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4珍珠鸟（教学设计）2024-2025学年统编版语文五年级上册科目授课时间节次--年—月—日（星期——）第—节指导教师授课班级、授课课时授课题目（包括教材及章节名称）4珍珠鸟（教学设计）2024-2025学年统编版语文五年级上册教材分析“4珍珠鸟”选自2024-2025学年统编版语文五年级上册，本节课主要内容是通过一篇关于珍珠鸟的课文，让学生了解珍珠鸟的外形特征、生活习性以及与人类的关系。课文语言优美，富有诗意，能够激发学生的阅读兴趣。同时，本节课还要求学生通过课文学习，培养观察事物、描述事物的能力，以及学会如何关爱和保护动物。教学过程中，我将引导学生通过自主学习、合作探讨的方式，深入理解课文内容，提升语文素养。核心素养目标分析“二、核心素养目标分析”学习者分析“三、学习者分析”教学方法与手段“四、教学方法与手段”教学实施过程“五、教学实施过程”拓展与延伸“六、拓展与延伸”课堂小结，当堂检测“七、课堂小结，当堂检测”教学反思“八、教学反思”板书设计“九、板书设计”课后作业“十、课后作业”

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