2022年中考物理真题强化训练-物态变化

2022年中考物理真题强化训练一物态变化

1.（2022大连）下列温度最接近41的是（）

A.冰箱冷冻室的温度B.冰箱冷藏室的温度

C.刚煮熟鸡蛋的温度D.刚温好牛奶的温度

2.（2022广东）小明发现衣柜里防虫用的樟脑丸会越来越小，此现象属于哪种物态变化（）

A.熔化B.升华C.汽化D.液化

3.（2022黄冈孝感咸宁）下列自然现象由液化形成的是（）

A.河面的冰B.地上的霜C.山上的雪D.山间的雾

4.（2022江汉油田、潜江、天门、仙桃）天宫课堂上，王亚平老师将一个液体球“变”成了固体球。这一

过程中发生的物杰变化和吸放热情况是（）

A.熔化吸热B.凝固放热

C.液化吸热D,凝华放热

5.（2022淮安）如图所示，北京冬奥会开幕式采用24节气倒计时，向世界展示中国文化。“霜降”节气到

来，路边草木附着一层白色的霜，霜形成过程中发生的物杰变化是（）

A.升华B.凝华C.熔化D.液化

6.（2022呼和浩特）炎炎夏日，暑热难耐。红霞同学从冰柜里拿出一块冰，放在盘子里。一会儿，冰变成

了一盘水，又过一段时间，发现水干了。在这两个过程中，涉及的两个物态变化，以及对应的吸、放热情

况，下列叙述正确的是（）

A.熔化吸热和凝固放热B.汽化吸热和液化放热

C.熔化吸热和汽化吸热D.熔化放热和汽化放热

7.（2022张家界）下列是小李同学在劳动实践活动中采取的系列措施，其中为了减缓蒸发的是（）

①使用酒精灯加热，不使用时盖上灯帽

②植树时剪掉多余的枝叶

③把洗过的衣服晾晒在通风处

④培育玉米苗时盖上地膜

⑤将收割的小麦摊开晾晒

A.①②@B.②③④D.@@@

8.（2022东营）谚语是劳动人民智慧结晶，下列分析正确的是（）

B.“大雾不过响，过响听雨响”，如图乙，雾的形成是汽化现象，需要放热

C.“草上露水凝，天气一定晴”，如图丙，露的形成是液化现象，需要放热

D.“大雪河封住，冬至不行船”，如图丁，冰的形成是凝固现象，需要吸热

9.（2022娄底）图甲是观察物质熔化和凝固现象的实验装置，图乙是根据实验数据绘制的温度随时间变化

图像。以下说法正确的是（）

A.安装图甲所示的器材时，应按ABC的先后顺序进行安装

B.实睑中，需要观察试管内物质的状态，并记录温度和加热时间

C.由图乙可知，该物质的熔点为909

D.该物质属于非晶体

10.（2022深圳）如图乙，温度计读数;

二T

1

11

3O

20

乙

11.（2022湖南怀化）如图乙所示，该体温计是利用液体的原理工作，其示数为

12.（2022江西）晨检测温是学校防疫的重要措施之一。如图所示，测温枪测得某同学的体温为

其体温______（选填“正常”或“不正常

13.（2022西藏）将如图烧瓶中的水加热至沸腾，迅速用橡皮塞塞住瓶口，把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水,

我们会看到烧瓶中的水又了。这是因为浇冷水使烧瓶内水蒸气液化，减小了瓶内气压，使水的

降低。

14.（2022四川达州）2022年4月28日，君君中午一进家门就激动地喊道：“妈妈快看，太阳好漂亮！”妈

妈到阳台往天空一看，原来达州上空出现了漂亮的日晕。日晕，又叫圆虹，是一种大气光学现象。它形成

的原因是：在高空中有卷层云时，高空中会飘浮着无数由水蒸气（填物态变化）成的冰晶，当

光线射入卷层云中的冰晶后会发生反射和折射，太阳光被分解成红、黄、绿、紫等多种色光，这样太阳周

围就出现一个巨大的彩色光环，称为晕。

15.（2022南通）在“探充水沸腾时的温度变化特点”的实验中，两组同学在相同的环境中，用如图甲所

示的装置分别进行实验，并绘制出如图乙所示的a、b两个图像，由图像可知：实验时水的沸点为七；

此时大气压1个标准大气压；如果两组同学的实验中，水从开始加热到沸腾所用的时间相同，则

他们所用水的质量的大小关系为a_____k（后两空选填“大于”、“等于”或“小于”）

乙

16.（2022淮安）如图所示，探究水沸腾时温度的变化特点。

JC

(D组装器材，温度计用细线挂到铁杆A上，调节铁杆A到合适的位置固定，目的是；

(2)由图中水沸腾时温度计的示数，读得水的沸点为七；

(3)观察到水沸斶时，烧杯上方出现大量的“白气”,“白气”是由水蒸气形成的，杯口附近

(选填"C或“〃')处的“白气”更浓；

(4)撤去酒精灯，水不能持续沸腾，说明水沸腾时需要o

17.(2022北京)小京为探究水沸腾前后温度随吸收热量变化的特点，进行了如下实验：用如图甲所示的

装置给一定质量的水加热，当水温为90。C时，每隔一分钟记录一次水的温度，从计时开始，经5min水沸

腾。水沸腾后持续加热一段时间，并记录水的温度。根据实验数据得到了水的温度随加热时间变化的关系

图像，如图乙所示。

一

(1)在此实验中，水吸收的热量是通过来反映的；

(2)由图像可得出的实验结论：水在沸腾前，；水在沸腾过程中，o

18.(2022兰州)小华同学选用图甲、图乙所示的装置，探究了冰的熔化及水沸腾时温度的变化特点，图

丙是由测量数据所绘制的图像。

（1）要完成这个实验，除了图示的器材外，还需要的测量器材是;若只探究冰熔化应选用图

（选填“甲”或“乙”）装置来进行实验，效果更好；在探究水沸腾时温度的变化特点时，试

管口产生“白气”的原因：水蒸气遇冷成小水珠。

（2）由图丙可知冰是（选填“晶体”或“非晶体”），水的沸点是℃.

（3）在评估交流时，有同学提出从开始加热到沸腾所用时间过长，请你说出一种能节省实验时间的方法

19.（2022呼和浩特）长虹同学了解物态变化后，发现水的凝固点是0T,酒精的凝固点是-1779，于是做

如下猬想，猜想1：水和酒精混合，混合液的凝固点会低于01;猜想2：混合比例会影响混合液的凝固点。

他取完全相同的两杯水，分别掺入不同量酒精，充分混合后，放入冰箱冷冻室。用温度计正确测量其温度

值，每隔两分钟读取一次数据，记入表格。画出两种混合液，温度随时间变化的图像，如图右图所示。

-

三

三

三

-

修

（1）某时刻，其中一支温度计示数如左图，其读数为

（2）当两种混合液的温度都-7P时，（选填“甲”或“乙”）图所对应的混合液处于固态;

（3）若图甲曲线对应混合液所掺酒精少，乙曲线对应混合液所掺酒精多，我们可以初步判断，一定质量的

水中，所掺酒精越多，其混合液的凝固点（选填“不变”或“越高”或“越低”）。

20.（2022抚顺、葫芦岛）帮助小明完成“探究固体溶化时温度的变化规律”的实验。

（1）小明采用“水浴法”加热，这样做的好处是O

（2）小明使用A、B两支温度计，分别测量固体和水的温度。组装实验器材时应该（填“由

下而上”或“由上而下”）依次安装。

（3）实验时，每隔一段时间记录一次温度计的示数。某时刻温度计B的示数如图甲所示，为9。

（4）图乙是温度计A、B的温度随时间变化的图像。小明观察时发现，试管内出现液体时A的示数就不再

升高，当固体全部变成液体后温度再升高。此现象说明固体是（填“晶体”或“非晶体

<5）叁时刻烧杯中的水开始沸腾，分析图像可知，水沸腾的特点是：吸收热量，o玄时刻试

管中的物质处于态。

21.（2022朝阳）图甲是小丽在“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置，有关数据如表所示：

01234567时间/min

甲乙丙

时间/min01234567

温度/t90949698989898

（1）图乙是Imin时温度计的示数，此时水的温度是℃.

（2）请在图丙的方格纸上画出水的温度随时间变化的图象o

（3）根据图象可知，水沸腾时热量，温度（选填“升高”、“降低”或“不变

（4）另外一名同学采用了相同的装置进行实验，发现从开始加热到沸腾的时间过长，其原因可能是

（答出一条即可）。

22.（2022铜仁）（1）在“探究水沸腾时温度变化特点”的实验中，某同学利用如图所示的装置进行实验,

记录不同时刻的温度如下：

时间/min56789101112♦••

温度/C•••9092949698999999•••

根据实验记录，回答下列问题:

水的沸点为

②巳知1标准大气压下水的沸点为100?,由此可知，杯内水面处的大气压（选填“大于”“等于“

或“小于”）1标准大气压。

（2）兴国同学路过学校竖直仪容镜时，发现仪容镜中有另一个“兴国”，他整理仪容仪表时，发现“兴国

同步变化，自问：镜中的“兴国”与本人有何不同？于是决定通过实验来探究仪容镜成像特点。他用薄玻

璃板代替仪容镜，按如图所示装置进行实验

①若要知道所成的像是实像还是虚像，操作方法应是（填选项代码）

A.将光屏放在被点燃蜡烛P位置，直接观察光屏上是否成像

B.将光屏放在未点燃蜡烛。位置，透过玻璃板观察光屏上是否成像

C.将光屏放在未点燃蜡烛。位置，直接观察光屏上是否成像

②蜡烛靠近玻璃板的过程中，玻璃板中像的大小将（选填“变大”“不变”或“变小

2022年中考物理真题强化训练一物态变化参考答案

L（2022大连）下列温度最接近41的是（）

A.冰箱冷冻室的温度B.冰箱冷藏室的温度

C.刚煮熟鸡蛋的温度D.刚温好牛奶的温度

【答案】B

2.（2022广东）小明发现衣柜里防虫用的樟脑丸会越来越小，此现象属于哪种物态变化（）

A.熔化B.升华C.汽化D.液化

【答案】B

3.（2022黄冈孝感咸宁）下列自然现象由液化形成的是（）

A.河面的冰B.地上的霜C.山上的雪D.山间的雾

【答案】D

4.（2022江汉油田、潜江、天门、仙桃）天宫课堂上，王亚平老师将一个液体球“变”成了固体球。这一

过程中发生的物态变化和吸放热情况是（）

A.熔化吸热B.凝固放热

C.液化吸热D.凝华放热

【答案】B

5.（2022淮安）如图所示，北京冬奥会开幕式采用24节气倒计时，向世界展示中国文化。“霜降”节气到

来，路边草木附着一层白色的霜，霜形成过程中发生的物杰变化是（）

A.升华B.凝华C.熔化D.液化

【答案】B

6.（2022呼和浩特）炎炎夏日，暑热难耐。红霞同学从冰柜里拿出一块冰，放在盘子里。一会儿，冰变成

了一盘水，又过一段时间，发现水干了。在这两个过程中，涉及的两个物态变化，以及对应的吸、放热情

况，下列叙述正确的是（）

A.溶化吸热和凝固放热B.汽化吸热和液化放热

C.熔化吸热和汽化吸热D.熔化放热和汽化放热

【答案】C

7.（2022张家界）下列是小李同学在劳动实践活动中采取的系列措施，其中为了减缓蒸发的是（）

①使用酒精灯加热，不使用时盖上灯帽

②植树时剪掉多余的枝叶

③把洗过的衣服晾晒在通风处

④培育玉米苗时盖上地膜

⑤将收割的小麦摊开晾晒

A.①②@B.②③④C.③®⑤D.®®®

【答案】D

8.（2022东营）谚语是劳动人民智慧结晶，下列分析正确的是（）

A.“十月打了霜，来年粮满仓”，如图甲，霜的形成是凝华现象，需要吸热

B.“大雾不过响，过响听雨响”，如图乙，雾的形成是汽化现象，需要放热

C.“草上露水凝，天气一定晴”，如图丙，露的形成是液化现象，需要放热

D.“大雪河封住，冬至不行船”，如图丁，冰的形成是凝固现象，需要吸热

【答案】C

9.（2022娄底）图甲是观察物质熔化和凝固现象的实验装置，图乙是根据实验数据绘制的温度随时间变化

图像。以下说法正确的是（）

A.安装图甲所示的器材时，应按ABC的先后顺序进行安装

B.实睑中，需要观察试管内物质的状态，并记录温度和加热时间

C.由图乙可知，该物质的熔点为90七

D.该物质属于非晶体

【答案】B

10.（2022深圳）如图乙，温度计读数

二■P

二

二

二

3O

20

乙

【答案】29c

11.（2022湖南怀化）如图乙所示，该体温计是利用液体的原理工昨，其示数为七。

【答案】热胀冷缩37.5

12.（2022江西）晨检测温是学校防疫的重要措施之一。如图所示，测温枪测得某同学的体温为

其体温______（选填“正常”或“不正常

【答案】①.36.81②.正常

13.（2022西藏）将如图烧瓶中的水加热至沸腾，迅速用橡皮塞塞住瓶口，把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水，

我们会看到烧瓶中的水又了。这是因为浇冷水使烧瓶内水蒸气液化，减小了瓶内气压，使水的

降低。

【答案】①.沸腾②.沸点

14.（2022四川达州）2022年4月28日，君君中午一进家门就激动地喊道：“妈妈快看，太阳好漂亮！”妈

妈到阳台往天空一看，原来达州上空出现了漂亮的日晕。日晕，又叫圆虹，是一种大气光学现象。它形成

的原因是：在高空中有卷层云时，高空中会飘浮着无数由水蒸气（填物态变化）成的冰晶，当

光线射入卷层云中的冰晶后会发生反射和折射，太阳光被分解成红、黄、绿、紫等多种色光，这样太阳周

围就出现一个巨大的彩色光环，称为晕。

【答案】凝华

15.（2022南通）在“探充水沸腾时的温度变化特点”的实验中，两组同学在相同的环境中，用如图甲所

示的装置分别进行实验，并绘制出如图乙所示的a、b两个图像，由图像可知：实验时水的沸点为七；

此时大气压1个标准大气压；如果两组同学的实验中，水从开始加热到沸腾所用的时间相同，则

他—们所用水的质量的大小关系为醺_____匾。（后两空选填“大于”、“等于”或“小于”）

t甲

【答案】①.98②.小于③.大于

16.（2022淮安）如图所示，探究水沸腾时温度的变化特点。

（D组装器材，温度计用细线挂到铁杆A上，调节铁杆A到合适的位置固定，目的是

（2）由图中水沸腾时温度计的示数，读得水的沸点为七；

（3）观察到水沸腾时，烧杯上方出现大量的“白气”,“白气”是由水蒸气形成的，杯口附近

（选填“CT或“〃）处的“白气”更浓；

（4）撤去酒精灯，水不能持续沸腾，说用水沸腾时需要o

【答案】①.防止温度计的玻璃泡触碰到烧杯底部②.98③.液化④.D⑤.吸热

17.（2022北京）小京为探究水沸腾前后温度随吸收热量变化的特点，进行了如下实验：用如图甲所示的

装置给一定质量的水加热，当水温为90。C时，每隔一分钟记录一次水的温度，从计时开始，经5min水沸

腾。水沸腾后持续加热一段时间，并记录水的温度。根据实验数据得到了水的温度随加热时间变化的关系

图像，如图乙所示。

A

（1）在此实验中，水吸收的热量是通过来反映的；

（2）由图像可得出的实验结论：水在沸腾前，;水在沸腾过程中，

【答案】①.加热时间②.吸收热量，温度升高③.吸收热量，温度不变

18.（2022兰州）小华同学选用图甲、图乙所示的装置，探究了冰的熔化及水沸腾时温度的变化特点，图

丙是由测量数据所绘制的图像。

（1）要完成这个实验，除了图示的器材外，还需要的测量器材是;若只探究冰溶化应选用图

（选填“甲”或“乙”）装置来进行实验，效果更好；在探究水沸腾时温度的变化特点时，试

管口产生“白气”的原因：水蒸气遇冷成小水珠。

（2）由图丙可知冰是（选奏“晶体”或“非晶体”），水的沸点是°C.

（3）在评估交流时，有同学提出从开始加热到沸腾所用时间过长，请你说出一种能节省实验时间的方法

【答案】①.秒表②.乙③.液化④.晶体⑤.98⑥.在观察水的沸腾实验中,

节省实验时间的方法主要有：减小水的质量、用温水做实验、在试管上盖一个带孔的盖子。

19.（2022呼和浩特）长虹同学了解物杰变化后，发现水的凝固点是01,酒精的凝固点是T77t，于是做

如下猾想，猜想1：水和酒精混合，混合液的凝固点会低于0P;猜想2：混合比例会影响混合液的凝固点。

他取完全相同的两杯水，分别掺入不同量酒精，充分混合后，放入冰箱冷冻室。用温度计正确测量其温度

值，每隔两分钟读取一次数据，记入表格。画出两种混合液，温度随时间变化的图像，如图右图所示。

3c

=-

-=O

=

=-

-=

-10

（1）某时刻，其中一支温度计示数如左图，其读数为1；

（2）当两种混合液的温度都-7t时，（选填“甲”或“乙”）图所对应的混合液处于固态;

（3）若图甲曲线对应混合液所掺酒精少，乙曲线对应混合液所掺酒精多，我们可以初步判断，一定质量的

水中，所掺酒精越多，其混合液的凝固点（选填“不变”或“越高”或“越低

【答案】①.-6②.甲③.越低

20.（2022抚顺、葫芦岛）帮助小明完成“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验。

(1)小明采用“水浴法”加热，这样做的好处是•

(2)小明使用A、B两支温度计，分别测量固体和水的温度。组装实验器材时应该(填“由

下而上”或“由上而下”)依次安装。

(3)实验时，每隔一段时间记录一次温度计的示数。某时刻温度计B的示数如图甲所示，为To

(4)图乙是温度计A、B的温度随时间变化的图像。小明观察时发现，试管内出现液体时A的示数就不再

升高，当固体全部变成液体后温度再升高。此现象说明固体是(填“晶体”或“非晶体

(5)右时刻烧杯中的水开始沸腾，分析图像可知，水沸腾的特点是：吸收热量，。友时刻试

管中的物质处于杰。

【答案】①.物体受热均匀，且温度变化较慢，便于记录实验温度②.由下而上③.81④.

晶体⑤.温度保持不变⑥.固液共存态

21.(2022朝阳)图甲是小丽在“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置，有关数据如表所示：

-

-

-

-

-

-

-

A

-

-

-

-

-

-

-

--100

-90

I8001234567时间/min

甲丙

时间/min01234567

温度/C90949698989898

(1)图乙是Imin时温