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文档简介

沪科版物理九年级15.1电阻和变阻器常考题

—.选择题(共10小题)

1.(2020-呼和浩特)科学方法在物理问题的研究中,起到

了重要的作用。比如,两个定值电阻,一个5。,一个10

。,粗细均匀。以下描述正确的是()

A.如果这两个电阻的材料相同,则5。的长度一定大于

10。的长度

B.如果这两个电阻的材料不同,则5。的长度一定小于

10Q的长度

C.如果这两个电阻的材料、横截面积相同,则5。的长

度一定小于10。的长度

D.如果这两个电阻的材料、长度相同,则5。的横截面

积一定小于10。的横截面积

2.(2020-长沙)如图所示的鸨丝是将一个白炽灯去除玻璃

罩制成的,闭合开关S,小灯泡L发光,鸨丝不发光,向

鸨丝吹气时,小灯泡L变亮,用酒精灯给鸨丝加热,小灯

泡L逐渐变暗直至熄灭,由实验可知()

A.鸨丝的电阻随温度升高而减小

B.向鸨丝吹气时,鸨丝电阻变小

C.给鸨丝加热时,电路中的电流变大

D.小灯泡L发光而鸨丝不发光是因为通过鸨丝的电流小

于小灯泡L的电流

3.(2019秋•徐州期末)如图是实验电路连接完毕后,滑动

变阻器接入电路的四种情形,已经可以闭合开关进行实验

4.(2019秋-寿光市期末)如图所示,甲为可调亮度台灯,

乙为电位器的结构图,b与金属滑片相连,转动旋钮可调

节灯泡亮度。下列分析正确的是()

abc

甲乙

A.若只将a、c接入电路,转动旋钮灯泡亮度改变

B.若只将b、c接入电路,转动旋钮灯泡亮度不变

C.电位器调节灯泡亮度与滑动变阻器的原理相同

D.电位器是通过改变接入电路中电阻丝的横截面积来改

变灯泡亮度

5.(2020秋-解放区期中)有一段粗细均匀的金属导线,电

阻是1欧,把它对折后作为一条导线使用,此时它的电阻

最接近()

A.2欧B.0.25欧C.等于1欧D.4欧

6.(2020-成华区模拟)用同种材料制成的粗细均匀的某段

金属导体,对于其电阻大小下列说法正确的是()

A.电阻是导体本身的一种性质,与电压和电流无关

B.当导体两端电压和通过导体的电流为零时,导体的电

阻为零

C.当导体被均匀拉长至原来的二倍时,它的电阻减小为

原来的一半

D.电阻是导体本身的一种性质,所以温度不论如何变化,

它的电阻也不可能为零

7.(2019秋・兰考县期末)在“伏安法测电阻”的实验中,

滑动变阻器不能起到的作用是()

A.保护电路

B.改变被测电阻的阻值

C.改变被测电阻两端的电压

D.改变电路中的电流

8.(2020-新抚区三模)图甲为某可调节亮度台灯,图乙为

其用于调光的电位器结构图,a,b,c是它的三个接线柱,

a、c分别与弧形电阻丝的两端相连,b与金属滑片相连,

转动旋钮,滑片在弧形电阻丝上同向滑动即可调节灯泡亮

度,下列分析正确的是()

A.电位器与灯泡并联

B.若只将a、b接入电路,顺时针转动旋钮时灯泡亮度不

C.若只将a、c接入电路,顺时针转动旋钮时灯泡变暗

D.若只将b、c接入电路,顺时针转动旋钮时灯泡变亮

9.(2016-玉林)一段1m长的电阻丝,下列做法能使它的

电阻增大的是()

A.对折B.长度拉伸为原来的2倍

C.剪掉一半D.外表涂上绝缘材料

10.(2016-黄冈)图甲为某可调节亮度台灯,图乙为其用

于调光的电位器结构图,a、b、c是它的是三个接线柱,

a、c分别与弧形电阻丝的两端相连,b与金属滑片相连,

转动旋钮,滑片在弧形电阻丝上同向滑动即可调节灯泡亮

度,下列分析正确的是()

甲乙

A.电位器与灯泡并联

B.电位器是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变灯

泡亮度的

C.若只将a、c接入电路,顺时针转动旋钮时灯泡变亮

D.若只将b、c接入电路,顺时针转动旋钮时灯泡变暗

二.填空题(共6小题)

11.(2020秋-烟台期末)如图所示电路,闭合开关,当用

细铁丝绕制的线圈未被加热时,电流表的示数为0.4A,

给铁丝加热一段时间后,电流表的示数将0.4A(填

=原因是O

12.(2020-泉州模拟)如图所示是有四个接线柱的滑动变

阻器,当AD端接入电路时,滑片P向右移动时,接入电

路中的阻值将(选填“增大”、“减小”或“不变”);

当AB端接入电路时,滑片P向左移动,接入电路中的阻

值将。

13.(2019-江西模拟)如图是常温下各种物质的导电能力

的排列顺序,常用导线有内外层之分,外层一般用

(选填“橡胶”或“碳”)材料制成,起到绝缘作用;不

考虑温度对电阻的影响,长度、横截面积相同的铜线和铝

线,铜线的电阻较(选填“大”或“小”)。

银铜铝铁碳酸碱盐地湿错联汽干干玻橡陶碎

'I'J水表木油纸布璃胶姿

14.(2018秋*寻乌县期末)如图所示,AB和BC是由同种

材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体,将它们

串联后连入电路,这两段导体的电阻RABRBC,通过

它们的电流IABIBC(两空均选填“〉V”或“=”)o

■■

15.(2019-郑州模拟)在“学习使用滑动变阻器”的实验

中,

(1)连接实物时,开关闭合之前应当将滑片P应移至

位置。

(2)开始实验后,甲同学发现无论怎样移动滑片P,灯的

亮度都不发生变化,而且一直很暗,这可能是;丙

同学缓慢移动滑片P时,看到灯忽亮忽熄,这可能

是0

16.(2019・方城县三模)通过学习物理概念,使我们可以

更准确地描述物体的属性和状态,例如为了描述导体对电

流的作用,我们学习了电阻的概念,为了描述物

体的吸热本领我们学习了的概念。

三.作图题(共1小题)

17.(2018秋*彭州市期末)在如图所示的电路中,要使滑

动变阻器的滑片向左移动时,灯光变暗,请你用笔画线代

替导线将滑动变阻器连入电路。

四.实验探究题(共1小题)

18.(2018秋•潮南区期末)如图所示是探究影响导体电阻

大小因素的实验电路,如表中给出了可供选择的几种导

体,分别用A、B、C、D四个字母代表。问:

导体长度横截面积材料

代号

(m)(mm2)

A0.60.4银格合

B1.00.4锲格合

C0.60.6专臬格合

D0.60.6镒铜合

(1)实验中,通过观察电流表的示数可以判断导体的

大小,该实验中用到的方法0

(2)通过对和导体进行实验,可探究电阻

的大小与长度的关系。

(3)分别将A和C两导体接入电路进行实验,发现接入C

导体时,电流表的示数比接入A导体时更大,说明导体的

电阻与导体的有关。

(4)若把A、B两导体首尾相连后再接入电路M、N两端,

会发现电流表示数变得更小,说明两导体串联后的电阻值

将o

(5)生活中,通常选择铜芯线、铝芯线作为榆电线,而不

选择铁芯线,是因为导体的电阻还与导体的有关。

五.解答题(共2小题)

19.(2020秋*岫岩县期中)如图所示有四条合金线,a、b、

c为专臬错合金线,d为镒铜合金线。已知a、b、d长度相

同,c的长度为它们的一半;a、c、d粗细相同,b的横

截面积为它们的两倍。在温度不变的条件下,要用实验的

方法研究导体的电阻跟哪些因素有关,按要求完成下列内

容:

(1)要完成实验,至少还需要的实验器材有:电池组(或

其他电源)一个,开关一个,,导线若干。

(2)研究导体的电阻跟材料的关系,需选用的两条合金线

是O

(3)研究导体的电阻跟长度的关系,需选用的两条合金线

是。

(4)研究导体的电阻跟横截面积的关系,需选用的两条合

金线是0

20.(2019•滨州模拟)在探究影响导体电阻大小的因素时,

小明作出了如下猜想:导体的电阻可能与①导体的长度有

关;②导体的横截面积有关;③导体的材料有关。实验室

提供发4根电阻丝,其规格、材料如表所示。

编材料长度横截面

号/m积/mn?

A专臬络合0.50.5

B锲辂合1.00.5

C专臬络合0.51.0

D镒铜合0.50.5

(1)按照图1所示“探究影响导体电阻大小因素”的实验

电路,在M、N之间分别接上不同的导体,则通过观察

来比较导体电阻的大小。

(2)为了验证猜想①,应该选用编号两根电阻丝

分别接入电路进行实验;

(3)分别将A和D两电阻丝接入图1电路中M、N两点间。

电流表示数不相同。由此初步得到的结论是:当长度和横

截面积相同时,导体电阻跟有关。

(4)要进一步研究导体材料的导电性能,就需要测量导体

的电阻。小明的实验方案的操作过程均正确,两表的连接

的示数如图2所示。但通过观察发现电流表指针偏转角度

过o这样会导致实验误差较大,解决这一问题的措

施是0

沪科版物理九年级15.1电阻和变阻器常考题

参考答案

一.选择题(共10小题)

1.(2020-呼和浩特)科学方法在物理问题的研究中,起到

了重要的作用。比如,两个定值电阻,一个5。,一个10

。,粗细均匀。以下描述正确的是()

A.如果这两个电阻的材料相同,则5。的长度一定大于

10。的长度

B.如果这两个电阻的材料不同,则5。的长度一定小于

10Q的长度

C.如果这两个电阻的材料、横截面积相同,则5。的长

度一定小于10。的长度

D.如果这两个电阻的材料、长度相同,则5。的横截面

积一定小于10Q的横截面积

故选:Co

2.(2020-长沙)如图所示的鸨丝是将一个白炽灯去除玻璃

罩制成的,闭合开关S,小灯泡L发光,鸨丝不发光,向

鸨丝吹气时,小灯泡L变亮,用酒精灯给鸨丝加热,小灯

泡L逐渐变暗直至熄灭,由实验可知(

A.鸨丝的电阻随温度升高而减小

B.向鸨丝吹气时,鸨丝电阻变小

C.给鸨丝加热时,电路中的电流变大

D.小灯泡L发光而鸨丝不发光是因为通过鸨丝的电流小

于小灯泡L的电流

故选:Bo

3.(2019秋•徐州期末)如图是实验电路连接完毕后,滑动

变阻器接入电路的四种情形,已经可以闭合开关进行实验

的是()

C.

故选:Ao

4.(2019秋-寿光市期末)如图所示,甲为可调亮度台灯,

乙为电位器的结构图,b与金属滑片相连,转动旋钮可调

节灯泡亮度。下列分析正确的是()

abc

甲乙

A.若只将a、c接入电路,转动旋钮灯泡亮度改变

B.若只将b、c接入电路,转动旋钮灯泡亮度不变

C.电位器调节灯泡亮度与滑动变阻器的原理相同

D.电位器是通过改变接入电路中电阻丝的横截面积来改

变灯泡亮度

故选:Co

5.(2020秋-解放区期中)有一段粗细均匀的金属导线,电

阻是1欧,把它对折后作为一条导线使用,此时它的电阻

最接近()

A.2欧B.0.25欧C.等于1欧D.4欧

故选:Bo

6.(2020-成华区模拟)用同种材料制成的粗细均匀的某段

金属导体,对于其电阻大小下列说法正确的是()

A.电阻是导体本身的一种性质,与电压和电流无关

B.当导体两端电压和通过导体的电流为零时,导体的电

阻为零

C.当导体被均匀拉长至原来的二倍时,它的电阻减小为

原来的一半

D.电阻是导体本身的一种性质,所以温度不论如何变化,

它的电阻也不可能为零

故选:Ao

7.(2019秋・兰考县期末)在“伏安法测电阻”的实验中,

滑动变阻器不能起到的作用是()

A.保护电路

B.改变被测电阻的阻值

C.改变被测电阻两端的电压

D.改变电路中的电流

故选:Bo

8.(2020-新抚区三模)图甲为某可调节亮度台灯,图乙为

其用于调光的电位器结构图,a,b,c是它的三个接线柱,

a、c分别与弧形电阻丝的两端相连,b与金属滑片相连,

转动旋钮,滑片在弧形电阻丝上同向滑动即可调节灯泡亮

度,下列分析正确的是()

A.电位器与灯泡并联

B.若只将a、b接入电路,顺时针转动旋钮时灯泡亮度不

C.若只将a、c接入电路,顺时针转动旋钮时灯泡变暗

D.若只将b、c接入电路,顺时针转动旋钮时灯泡变亮

故选:Do

9.(2016-玉林)一段1m长的电阻丝,下列做法能使它的

电阻增大的是()

A.对折B.长度拉伸为原来的2倍

C.剪掉一半D.外表涂上绝缘材料

故选:Bo

10.(2016-黄冈)图甲为某可调节亮度台灯,图乙为其用

于调光的电位器结构图,a、b、c是它的是三个接线柱,

a、c分别与弧形电阻丝的两端相连,b与金属滑片相连,

转动旋钮,滑片在弧形电阻丝上同向滑动即可调节灯泡亮

度,下列分析正确的是()

A.电位器与灯泡并联

B.电位器是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变灯

泡亮度的

C.若只将a、c接入电路,顺时针转动旋钮时灯泡变亮

D.若只将b、c接入电路,顺时针转动旋钮时灯泡变暗

故选:Bo

二.填空题(共6小题)

11.(2020秋・烟台期末)如图所示电路,闭合开关,当用

细铁丝绕制的线圈未被加热时,电流表的示数为0.4A,

给铁丝加热一段时间后,电流表的示数将V0.4A(填

“〉,,,,=,,,,v,,)。原因是铁丝的电阻随温度的升高而

增大。

故答案为:V;铁丝的电阻随温度的升高而增大。

12.(2020・泉州模拟)如图所示是有四个接线柱的滑动变

阻器,当AD端接入电路时,滑片P向右移动时,接入电

路中的阻值将增大(选填“增大”、“减小”或“不变”);

当AB端接入电路时,滑片P向左移动,接入电路中的阻

值将不变

故答案为:增大;不变。

13.(2019・江西模拟)如图是常温下各种物质的导电能力

的排列顺序,常用导线有内外层之分,外层一般用橡胶

(选填“橡胶”或“碳”)材料制成,起到绝缘作用;不

考虑温度对电阻的影响,长度、横截面积相同的铜线和铝

线,铜线的电阻较小(选填“大”或“小”)。

已绝

K

银铜铝铁碳酸碱盐地湿错硅汽干干玻橡陶体

水表木油纸布璃胶姿

、1瞰1'液

故答案为:橡胶;小。

14.(2018秋*寻乌县期末)如图所示,AB和BC是由同种

材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体,将它们

串联后连入电路,这两段导体的电阻RAB>RBC,通过

它们的电流IAB=IBC(两空均选填“>”“V”或“=”)。

ABC

故答案为:>;=。

15.(2019-郑州模拟)在“学习使用滑动变阻器”的实验

中,

(1)连接实物时,开关闭合之前应当将滑片P应移至阻

值最大位置。

(2)开始实验后,甲同学发现无论怎样移动滑片P,灯的

亮度都不发生变化,而且一直很暗,这可能是连接了滑

动变阻器下面两个接线柱;丙同学缓慢移动滑片P时,

看到灯忽亮忽熄,这可能是滑片接触不良。

故答案为:(1)阻值最大;(2)连接了滑动变阻器下面两

个接线柱;滑片接触不良;

16.(2019-方城县三模)通过学习物理概念,使我们可以

更准确地描述物体的属性和状态,例如为了描述导体对电

流的阻碍作用,我们学习了电阻的概念,为了描述物

体的吸热本领我们学习了比热容的概念。

故答案为:阻碍;比热容。

三.作图题(共1小题)

17.(2018秋•彭州市期末)在如图所示的电路中,要使滑

动变阻器的滑片向左移动时,灯光变暗,请你用笔画线代

替导线将滑动变阻器连入电路。

故答案为:如上图。

四.实验探究题(共1小题)

18.(2018秋•潮南区期末)如图所示是探究影响导体电阻

大小因素的实验电路,如表中给出了可供选择的几种导

体,分别用A、B、C、D四个字母代表。问:

导体长度横截面积材料

代号

(m)(mm2)

A0.60.4锲格合

B1.00.4专臬辂合

C0.60.6专臬络合

D0.60.6镒铜合

(1)实验中,通过观察电流表的示数可以判断导体的」

理一大小,该实验中用到的方法转换法。

(2)通过对A和B导体进行实验,可探究电阻的大

小与长度的关系。

(3)分别将A和C两导体接入电路进行实验,发现接入C

导体时,电流表的示数比接入A导体时更大,说明导体的

电阻与导体的横截面积有关。

(4)若把A、B两导体首尾相连后再接入电路M、N两端,

会发现电流表示数变得更小,说明两导体串联后的电阻值

将变大。

(5)生活中,通常选择铜芯线、铝芯线作为榆电线,而不

选择铁芯线,是因为导体的电阻还与导体的材料有关。

故答案为:(1)电阻;转换法;(2)A、B;(3)横截面积;

(4)变大;(5)材料。

五,解答题(共2小题)

19.(2020秋•岫岩县期中)如图所示有四条合金线,a、b、

c为锲错合金线,d为镒铜合金线。已知a、b、d长度相

同,c的长度为它们的一半;a、c、d粗细相同,b的横

截面积为它们的两倍。在温度不变的条件下,要用实验的

方法研究导体的电阻跟哪些因素有关,按要求完成下列内

容:

(1)要完成实验,至少还需

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