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文档简介
华慧教育六年级英语上册英语Module1短语visittheUS游览美国inNewYork在纽约lookat看theGreatWall长城tellmemoreabout告诉我更多关于howlong多长howbig多大morethan超过hasgot有theWestLake西湖intheeastof在……的东部inthewest在西部whatabout……怎么样alotof许多abigcountry一个大的国家apictureof...一张……的照片句子Thesepostcardsaregreat!这些——那些(后+名词复数)这个——那个(后+名词单数/不可数名词)be(is,am,are)的用法:我(I)用am,你(you)用are,is连着他她它,复数要用are。Eg:这些书很有趣。DamingisvisitingtheUS.be动词+动词ing(现在分词)表示正在进行的动作现在分词的构成:一般在动词原形末尾加-ing,如work-,sing-,do-以不发音的e结尾的动词,去e再加-ing,如come-live-dance-以重读闭音节结尾的动词,且末尾只有一个辅音字母的,双写最后一个辅音字母再加-ing,如swim-run-skip-Eg:他们正在打扫教室。It’sapictureoftheGreatWall.of表示“……的”apictureof+名词一张……的照片amapof+名词一张……的地图Eg:一张树的照片一张中国的地图TellmemoreaboutChina.Howlongisit?HowbigisBeijing?howlong多长howbig多大长江有多长?It’smorethantwentythousandkilometreslong.CanyoutellmesomethingaboutNewYork?Beijinghasgotabouttwentymillionpeople.有havegot有hasgot(主语为第三人称单数时使用)hundred百thousand千million百万数字+hundred/thousand/million几百/几千/几百万hundreds/thousands/millions+of成百/成千/成百万Eg:茂名有七百万人口。WhatabigmapoftheUS!Whata/an+形容词+可数名词单数!(感叹句)多么有趣的故事啊!WhereistheWestLake?where问地点问事情问人物问时间问原因问物主的问哪一个问方式(如何,怎么)WestLake西湖(专有名词首字母须大写)茂名图书馆在哪里?It’sintheeastofChina.inthe+方位词+of+地点名词在某个地方的什么位置东边南边西边北边新疆在中国的西部。Module2短语sendanemail发送电子邮件lotsof许多Chinesedancing中国舞蹈theHuangshanMountain黄山theChangjiangRiver长江gotoChinatown去唐人街句子There’saChinatowninNewYork.某处有thereis+可数名词单数/不可数名词+地点某处有thereare+可数名词复数+地点Eg:杯子里有些水。ArethereanyChinatownsinChina?Yes,thereare.No,therearen’t.any一些,任何(用于否定句或疑问句中)some一些(用于肯定句)Eg:Amy不想想去任何的餐馆。I’msendinganemailtomyfamilyinChina.be动词+动词ing表示正在进行的动作Eg:我正在做面条。Doyoumissyourfamily?miss想念,错过Eg:我真的很想念中国。CanyoutellmemoreaboutChinatown?DoyouwanttogotoChinatown?wantto+动词原形Eg:她想去公园。TherearelotsofChineseshopsandrestaurantsthere.There’sChinesedancing.Let’sgotoChinatown.let后的动词用原形Eg:让我读一读这本书吧。TherearelotsofbeautifullakesinChina.ThisistheWestLake.It’sinHangzhou.Module3短语collectstamps/dolls收集邮票/洋娃娃famouspeople有名的人allof所有的stampsfromCanada来自加拿大的邮票flykites放风筝Chinesekite中国风筝ridemybicycle骑我的自行车takepictures照相句子Collectingstampsismyhobby.动词ing+is/are+my/his/her/某人’shobbyEg:骑自行车是大明的爱好。Doyoucollectdolls?Yes,Ido.No,Idon’t.Whatarethose?这些那些ThesestampsarefromCanada.befrom来自Eg:我来自中国。HaveyougotanystampsfromChina?Ihavegotlotsofstamps.ThisstampisfromChina.What’syourhobby?Eg:你妈妈的爱好是什么?Ilikeridingmybicycle.like+动词ing喜欢做……Eg:他喜欢看书。Module4短语onThanksgivingDay在感恩节这天FlagDay国旗制定纪念日myfavouritefestival我喜欢的节日haveaspecialmeal吃一顿特殊的饭abigfamilydinner一顿丰盛的家庭晚餐lotsoffun许多乐趣watchabigfootballgame观看一场盛大的橄榄就比赛talkabout谈论eat/makedeliciousmooncakes吃/做美味的月饼theMid-AutumnFestival中秋节theDragonFestival端午节theSpringFestival春节theLanternFestival元宵节lookfor寻找句子CanyoutellmemoreaboutAmericanFestival,Simon?固定句型:Canyou/I+动词原形+其他?Eg.我能喝些果汁吗?Thanksgivingismyfavouritefestival.my是形容词性物主代词,后面必须加上名词。物主代词分为形容词性物主代词和名词性物主代词两种。单/复数单数复数人称第一人称第二人称第三人称第一人称第二人称第三人称形容词性myyourhis,her,itsouryourtheir名词性mineyourshis,hers,itsoursyourstheirsEg.他的书在书桌上。这支钢笔是她的。WhatdoyoudoonThanksgivingDay?特殊疑问句构成:特殊疑问词+一般疑问句?Wealwayshaveaspecialmeal. we是人称代词主格,意为“我们”。人称代词有主格和宾格两种形式。单/复数单数复数人称第一人称第二人称第三人称第一人称第二人称第三人称主格Iyouhe,she,itweyouthey宾格Meyouhim,her,itusyouthem注:主格用来作句子的主语,宾格用来作句子的宾语。Eg.他们正在踢足球。她昨天买了一台电脑。OnThanksgivingDay,wesay“thankyou”forourfood,familyandfriends.We’rehavinglotsoffun.havefun“玩得开心,过得愉快”Module5短语speakEnglish说英语2.befrom来自3.writeto...给......写信ofcourse当然5.myaddressinChina我在中国的地址writeinChinese用汉语写7.inEnglish用英语playchess下国际象棋9.singEnglishsongs唱英语歌playgames玩游戏11.petdog宠物狗againandagain反复地,再三13.penfriend笔友句子Pleasedtomeetyou!CanyouspeakEnglish?Yes,Ican.No,Ican’t.CanIwritetoyourfriends?writeto+某人“写信给某人”CanyoubemyChinesepenfriend?IcanspeaksomeEnglish.句型:主语+can+动词原形+其他can是情态动词,意为“能,会”,表示某人的能力。(否定式:)Eg.她会游泳。Ican’twriteinChinese.inChinese“用汉语”Eg.我不会跳舞。HecandanceandIcanplaychess.playchess“下棋”play后加球类名词或棋类名词时,不加定冠词theplay后加乐器名词时,要加定冠词theEg.大明经常打篮球。这个女孩正在弹钢琴。Ilikedrawingandplayinggames.like+动词ing“喜欢干某事”Eg.我弟弟喜欢骑自行车。Module6 短语liveinNewYork住在纽约2、abookabouttheUS一本关于美国的书sendyouabook给你寄本书4、aChinesedragonkite一只中国的龙风筝aletterfromNewYork一封来自纽约的信6、wanttobe想成为wanttovisitChina想要参观中国8、nextyear下一年,明年playwith和......一起玩10、getacold患感冒aknifeandfork一副刀叉12、haveclasses上课wouldliketo想要,愿意14、anemailinFrench一封用法语写的电子邮件句子DaminghasgotaChinesedragonkiteandweoftenflyitinthepark.have/hasgot“某人有”第三人称单数主语+hasgot+宾语+其他陈述句其他人称主语+havegot+宾语+其他Has+第三人称单数主语+got+宾语+其他?一般疑问句Have+其他人称主语+got+宾语+其他?第三人称单数主语+hasnotgot+宾语+其他.否定句其他人称主语+havenotgot+宾语+其他.Eg.1.我有一本关于世界的书。2.玲玲有许多笔友。2、HaveyougotabookabouttheUS?Yes,Ihave.Haveyougot...?No,Ihaven’t.I’vegotaknifeandforkorchopsticks?名词单数变复数口诀名词单数变复数,直接加-s占多数;bike-bikess,x,ch,sh来结尾,直接加上-es;watch-watches词尾是f或fe,加-s之前先变ve;knife-knives辅音+y在词尾,先把y变i再加-es;baby-babies元音+y在词尾,只加s就足够;boy-boys词尾字母若是o,常用三个已足够; 要加-es请记好,hero,tomato,potato。I’vegotabookaboutChina,butIhaven’tgotabookabouttheUS.Module7短语twelvehoursaday每天12个小时2、lookat看一看comeoutofthebox从盒子里钻出来4、getfrighten变得害怕afantasticpresent一份很棒的礼物6、lovebamboo喜欢竹子aninterestingDVD一张有趣的光碟8、lovethesun喜爱阳光playwithchildren和孩子们玩耍10、aphotoof一张....的照片sleepinthewinter在冬天睡觉12、liveinatree住在树上learnalessonfrom从......中吸取教训句子Pandaeatfortwelvehoursaday.for+一段时间,表示持续了多长时间Eg.他在上海住了10年。Whydoesthesnakecomeoutofthebox?Why是特殊疑问词,“为什么”,回答时常用becauseDosnakeslikemusic?WhataninterestingDVD!what引导的感叹句what+a/an+形容词+可数名词单数What+形容词+不可数名词/名词复数Eg.多么有趣的一本书啊!多么友好的孩子们啊!时态:一般现在时用于描述经常性或习惯性的动作、现在的特征或状态、客观存在及普遍真理等。标志性时间:always,often,sometimes,usually,everyday,everyweek等主语是第三人称单数时,动词用第三人称单数主语是第一人称、第二人称、及名词复数时,动词用原形动词原形变为第三人称单数形式的构成规则:一般情况,在词尾加-shelp-helps以s,sh,ch,x及辅音字母+o等结尾的动词,词尾加-eswatch-watchesdo-does以辅音字母+y结尾的动词,变y为i再加-esstudy-studiesModule8短语1、longago很久以前2、I’dloveto我很乐意3、notreally不全是,事实上没有4、alongtimeago很久以前5、readbooks读书6、readstories读故事7、ofcourse当然8、takephotos拍照9、showsb.sth.给某人看某物10、watchfilms看电影11、eatfastfood吃快餐12、playtabletennis打乒乓球13、sendemails发送电子邮件14、climbtrees爬树15、goshopping去购物16、gotothedoctor去看医生17、cookdinner做晚餐18、doone’shomework做某人的家庭作业句子Doyouoftenplaywithdolls?Doyoulikereadingbooksnow?Doyouwanttoseemyphotos?Isometimescleantheblackboardformyteacher.Ineverplaywithdolls.You’recleaningyourroom.三、语法:现在进行时1、表示现在正在进行或发生的动作。2、构成:be(am/is/are)+动词ing(I用am;he/she/it用is;you/we/they用are;单数用is;复数用are)3、动词原形变为现在分词的构成规则:A.一般情况,在词尾加ingplay-playingB.以不发音e结尾的动词,去e再加ingtake-takingC.重读闭音节单词,并且末尾只有一个辅音字母,双写辅音字母再加ingrun-runningD.以字母ie结尾的单词,把ie改为y再加inglie-lying4、肯定句:主语+be+动词ing+其他Ex.你正在读书。5、否定句:主语+benot+动词ing+其他(注:句中有some,要把some变为any)6、一般疑问句:Be+主语+动词ing+其他?肯定回答:Yes,主语+be.否定回答:No,主语+benot.Ex:ski-2.read-3.shop-4.make-5.go-6.wash-7.swim-8.stop-9.run-10.have-Module9短语1、visittheUNbuilding参观联合国大厦2、theflagofChina中国国旗3、allaround到处,遍及4、makeabigfamily组成一个大家庭5、intheUN在联合国6、goinside进入7、showsb.sth.给某人看某物8、takeaphoto照相9、oneof......之一10、wanttodosth.想要做某事11、theChangjiangRiver长江12、flytoChina飞往中国13、lotsof许多14、inthesouthof在......的南方15、comewith和......一起来16、rideonabus乘坐公共汽车17、visitthezoo参观动物园18、gotothepark去公园19、agoodidea一个好主意句子DoyouwanttovisittheUNbuildinginNewYork?1)wantsth.想要某物Eg.我想要些水。玲玲想要一个鸡蛋。2)wanttodosth.想要做
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