英语六级写作技巧点拨

英语六级写作技巧点拨一、教学内容本节课的教学内容选自《大学英语六级写作》教材，主要针对六级写作的技巧进行讲解和训练。内容包括：1.如何审题和构思；2.如何组织文章结构；3.如何运用关联词和过渡语；4.如何进行有效的修改和润色。二、教学目标1.学生能够掌握六级写作的基本技巧，提高写作能力；2.学生能够独立完成六级写作题目，达到考试要求；3.学生能够通过写作锻炼思维能力和表达能力。三、教学难点与重点重点：审题、构思、组织文章结构、运用关联词和过渡语、修改和润色。难点：如何进行有效的修改和润色。四、教具与学具准备教具：多媒体教学设备、黑板、粉笔。学具：教材、笔记本、文具。五、教学过程1.实践情景引入：让学生回忆自己参加过的最难忘的活动，引导学生思考如何把这次活动写成一个故事。2.审题和构思：讲解如何抓住题目要求，进行合理构思。例如，确定文章的主题、开头、发展和结尾。3.组织文章结构：讲解如何合理安排文章的结构，使文章条理清晰。例如，使用段落来表达不同的观点，使用过渡语来连接不同的段落。4.运用关联词和过渡语：讲解如何使用关联词和过渡语来使文章连贯。例如，使用因果关系、对比关系和递进关系的关联词来连接不同的句子和段落。5.修改和润色：讲解如何进行有效的修改和润色，提高文章的质量。例如，检查语法错误、修正不通顺的句子、调整词汇的使用。7.随堂练习：让学生根据题目要求，独立完成一篇短文。8.作业设计：布置一道六级写作题目，要求学生在课后完成，并提交答案。六、板书设计板书内容包括：1.审题和构思的步骤；2.组织文章结构的方法；3.运用关联词和过渡语的例子；4.修改和润色的要点。七、作业设计八、课后反思及拓展延伸重点和难点解析一、教学内容1.如何审题和构思：通过分析题目要求，提炼文章主题，设计合理的故事情节或论证结构。2.如何组织文章结构：合理安排开头、发展、高潮和结尾等部分，使文章层次分明、逻辑清晰。3.如何运用关联词和过渡语：运用因果关系、对比关系、递进关系等关联词，使文章语句连贯、条理分明。4.如何进行有效的修改和润色：检查语法错误、修正不通顺的句子、调整词汇的使用等，提高文章的质量。二、教学目标1.学生能够掌握六级写作的基本技巧，提高写作能力；2.学生能够独立完成六级写作题目，达到考试要求；3.学生能够通过写作锻炼思维能力和表达能力。三、教学难点与重点重点：审题、构思、组织文章结构、运用关联词和过渡语、修改和润色。难点：如何进行有效的修改和润色，提高文章的质量。四、教具与学具准备教具：多媒体教学设备、黑板、粉笔。学具：教材、笔记本、文具。五、教学过程1.实践情景引入：让学生回忆自己参加过的最难忘的活动，引导学生思考如何把这次活动写成一个故事。2.审题和构思：讲解如何抓住题目要求，进行合理构思。例如，确定文章的主题、开头、发展和结尾。3.组织文章结构：讲解如何合理安排文章的结构，使文章条理清晰。例如，使用段落来表达不同的观点，使用过渡语来连接不同的段落。4.运用关联词和过渡语：讲解如何使用关联词和过渡语来使文章连贯。例如，使用因果关系、对比关系和递进关系的关联词来连接不同的句子和段落。5.修改和润色：讲解如何进行有效的修改和润色，提高文章的质量。例如，检查语法错误、修正不通顺的句子、调整词汇的使用。7.随堂练习：让学生根据题目要求，独立完成一篇短文。8.作业设计：布置一道六级写作题目，要求学生在课后完成，并提交答案。六、板书设计板书内容包括：1.审题和构思的步骤；2.组织文章结构的方法；3.运用关联词和过渡语的例子；4.修改和润色的要点。七、作业设计八、课后反思及拓展延伸本节课程教学技巧和窍门一、语言语调1.在讲解写作技巧时，使用清晰、简洁的语言，确保学生能够理解每一个概念和步骤。2.语调要生动、富有变化，以吸引学生的注意力，增强课堂的趣味性。二、时间分配1.合理规划课堂时间，确保每个环节都有足够的时间进行充分的讲解和练习。2.在讲解和练习之间留出适当的时间，让学生思考和提问。三、课堂提问1.鼓励学生积极参与课堂讨论，通过提问激发他们的思考和表达能力。2.针对不同学生的回答，给予积极的反馈和指导，帮助他们建立自信心。四、情景导入1.通过实践情景引入，激发学生的兴趣和参与度，使他们能够更好地理解和应用写作技巧。2.引导学生思考和讨论，使他们能够主动探索和发现写作的奥秘。教案反思1.对教学目标和教学内容的设置进行反思，确保它们符合学生的实际需求和水平。2.对教学过程和课堂管理进