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文档简介
4/414.4电磁波与信息化社会辽宁省-大连市-庄河市第三高级中学李聪一、核心素养：通过《电磁波与信息化社会》的学习过程，让学生体会科学技术在推动社会进步过程中的巨大作用；开阔学生的视野，树立努力学习，为祖国的信息化发展做贡献的信念。二、学习目标：
1.了解电磁波在推动信息化社会中的巨大作用；
2.了解电视，雷达等电磁设备的原理；
3.开阔视野，体会信息化社会的便捷。重难点：电视、雷达和手机的基本原理。
三、教学过程：
课前：登陆优教平台，发送预习任务。根据优教平台上学生反馈的预习情况，发现薄弱点，针对性教学。（优教提示：请登陆优教平台，发送本节预习任务）1.引入：我们都知道，人类文明的每次重大进步，都伴随着信息交流的发展，下面我们请同学来给大家介绍信息交流的发展过程。
请学生进行ppt展示和讲解。(学生分小组课前准备)
2.展示利用光传递信息的发展趋势
1844年电报的发明，让人类进入了用电传播信息的时代，电磁波的发现又实现了无线通信。现代信息通信理论告诉我们，电磁波的频率越大，单位时间传播的信息量就越大，我们知道光的频率比无线电波大很多，那么能不能利用光进行通信呢？
展示新科技：比wifi快100倍的li-fi3.请同学展示电视的发展历程，讲解利用电视传递图像的原理，介绍电视的广泛应用。(学生分小组课前准备)
4.播放微课视频：雷达介绍请同学介绍各种军事雷达。(学生分小组课前准备)
微课讲解：雷达测速的原理5.介绍移动通信的发展，移动电话和基站6.让学生谈谈体会到的信息化社会的便捷。三、关于电磁波带来的危害
在我们了解了电磁波的应用带给我们无限便捷的同时，也要知道电磁波会对我们的身体造成一定危害。但在处于安全级的电磁环境下，如果长期幻想电磁波会对自己的健康造成损害，必然会因为精神压力过大产生心理问题，进而影响到自身健康。所以正确认识电磁波的产生的原因和其可能造成的危害、并掌握如何降低或避免生活中常见的电磁波的影响是很有必要的。
只要不是处于绝对零度（摄氏温标零下273.15摄氏度）的物体均会向外界辐射电磁波，绝对零度在自然界里是不可能达到的，所以电磁波是无处不在的。所以在普通环境下电磁波并不会对我们的健康产生危害，但是长期暴露于高能级电磁波的环境下会对我们的健康造成损害。
四、课堂训练（优教提示：打开优教配套习题，使用互动答题卡，更快更便捷地掌握学生的学习情况）五、课堂总结
通过本节课的学习，我们知道了电磁波存在于我们生活中的各个角落，相信大家对其中的工作原理也有了一定的认识和了解。电磁波促进了社会的信息
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