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文档简介
激素调节通过激素的调节(第一课时)第二章动物和人体生命活动的调节第二节激素调节激素调节
奥运
>>反兴奋剂
>>斗争
常用的兴奋剂:1、刺激性药物(激素类)(增加反应、提高竞争意识)2、利尿剂3、合成类固醇(激素类)(增加肌肉块头,提高体能)4、麻醉剂(激素类)(作用于中枢神经系统)5、肽和糖蛋白激素(激素类)激素调节案例:促胰液素的发现学术背景:
在20世纪之前,学术界普遍认为,人和动物体的一切生理活动都是由神经系统调节的。比如,对“胰液的分泌是如何调节的”这一问题,19世纪的学术界普遍认为,胃酸刺激小肠的神经,神经将兴奋传给胰腺,使胰腺分泌胰液。一、激素调节的发现
激素调节沃泰默的实验:切除通向该段小肠的神经,只留下血管稀盐酸狗的上段小肠肠腔胰腺分泌胰液稀盐酸狗的血液中胰腺不分泌胰液狗的上段小肠肠腔稀盐酸胰腺分泌胰液注入注入注入结果结果结果沃泰默的解释:这是由于小肠上微小的神经难以剔除干净的缘故,所以是一个十分顽固的神经反射。
激素调节斯他林和贝利斯的假设:这种实验现象不是神经调节的结果,而是化学调节的结果:在盐酸的作用下,小肠黏膜产生了一种化学物质,这种物质进入血液后,随着血流到达胰腺,引起胰液的分泌。如果要证明斯他林和贝利斯的观点,应该如何设计实验?激素调节斯他林和贝利斯的实验:实验过程:小肠黏膜+稀盐酸+砂子磨碎注射实验结果:促进胰腺分泌胰液。
实验结论:胰液的分泌是促胰液素化学调节的结果。
制成提取液狗静脉激素调节思考与讨论2.斯他林和贝利斯获得的科学发现包括哪些内容?发现了促胰液素;发现了激素调节。1.“机遇只偏爱那种有准备的头脑”哪些因素使斯他林和贝利斯抓住了成功的机会?
不迷信权威、创造性思维、严谨的实验设计等激素调节二、激素调节的概念
人和动物体的生命活动,除了受神经系统的调节外,还存在着另一种调节方式——由内分泌器官(或细胞)分泌的化学物质进行调节,这就是激素调节。概念激素调节
外分泌腺:腺体内有导管,分泌物通过导管排出,如消化腺、汗腺、皮脂腺。导管血管
内分泌腺:腺体内没有导管,分泌物直接进入体内的毛细血管,随着血液循环运输到全身,如垂体、甲状腺、胸腺、胰岛等。人体的腺体激素调节下丘脑垂体甲状腺胸腺肾上腺胰腺卵巢睾丸分泌促甲状腺激素释放激素等分泌生长激素、促甲状腺激素等分泌肾上腺素等分泌雌性激素等分泌雄性激素等分泌甲状腺激素等分泌胸腺激素等其中的胰岛分泌胰岛素和胰高血糖素等激素调节激素名称内分泌腺名称促性腺激素促甲状腺激素激素的主要生理作用甲状腺激素垂体垂体甲状腺促进甲状腺的生长发育,调节甲状腺激素的合成和分泌促进性腺的生长发育,调节性激素的合成和分泌等促进新陈代谢和生长发育,尤其对中枢神经系统的发育和功能具有重要影响,提高神经系统的兴奋性二、人体内的一些主要激素及其生理作用生长激素垂体促进生长、主要是促进蛋白质的合成和骨的生长激素调节激素名称内分泌腺名称雌激素雄激素胰岛素激素的主要生理作用孕激素胰腺中的胰岛主要是睾丸主要是卵巢卵巢调节糖类代谢,促进血糖合成为糖元,抑制非糖物质转化为葡萄糖,使血糖含量降低分别促进雌雄生殖器官的发育和生殖细胞的生成,激发和维持各自的第二性征;雌激素能激发和维持雌性正常的性周期促进子宫内膜和乳腺等的生长发育,为受精卵着床和泌乳准备条件。性激素(续上表)胰高血糖素促进糖元分解和非糖类物质转化为葡萄糖,从而使血糖升高激素调节促甲状腺激素释放激素下丘脑促进垂体合成和分泌促甲状腺激素促性腺激素释放激素下丘脑促进垂体合成和分泌促性腺激素肾上腺素胸腺激素肾上腺胸腺提高多种组织的兴奋性,加速代谢.催乳素垂体调控动物对幼仔的照顾行为,刺激乳汁分泌激素名称激素的主要生理作用分泌部位激素调节侏儒症(幼年分泌不足)
巨人症(幼年分泌过多)
肢端肥大症(成年分泌过多)几种主要的激素(1)生长激素(垂体)分泌异常导致疾病
主要功能:促进生长,促进蛋白质的合成和骨的生长
激素调节肢端肥大症患者头骨巨人症患者侏儒症患者(智力正常)激素调节甲亢(分泌过多)呆小症(幼年分泌过少)地方性甲状腺肿(成年缺碘)促进新陈代谢促进生长发育提高神经系统的兴奋性甲状腺激素(甲状腺)几种主要的激素(2)分泌异常主要作用激素调节身高98厘米、年龄85岁的毛大爷
湖南15岁女孩身高2.08米
激素调节激素调节呆小症患者(智力不正常.生殖器官不发育)
地方性甲状腺肿患者甲亢患者甲状腺激素失调引起的疾病一代肿二代傻三代四代断根苗激素调节三、激素调节的实例
实例一:血糖平衡的调节激素调节血糖0.8~1.2g/LCO2+H2O+能量氧化分解肝糖原、肌糖原合成脂肪、某些氨基酸等转化人体中血糖的来源和去向(正常情况下)总结食物中的糖类消化吸收肝糖原分解脂肪等非糖物质转化1.6-1.8g/L糖尿激素调节问题探究1:
饭后,大量的葡萄糖被吸收到了体内,但是正常人的血糖含量只有短暂的升高,很快就恢复正常,这是为什么?
激素调节血糖平衡的调节激素调节血糖平衡的调节B细胞分泌胰岛素作用促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖,从而使血糖水平降低。A细胞胰高血糖素作用促进糖原分解,并促进一些非糖物质转化为葡萄糖,从而使血糖水平升高。
分泌激素调节模型构建:建立血糖调节的模型0.1g/LG0.1g/LG0.1g/LG0.1g/LG0.1g/LG0.1g/LG0.1g/LG0.1g/LG0.1g/LG0.1g/LG0.1g/LG1.模拟吃饭后的反应胰岛素卡胰岛素卡糖原
糖原0.1g/LG0.1g/LG胰岛素卡胰岛素卡糖原糖原激素调节模型构建:建立血糖调节的模型0.1g/LG0.1g/LG0.1g/LG0.1g/LG0.1g/LG0.1g/LG0.1g/LG0.1g/LG0.1g/LG2.模拟运动时的反应胰高血糖素卡糖原0.1g/LG
糖原胰高血糖素卡0.1g/LG激素调节
根据上述活动方案思考问题:模型构建:建立血糖调节的模型(2)构建血糖调节的图解式模型。
(1)当血糖水平升高时,胰岛是怎样反应的?反应的结果怎样?当血糖水平降低时呢?
当血糖水平升高时,胰岛B细胞分泌的胰岛素增加,同时胰岛A细胞分泌的胰高血糖素减少;反应的结果将使体内血糖水平下降到正常水平。当血糖水平降低时,胰岛B细胞分泌的胰岛素减少,同时胰岛A细胞分泌的胰高血糖素增加,从而使体内血糖水平上升到正常水平。激素调节血糖降低血糖升高+胰岛素分泌胰岛B细胞++组织加速摄取、利用和储存葡萄糖胰岛A细胞-胰高血糖素分泌-激素调节血糖降低血糖升高+胰岛素分泌胰岛B细胞++组织加速摄取、利用和储存葡萄糖胰岛A细胞胰高血糖素分泌++促进糖原分解,促进非糖物质转化为葡萄糖激素调节反馈调节在血糖调节的过程中,胰岛素的作用结果反过来影响胰岛素的分泌,胰高血糖素也如此。像这样,在一个系统中,系统本身工作的效果,反过来又作为信息调节该系统的工作,这种调节方式叫做反馈调节。反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制,它对于机体维持稳态具有重要意义。激素调节分析应用
当身体不能产生足够的胰岛素时,将会发生什么情况?当身体不能产生足够的胰岛素时,体内血糖水平将会上升,多余的血糖将会从尿中排出,出现糖尿病。症状为:三多一少(喝得多、尿的多、吃的多体重减少)激素调节练习1、下列有关血糖的叙述,不正确的是()A.血糖的来源增加,去路减少,则引起血糖升高B.血糖的来源减少,去路增加,则引起血糖降低C.胰岛B细胞分泌的胰岛素可降低血糖D.胰岛B细胞分泌的胰高血糖素可升高血糖2、切除胰脏的狗排出的尿液常常会吸引许多蚂蚁,这是因为(
)A.尿里含有氨基酸B.肌糖原分解,使尿糖升高C.狗尿中含有糖原D.胰岛素缺乏,使狗出现糖尿DD激素调节3、当人体处于饥饿状态时,下列可能发生的是()A.胰岛A细胞分泌加强B.胰岛B细胞分泌加强C.胰岛素分泌增加D.胰高血糖素分泌减少4、给小白鼠注射一定剂量的胰岛素后,小白鼠进入休克状态,要使其及时恢复常态,可适量注射()A.甲状腺激素B.生长激素C.生理盐水D.葡萄糖液DA激素调节与生活的联系
糖尿病在现代社会中的发病率越来越高。想一想,这与人们的饮食状况和生活方式的变化有没有关系?为什么?怎样防治糖尿病?糖尿病是由遗传和环境因素相互作用而引起的一种常见病,与人们的饮食状况和生活方式有直接的关系。饮食过多而不节制,营养过剩,体力活动过少,从而造成肥胖(脂肪堆积)等是糖尿病的诱因之一。糖尿病的治疗必须以控制饮食、运动治疗为前提。糖尿病病人应控制进食糖类食物,减少高脂肪及高胆固醇食物的摄入量,适量增加高纤维食物。经常参加体育运动,尽可能做全身运动,包括散步和慢跑等。对于较重的糖尿病人,除了控制饮食外,还需要按照医生的要求注射胰岛素进行治疗。激素调节*****時間3002502001501009:0011:0013:0015:0017:00
cba餐后血糖含量的变化血浆葡萄糖(mg/dl)问题:在口服20g葡萄糖之后,正常人和糖尿病人血浆中的胰岛素的含量如何变化?哪种情况属于正常人,哪种情况属于糖尿病人?为什么?激素调节问题情境:
当你站在寒风中瑟瑟发抖时,你的机体为了抵御寒冷作了哪些反应?这些反应是通过怎样的调节机制实现的?
三、激素调节的实例
实例二:甲状腺激素分泌的分级调节激素调节下丘脑垂体甲状腺促甲状腺激素释放激素促甲状腺激素甲状腺激素细胞代谢甲状腺激素分泌的分级调节示意图反馈激素调节资料分析美国学者E.C.Kendall从3t新鲜的动物甲状腺中才提取出0.23g的甲状腺激素30万头羊脑只能提取生长激素1g
人体血液中甲状腺激素的含量只有3×10-5~14×10-5mg/mL激素分泌量很少——微量资料1:激素调节资料分析正常人每100毫升血液中生长激素的含量还不到1微克。如果该激素分泌稍微多一点,可使生长发育期的青少年成为巨人症的受害者。生理作用显著——高效1mg甲状腺激素可使人体产热增加4200kJ资料2:激素调节通过体液运输临床上常通过抽取血样来检测内分泌系统的疾病。资料分析资料3:激素调节能被特定激素作用的器官、细胞就是该激素的靶器官、靶细胞。作用于特定细胞、器官资料分析研究发现,甲状腺激素几乎对全身细胞都起作用,而促甲状腺激素只作用于甲状腺。作用于靶细胞、靶器官分泌细胞激素分子毛细血管靶细胞资料4:激素调节二、激素调节的特点1、微量和高效2、通过体液运输3、作用于靶器官、靶细胞激素调节激素既不组成细胞结构,又不提供能量,也不起催化作用,而是随体液到达靶细胞,使靶细胞原有的生理活动发生变化。激素是调节生命活动的信息分子。激素调节本节小结:一、激素调节的发现二、激素调节的实例血糖平衡的调节甲状腺激素分泌的分级调节三
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