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文档简介

申报中学数学一级教师述职报告陈雅敏本人2004年7月毕业于华东师范大学数学系信息与计算科学专业,本科学历,同年8月到常州市第二中学参加工作。05年8月被评为中学二级教师。工作至今担任班主任和数学教学工作,教育教学效果较好。现把六年来,本人在政治素养、数学教学、班主任工作等方面的情况述职如下:一、政治素养方面。本人一向坚持四项基本原则,坚持党的路线和方针政策,积极参加政治学习,关心时事,热爱祖国,有很强的民族自尊心。忠诚于党的教育事业,对本职工作有强烈的事业心和责任感,有高尚的师德。教育教学思想端正,方法恰当,安心教育,热爱学校,服从工作安排,遵纪守法,为人师表,乐于助人,团结协作,集体观念强。积极参加公益活动,勇于承担艰苦工作,作风正派,光明正大,识大体,顾大局,处事公正,关心同事,尊敬上级,爱护学生。同时不断学习,以加强自身修养。本人04-05年度被评为校优秀青年教工。二、数学教学方面。工作至今,本人分别担任了2004-2005学年高一(1)班、(2)班,2005-2006学年高一(8)班、(9)班,2006-2007学年高二(6)、(7)班,2007-2008学年高一(7)班,(9)班,2008-2009学年高一(10)班数学教学工作,目前担任高一教改(13)班、(4)班数学教学工作,平时认真备课、上课、听课、评课,及时批改、讲评作业,做好课后辅导工作;广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,;根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况,认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,尽量补充资料。课堂上充分体现以教师为主导、学生为主体的新课程教学理念,力求做到内容丰富,现实;教态自然,讲课生动,难易适中,尽量能照顾到全部,向45分钟要效益。本人在校青年教师基本功竞赛中五次获一等奖,两次获二等奖,2009年撰写的教学论文《自主探究:培养中学生数学素养的有效途径》在省级刊物《教育界》上发表。三、班主任工作方面。本人担任了五年班主任,并能始终保持一颗“爱心”,一心扑在岗位上,热爱学生,尊重学生,勤奋工作,任劳任怨;认真完成学校布置的每一项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态,日常一切教育活动以学生为本;班级管理制度严谨、民主、科学,全心全意为学生着想,放手让学生自我管理,对学生进行自我教育、自我锻造;及时发现问题,及时处理;加强班干部,尤其是团支部的建设,让他们在所负责的日常具体事务中锻炼班级管理与活动的组织能力,以不断提高学生干部自我管理、自我约束的能力。注重学生全面素质的提高,文体活动丰富、活跃,班级曾多次在校运动会上取得佳绩。本人撰写的教育论文《感情投资:营造和谐班级的支点》获五四杯三等奖。通过多年的锻炼,本人在班主任工作上也取得了一些成绩:2006-2007学年获校优秀班主任;2004-2005学年所带高一(1)班、2005-2006学年所带高一(8)班、2006-2007学年所带高二(6)班被评为校文明班级。2005-2006学年所带高一(8)班葛大宇同学、2009-2010年度所带高一(13)班陆敏同学被评为常州市教育系统优秀团员。四.今后努力方向在工作中,自己还存在着许多不足,如教育教学科研方面需要投入更多的精力与时

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