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数学

人教版（2024）一年级上册第3课时

8、9的分与合二

6~10的认识和加、减法1．6~9的认识分一分，说一说。615662433642651615665124642633分一分，说一说。你是怎么分的？怎样分才有序？8个分成两组，有几种分法？817826835844871862853看到每一组，你能想到什么？怎样更快地记住8的所有组成呢？871862853844817826835利用联想，只需记住一半的组成就可以。

小组合作（1）分一分：用学具摆一摆，分一分，看看有几种分法。（2）写一写：像刚才写8的组成那样，写出9的分解式。（3）说一说:你是怎样找到所有分法？9个分成两组，怎样才能又对又快地找到所有分法？9个分成两组，有几种分法？18273

64599999个分成两组，有几种分法？81726

354999918273

645为什么只写4组？试着记住8和9的组成，比一比，看谁记得最快。817826835844918927936945通过类推和联想，可以帮助我们有效地记忆8和9的组成。1.3527825989642.123412312341234897766554887766553.小鱼吐泡泡（照样子填一填）。4918693通过本节课的学习，你有什么收获？8和9的组成1

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