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文档简介
神奇的计算工具北师大版小学数学四年级上册第三单元乘法通过学生自学提问、探索讨论的方法,使学生初步了解计算器面板上的按健名称和功能。了解计算器的形状、款式、功能的基础上,学会计算器的基本操作方法、并能进行简单的四则计算。
培养学生运用计算器解决生活中的实际问题,同时,培养其运用意识和解决问题的能力。重了解计算器的一些功能键,经历探索规律的过程,从中发现规律。能运用计算器进行一些简单的四则运算。猜谜一个东西真奇怪,上面布满小方块,用手一摁数出来,
加减乘除算得快。
(打一物)这是现代人们普遍使用的一种计算工具。关于计算工具的发展史,你都知道些什么?两千多年前,中国人用算筹计算计算工具的演变
一千多年前,中国人又广泛使用算盘,使计算速度快很多。
1642年,法国数学家发明了第一台机器演算的工具。
1822年,第一台能按一定程序自动控制的计算机诞生了。1946年,美国人发明了世界上第一台电子计算机,每秒可以运算5000多次。
现在世界上运算最快的计算机每秒可以运算1000多万亿次。随着科学技术水平的提高,计算器无论是从外观,还是在功能方面都取得了很大的提高。下面我们就来认识一下计算器看看它到底有哪些功能。清除开关运算符号数字
输入25×4,先输入25,然后输入×,接着输入4,再输入=,屏幕上出现的数就是计算的结果。100请你自己来算一算计算3024÷(167-83)(1)运算顺序是什么?应该怎样计算?输入167按键-输入83(2)使用C·CE清除计算结果84,再输入:3024÷84=清除键的使用:例如:9-3输入:9-4=C·CE3=清除键只清除错误输入的4,前边输入的数据仍然保留。
先估计下列算式中一个乘数的范围,然后用计算器检验你的每一个估计,如果你的估计不在预设的范围内,用另一个数再试一试。算式88×()73×()192×()405×()积的范围3000-34004000-42005500-60007800-8200十进制数位顺序表姓名语文数学外语李明9596.598王东94.595.597.5周阳9698.599.5这是希望小学四(一)班部分同学的成绩表。请你用计算器算一算他们每个人的平均成绩是多少?姓名语文数学外语平均成绩李明9596.598王东9495.597周阳9698.599.5公式:(语文+数学+外语)÷3=平均成绩96.595.597.8男生女生大比拼第一组:17+83=
62-12=
1000×5=第二组:7865+3497=
835×23=1305÷45=要求:(1)全体男生用口算或笔算算第一组题。
(2)全体女生用计算器算第二组题。看看哪组用的时间短1.下面是光明小学各班学生藏书情况统计表。班级四(1)四(二)四(3)四(4)五(1)五(2)总数本数195196201198200202请你用计算器算出一共有多少本书?2680+2500=25+75=56÷7=86×68=999×0=986÷29=用计算器计算下面的算式2680+2500=518025+75=10056÷7=886×68=5848999×0=0986÷29=34用计算器计算下面的算式小结
在实际应用时我们应该根据实际需要合理使用计算器,不可过分地依赖计算器来计算,要把它用到实处。1.用计算器计算下面各题。=14034=1239=3250=1445=417588=11432.括号内可以填几?先估计,再用计算器检验,
找到合适的答案。38573.读一读,算一算。4.数学游戏。
用1,2,3,4,5这五个数字,任意组
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