人教版初中物理同步第八章《运动和力》单元测试卷（提升卷）（原卷版）

第八章《\o"第8章运动和力"运动和力》单元测试卷（提升卷）（原卷版）（考试时间：90分钟试卷满分：100分）注意事项：1．测试范围：人教版八年级下册第8章。2．g=10N/kg。第Ⅰ卷选择题一、选择题（本题共16小题，每小题2分，共32分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1．（2022春•百色期末）正在空中飞行的足球，若球在最高点时所受的外力全部消失，则足球将（）A．向下做加速运动 B．向上做减速运动 C．水平匀速运动 D．保持静止状态2．（2022•安徽模拟）上海挺住，安徽来了！截至目前，来自安徽毫州、阜阳、黄山等地的农副产品、生活物资、医疗物资已陆续抵达上海。如图所示，有一辆满载抗疫物资的大卡车正在驶往上海，下列说法正确的是（）A．大卡车受到的重力和大卡车对地面的压力是一对相互作用力 B．大卡车受到的重力和大卡车对地面的压力是一对平衡力 C．大卡车对地面的压力和地面对大卡车的支持力是一对平衡力 D．大卡车对地面的压力和地面对大卡车的支持力是一对相互作用力3．（2021春•宝安区期末）快递自动分拣系统展示了“中国制造”的实力。如图是传送带上匀速直线运动的快件，关于快件正确的是（）A．受水平向左的摩擦力 B．没有受到摩擦力作用 C．运动速度越大，惯性越大 D．若快件所受的外力全部消失，会立刻停止运动4．（2022•靖江市模拟）一辆火车在平直的轨道上匀速行驶，一位乘客将一个苹果竖直向上扔，苹果恰好落回到乘客手中。下列说法正确的是（）A．当苹果到达最高点时，苹果处于静止状态 B．苹果能落回到乘客手中是因为苹果受到惯性力的作用 C．以地面为参照物，苹果的运动路线是曲线 D．以火车为参照物，苹果的运动状态不变5．（2022•泰州二模）小华和妈妈周末开车外出郊游，下列有关惯性的说法正确的是（）A．小明系上安全带，是为了减小汽车行驶过程中人的惯性 B．妈妈松开油门后汽车仍在继续向前运动，是因为汽车具有惯性 C．汽车急刹车时小明身体向前倾，是由于受到了惯性的作用 D．高速公路严禁超速，是因为汽车的速度越大惯性越大6．某同学用所学知识对运动场上的的场景进行了分析，下列分析正确的是（）A．被A同学踢出去的足球在空中飞行，是因为足球受到踢力的作用 B．B同学正在跳高，当他腾跃到最高点时，运动状态仍在改变 C．C同学在做引体向上，当他在单杠上静止不动时，他对单杠的拉力和他的重力是一对平衡力 D．D同学百米跑冲线后没能立即停下来，是因为受到惯性的作用7．（2022•萧山区校级模拟）如图所示“悬空的磁环”活动中，假设甲、乙、丙三个磁环完全相同且重都为G，中间塑料管是光滑的。当磁环都处于静止状态时，以下分析正确的是（）A．甲受到推力大小为G B．甲对乙的作用力等于丙对乙的作用力 C．丙可能与塑料底座没有接触 D．将乙翻面后三个磁环将吸在一起，此时底座受到压力将增加8．（2022•淮南一模）如图所示，在粗糙的水平面上叠放着物体A和B，A和B间的接触面粗糙，用F＝10N的拉力拉A做匀速直线运动，则下列说法中正确的是（）A．物体A与B间的摩擦力等于10N B．物体A与地面间的摩擦力等于10N C．物体B受到的力有重力、支持力与摩擦力 D．物体A受到的力有拉力、地面的摩擦力、支持力和B对A的摩擦力9．（2022•江山市一模）在2022年冬奥会冰壶运动中，为了改变冰壶的运动速度和方向，运动员常用冰壶刷刷冰（如图所示），其作用是（）A．减小冰壶与冰面之间的摩擦 B．减小冰壶对冰面的压强 C．增大冰壶与冰面之间的摩擦 D．增大冰壶对冰面的压强10．（2022春•五莲县期末）如图所示，为中国女足在2022亚洲杯决赛时的比赛情景，下列说法正确的是（）A．踢出去的足球能在空中继续运动，是因为足球受到惯性 B．足球在空中飞行过程中，运动状态一定发生改变 C．足球在水平地面上滚动时会慢慢停下来，说明足球没有力的作用就停止运动 D．空中飞行的足球，若它所受的力全部消失，它一定沿水平方向做匀速直线运动11．（2022秋•沙坪坝区校级月考）在一雾霾天，小明驾驶一辆小汽车以30m/s的速度行驶在高速公路上，突然发现正前方45m处有一辆大卡车以10m/s的速度沿同方向匀速行驶，小汽车紧急刹车，但刹车过程中刹车失灵。如图所示，a、b分别为小汽车和大卡车的v﹣t图象，已知v﹣t图像与横轴围成的面积对应着路程，关于两车以下说法正确的是（）A．第1s内，小汽车的平均速度为24m/s B．在t＝5s时，两车追尾发生交通事故 C．不会追尾，t＝5s时两车相距最近且距离为10m D．由于初始距离太近，即使刹车不失灵也会追尾12．（2022秋•顺义区期末）作用在一个物体上的两个力，分别为F1＝2N，F2＝3N，并且作用在同一条直线上，则F1与F2的合力可能是（）A．2N B．3N C．5N D．6N13．（2022•襄阳）如图所示，铁块A重3N，静止地吸附在竖直放置的磁性黑板上，将重为1N的铜块B放在铁块A上面时，A和B恰能沿着黑板缓慢匀速下滑。取走铜块B，用竖直向上的力F拉铁块A，使其匀速向上运动，则F的大小为（）A．3N B．4N C．5N D．7N14．（2022•湘潭县校级模拟）去年冬天我国部分地区又遭遇了低温雨雪天气，对此，以下说法中不正确的是（）A．雾凇是水蒸气的凝固现象 B．路面结冰需要交通管制是因为车轮与冰面间的摩擦力太小 C．公路冰面上撒盐是利用降低熔点的方法来使冰熔化 D．竹子被冰雪压“弯了腰”，说明力可以使物体发生形变15．（2022秋•香坊区校级月考）如图是孩了们玩滑板车的情景，蹬地后，人和车一起沿水平路面向前运动。下列分析正确的是（）A．地面对人的支持力和人的重力是一对平衡力 B．滑板车轮胎上有凹凸不平的花纹，是为了减小摩擦力 C．地面对车的支持力与车对地面的压力大小相等 D．车快速滑行时，若所有外力突然消失，车会立即停下来16．（2022•泰安二模）如图，水平面上叠放着A、B两个物体，在水平方向方F的作用下，相对静止，一起向左做匀速直线运动。已知F＝8N，不考虑空气的阻力，下列说法中正确的是（）①物体A受到的摩擦力是8N；②物体A所受摩擦力的方向水平向左；③物体B上表面所受摩擦力是0N；④物体B下表面所受摩擦力是8N。A．①③ B．②③ C．②④ D．③④第Ⅱ卷非选择题二、填空题（本题共6小题，每题3分，共18分）17．（2022春•巴南区期末）物理学史上有一位奠定了经典力学基础的伟大的英国物理学家，他发现了一条重要的物理规律：（选填“一切”或“部分”）物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。这位科学家是（选填“焦耳”或“牛顿”）。18．（2021春•崇明区校级期中）如图所示，静止在水平地面上的书包重150牛。小丽用80牛的力竖直向上提书包，但没有提起，则书包受到地面的支持力为牛，书包处于状态（选填“平衡”或“不平衡”）。19．（2022春•昭阳区校级月考）如图所示，物体B重5N，如果用F＝20N的力水平向右推它，固定在竖直墙上，物体B所受的摩擦力f为N。如果水平推力F减小到15N，物体刚好向下做匀速直线运动，此时物体所受的摩擦力f大小为N。20．（2021春•中山区月考）光滑的水平面上，一个物体水平方向只受30N水平拉力作用，物体将做运动（选填“加速”、“减速”或“匀速”），如果拉力小到10N时，物体的运动速度将（选填“变大”“变小”或“不变”）。21．（2021春•任城区期末）连接在水平桌面上的物体M两端的轻质细绳分别绕过定滑轮与重物A、B相连，桌面上的细绳刚好水平，滑轮与绳的摩擦不计，如图所示。当A重10N，B重15N时，M恰好向右水平匀速直线运动，若将A的重力增加到15N，欲使M恰好向右做水平匀速直线运动，则B的重力应为N，欲使M恰好向左做水平匀速直线运动，则B的重力应为N。22．（2022春•绵阳月考）如图甲所示，完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上，在F1＝10N的水平拉力作用下A、B一起以2m/s的速度做匀速直线运动，此时木块A受桌面的摩擦力大小为N，木块B受A给B的摩擦力大小为N，若将A、B紧靠着放在水平桌面上，用水平力F2推动它们一起以1m/s的速度做匀速直线运动，如图乙，此时木块B所受的摩擦力大小为N。三．作图与解答题（本题共3小题，每题3分，共9分）23．（2022•费县模拟）如图，木板B在拉力F作用下缓慢向左移动，请画出物体A此时所受摩擦力的示意图。24．（2022秋•香坊区校级月考）如图所示，小星用绳子拉着小车前进，请在O点画出小星的一只脚所受地面摩擦力的示意图。25．（2022•南明区校级模拟）拔河比赛时为什么要穿鞋底有花纹的鞋？四．实验题（本题共3小题，每空1分，共24分）26．（2022•文登区模拟）在探究“阻力对物体运动的影响”实验时，实验装置如图所示。（1）实验中每次让同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下的目的是，这是利用小车沿斜面下滑过程中转化为动能来实现的；（2）本实验中的“阻力”是指小车受到的，阻力对物体运动的影响是通过体现的。（3）根据实验现象，可以进一步推理出：如果水平面绝对光滑（小车不受阻力），小车从斜面上滑下后，会做运动。请写出推理过程：。（4）英国科学家牛顿总结了伽利略等人的研究成果，概括出一条物理规律：一切物体在没有受到力的作用时，总保持状态。（5）小明同学通过上面的探究学习，思考了一个问题：当自己荡秋千运动到右侧最高点时，如果自己受到的力全部消失，自己将会处于怎样的运动状态呢？他做出了以下猜想，如图所示，你认为其中准确的是。（图中的黑点表示小明同学）27．（2022•临清市模拟）在如图所示的装置中，小车在水平方向上受到两个力的作用，我们通过观察小车在水平方向受到不同的两个力作用时，小车是否处于静止来探究二力平衡的条件。（1）把小车放在（填“较光滑”或“较粗糙”）的水平桌面上，对得出实验结论更有利；（2）向两吊盘中加砝码，当两盘中的质量（填“相等”或“不相等”）时，小车静止；（3）保持两盘中砝码质量相等，将小车在桌面上旋转一个角度松手后，小车会转动回到原位置，目的是验证相互平衡的两个力必须；（4）如果将两边吊盘都挂在小车同一边的同一挂钩上，可以发现小车（填“仍会”或“不会”）静止；（5）通过上述过程可知，作用在同一物体上的两个力，只有当相等、相反、且在同一条直线上，这两个力才彼此平衡；（6）对比如图乙所示的实验装置，如图甲所示的实验装置可减小对实验的影响；对比如图丙所示的实验装置，如图甲所示的实验装置的优点是可以忽略不计。28．（2022春•铁东区校级月考）为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”，小明设计了如图1所示的实验。（1）实验过程中，弹簧测力计（选填“必须”或“不必”）沿水平方向拉着物块做匀速直线运动，此时，滑动摩擦力（选填“大于”、“等于”或“小于”）弹簧测力计的示数。（2）在四次实验中，滑动摩擦力最小的是（选填“甲”、“乙”“丙”或“丁”）。（3）比较甲、乙两次实验，是为了探究滑动摩擦力大小与有关；比较乙、丙两次实验，是为了探究滑动摩擦力大小与有关。（4）比较甲、丁两次实验，发现甲实验中弹簧测力计的示数大于丁实验中弹簧测力计的示数，于是小明得出结论：滑动摩擦力大小与接触面积的大小有关。你认为他的结论是（选填“正确”或“错误”）的，原因是。（5）小明对实验装置进行改动，如图2所示，重复实验，发现效果更好，实验中，小明（选填“一