学习使用滑动变阻器”的实验
中,
(1)连接实物时,开关闭合之前应当将滑片P应移至
位置。
(2)开始实验后,甲同学发现无论怎样移动滑片P,灯的
亮度都不发生变化,而且一直很暗,这可能是;丙
同学缓慢移动滑片P时,看到灯忽亮忽熄,这可能
是0
16.(2019・方城县三模)通过学习物理概念,使我们可以
更准确地描述物体的属性和状态,例如为了描述导体对电
流的作用,我们学习了电阻的概念,为了描述物
体的吸热本领我们学习了的概念。
三.作图题(共1小题)
17.(2018秋*彭州市期末)在如图所示的电路中,要使滑
动变阻器的滑片向左移动时,灯光变暗,请你用笔画线代
替导线将滑动变阻器连入电路。
四.实验探究题(共1小题)
18.(2018秋•潮南区期末)如图所示是探究影响导体电阻
大小因素的实验电路,如表中给出了可供选择的几种导
体,分别用A、B、C、D四个字母代表。问:
导体长度横截面积材料
代号
(m)(mm2)
A0.60.4银格合
金
B1.00.4锲格合
金
C0.60.6专臬格合
金
D0.60.6镒铜合
金
(1)实验中,通过观察电流表的示数可以判断导体的
大小,该实验中用到的方法0
(2)通过对和导体进行实验,可探究电阻
的大小与长度的关系。
(3)分别将A和C两导体接入电路进行实验,发现接入C
导体时,电流表的示数比接入A导体时更大,说明导体的
电阻与导体的有关。
(4)若把A、B两导体首尾相连后再接入电路M、N两端,
会发现电流表示数变得更小,说明两导体串联后的电阻值
将o
(5)生活中,通常选择铜芯线、铝芯线作为榆电线,而不
选择铁芯线,是因为导体的电阻还与导体的有关。
五.解答题(共2小题)
19.(2020秋*岫岩县期中)如图所示有四条合金线,a、b、
c为专臬错合金线,d为镒铜合金线。已知a、b、d长度相
同,c的长度为它们的一半;a、c、d粗细相同,b的横
截面积为它们的两倍。在温度不变的条件下,要用实验的
方法研究导体的电阻跟哪些因素有关,按要求完成下列内
容:
(1)要完成实验,至少还需要的实验器材有:电池组(或
其他电源)一个,开关一个,,导线若干。
(2)研究导体的电阻跟材料的关系,需选用的两条合金线
是O
(3)研究导体的电阻跟长度的关系,需选用的两条合金线
是。
(4)研究导体的电阻跟横截面积的关系,需选用的两条合
金线是0
20.(2019•滨州模拟)在探究影响导体电阻大小的因素时,
小明作出了如下猜想:导体的电阻可能与①导体的长度有
关;②导体的横截面积有关;③导体的材料有关。实验室
提供发4根电阻丝,其规格、材料如表所示。
编材料长度横截面
号/m积/mn?
A专臬络合0.50.5
金
B锲辂合1.00.5
金
C专臬络合0.51.0
金
D镒铜合0.50.5
金
(1)按照图1所示“探究影响导体电阻大小因素”的实验
电路,在M、N之间分别接上不同的导体,则通过观察
来比较导体电阻的大小。
(2)为了验证猜想①,应该选用编号两根电阻丝
分别接入电路进行实验;
(3)分别将A和D两电阻丝接入图1电路中M、N两点间。
电流表示数不相同。由此初步得到的结论是:当长度和横
截面积相同时,导体电阻跟有关。
(4)要进一步研究导体材料的导电性能,就需要测量导体
的电阻。小明的实验方案的操作过程均正确,两表的连接
的示数如图2所示。但通过观察发现电流表指针偏转角度
过o这样会导致实验误差较大,解决这一问题的措
施是0
沪科版物理九年级15.1电阻和变阻器常考题
参考答案
一.选择题(共10小题)
1.(2020-呼和浩特)科学方法在物理问题的研究中,起到
了重要的作用。比如,两个定值电阻,一个5。,一个10
。,粗细均匀。以下描述正确的是()
A.如果这两个电阻的材料相同,则5。的长度一定大于
10。的长度
B.如果这两个电阻的材料不同,则5。的长度一定小于
10Q的长度
C.如果这两个电阻的材料、横截面积相同,则5。的长
度一定小于10。的长度
D.如果这两个电阻的材料、长度相同,则5。的横截面
积一定小于10Q的横截面积
故选:Co
2.(2020-长沙)如图所示的鸨丝是将一个白炽灯去除玻璃
罩制成的,闭合开关S,小灯泡L发光,鸨丝不发光,向
鸨丝吹气时,小灯泡L变亮,用酒精灯给鸨丝加热,小灯
泡L逐渐变暗直至熄灭,由实验可知(
A.鸨丝的电阻随温度升高而减小
B.向鸨丝吹气时,鸨丝电阻变小
C.给鸨丝加热时,电路中的电流变大
D.小灯泡L发光而鸨丝不发光是因为通过鸨丝的电流小
于小灯泡L的电流
故选:Bo
3.(2019秋•徐州期末)如图是实验电路连接完毕后,滑动
变阻器接入电路的四种情形,已经可以闭合开关进行实验
的是()
C.
故选:Ao
4.(2019秋-寿光市期末)如图所示,甲为可调亮度台灯,
乙为电位器的结构图,b与金属滑片相连,转动旋钮可调
节灯泡亮度。下列分析正确的是()
abc
甲乙
A.若只将a、c接入电路,转动旋钮灯泡亮度改变
B.若只将b、c接入电路,转动旋钮灯泡亮度不变
C.电位器调节灯泡亮度与滑动变阻器的原理相同
D.电位器是通过改变接入电路中电阻丝的横截面积来改
变灯泡亮度
故选:Co
5.(2020秋-解放区期中)有一段粗细均匀的金属导线,电
阻是1欧,把它对折后作为一条导线使用,此时它的电阻
最接近()
A.2欧B.0.25欧C.等于1欧D.4欧
故选:Bo
6.(2020-成华区模拟)用同种材料制成的粗细均匀的某段
金属导体,对于其电阻大小下列说法正确的是()
A.电阻是导体本身的一种性质,与电压和电流无关
B.当导体两端电压和通过导体的电流为零时,导体的电
阻为零
C.当导体被均匀拉长至原来的二倍时,它的电阻减小为
原来的一半
D.电阻是导体本身的一种性质,所以温度不论如何变化,
它的电阻也不可能为零
故选:Ao
7.(2019秋・兰考县期末)在“伏安法测电阻”的实验中,
滑动变阻器不能起到的作用是()
A.保护电路
B.改变被测电阻的阻值
C.改变被测电阻两端的电压
D.改变电路中的电流
故选:Bo
8.(2020-新抚区三模)图甲为某可调节亮度台灯,图乙为
其用于调光的电位器结构图,a,b,c是它的三个接线柱,
a、c分别与弧形电阻丝的两端相连,b与金属滑片相连,
转动旋钮,滑片在弧形电阻丝上同向滑动即可调节灯泡亮
度,下列分析正确的是()
A.电位器与灯泡并联
B.若只将a、b接入电路,顺时针转动旋钮时灯泡亮度不
C.若只将a、c接入电路,顺时针转动旋钮时灯泡变暗
D.若只将b、c接入电路,顺时针转动旋钮时灯泡变亮
故选:Do
9.(2016-玉林)一段1m长的电阻丝,下列做法能使它的
电阻增大的是()
A.对折B.长度拉伸为原来的2倍
C.剪掉一半D.外表涂上绝缘材料
故选:Bo
10.(2016-黄冈)图甲为某可调节亮度台灯,图乙为其用
于调光的电位器结构图,a、b、c是它的是三个接线柱,
a、c分别与弧形电阻丝的两端相连,b与金属滑片相连,
转动旋钮,滑片在弧形电阻丝上同向滑动即可调节灯泡亮
度,下列分析正确的是()
A.电位器与灯泡并联
B.电位器是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变灯
泡亮度的
C.若只将a、c接入电路,顺时针转动旋钮时灯泡变亮
D.若只将b、c接入电路,顺时针转动旋钮时灯泡变暗
故选:Bo
二.填空题(共6小题)
11.(2020秋・烟台期末)如图所示电路,闭合开关,当用
细铁丝绕制的线圈未被加热时,电流表的示数为0.4A,
给铁丝加热一段时间后,电流表的示数将V0.4A(填
“〉,,,,=,,,,v,,)。原因是铁丝的电阻随温度的升高而
增大。
故答案为:V;铁丝的电阻随温度的升高而增大。
12.(2020・泉州模拟)如图所示是有四个接线柱的滑动变
阻器,当AD端接入电路时,滑片P向右移动时,接入电
路中的阻值将增大(选填“增大”、“减小”或“不变”);
当AB端接入电路时,滑片P向左移动,接入电路中的阻
值将不变
故答案为:增大;不变。
13.(2019・江西模拟)如图是常温下各种物质的导电能力
的排列顺序,常用导线有内外层之分,外层一般用橡胶
(选填“橡胶”或“碳”)材料制成,起到绝缘作用;不
考虑温度对电阻的影响,长度、横截面积相同的铜线和铝
线,铜线的电阻较小(选填“大”或“小”)。
已绝
K
银铜铝铁碳酸碱盐地湿错硅汽干干玻橡陶体
水表木油纸布璃胶姿
、1瞰1'液
故答案为:橡胶;小。
14.(2018秋*寻乌县期末)如图所示,AB和BC是由同种
材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体,将它们
串联后连入电路,这两段导体的电阻RAB>RBC,通过
它们的电流IAB=IBC(两空均选填“>”“V”或“=”)。
ABC
故答案为:>;=。
15.(2019-郑州模拟)在“学习使用滑动变阻器”的实验
中,
(1)连接实物时,开关闭合之前应当将滑片P应移至阻
值最大位置。
(2)开始实验后,甲同学发现无论怎样移动滑片P,灯的
亮度都不发生变化,而且一直很暗,这可能是连接了滑
动变阻器下面两个接线柱;丙同学缓慢移动滑片P时,
看到灯忽亮忽熄,这可能是滑片接触不良。
故答案为:(1)阻值最大;(2)连接了滑动变阻器下面两
个接线柱;滑片接触不良;
16.(2019-方城县三模)通过学习物理概念,使我们可以
更准确地描述物体的属性和状态,例如为了描述导体对电
流的阻碍作用,我们学习了电阻的概念,为了描述物
体的吸热本领我们学习了比热容的概念。
故答案为:阻碍;比热容。
三.作图题(共1小题)
17.(2018秋•彭州市期末)在如图所示的电路中,要使滑
动变阻器的滑片向左移动时,灯光变暗,请你用笔画线代
替导线将滑动变阻器连入电路。
故答案为:如上图。
四.实验探究题(共1小题)
18.(2018秋•潮南区期末)如图所示是探究影响导体电阻
大小因素的实验电路,如表中给出了可供选择的几种导
体,分别用A、B、C、D四个字母代表。问:
导体长度横截面积材料
代号
(m)(mm2)
A0.60.4锲格合
金
B1.00.4专臬辂合
金
C0.60.6专臬络合
金
D0.60.6镒铜合
金
(1)实验中,通过观察电流表的示数可以判断导体的」
理一大小,该实验中用到的方法转换法。
(2)通过对A和B导体进行实验,可探究电阻的大
小与长度的关系。
(3)分别将A和C两导体接入电路进行实验,发现接入C
导体时,电流表的示数比接入A导体时更大,说明导体的
电阻与导体的横截面积有关。
(4)若把A、B两导体首尾相连后再接入电路M、N两端,
会发现电流表示数变得更小,说明两导体串联后的电阻值
将变大。
(5)生活中,通常选择铜芯线、铝芯线作为榆电线,而不
选择铁芯线,是因为导体的电阻还与导体的材料有关。
故答案为:(1)电阻;转换法;(2)A、B;(3)横截面积;
(4)变大;(5)材料。
五,解答题(共2小题)
19.(2020秋•岫岩县期中)如图所示有四条合金线,a、b、
c为锲错合金线,d为镒铜合金线。已知a、b、d长度相
同,c的长度为它们的一半;a、c、d粗细相同,b的横
截面积为它们的两倍。在温度不变的条件下,要用实验的
方法研究导体的电阻跟哪些因素有关,按要求完成下列内
容:
(1)要完成实验,至少还需
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