社会工作综合能力初级模拟87

社会工作综合能力初级模拟87一、单项选择题(每题的备选项中，只有1个最符合题意)1.

德国心理学家勒温认为，人的行为是个体与环境相互作用的结果，他提（江南博哥）出的行为公式是B=F(P·E)，其中E代表______A.行为B.个体C.群体D.环境正确答案：D[解析]德国心理学家勒温认为，人的行为是个体与环境相互作用的结果。他提出的行为公式是B=F(P·E)，B代表行为，P代表人，E代表环境。

2.

组员的招募及遴选步骤不包括______。A.招募成员B.遴选和评估C.确定组员D.确定工作目标正确答案：D[解析]组员的招募及遴选步骤主要包括招募成员、遴选和评估和确定组员。

3.

社会工作者想针对服务对象和其周围他人之间互动交流的方式进行资料收集，此时社会工作者适合运用______的方法。A.会谈B.自我陈述C.观察D.直接对答正确答案：C[解析]运用观察收集资料也是社会工作者经常运用的一种资料收集方法，特别对于那些涉及人与人之间互动交流或者与个人生活场景紧密关联的资料，最好采用观察的方法，因为对这些资料的把握，依赖个人的观察、推断和理解。

4.

小冯性格内向，结婚后与公婆在一起居住，经常与婆婆发生冲突，为此她很烦恼，感到心理压力很大。社会工作者小刘运用心理社会治疗模式，对小冯烦恼的产生时间、重要影响事件进行评估分析。小刘所做的评估是______。A.分类诊断B.心理动态诊断C.缘由诊断D.非理性信念诊断正确答案：C[解析]对服务对象的有关资料进行整理和分析，寻找服务对象问题产生、变化的原因和过程，这个阶段称为心理社会治疗模式的诊断阶段。心理社会治疗模式的诊断包括心理动态诊断、缘由诊断和分类诊断。心理动态诊断是对服务对象的人格的各部分之间的互动关系进行评估。如意识与无意识之间的关系，就是心理动态诊断的重要内容。缘由诊断则是对服务对象困扰产生、变化的过程进行分析，如服务对象的困扰是什么时候产生的、有什么重要的影响事件、在服务对象的成长过程中有什么样的变化等。分类诊断是对服务对象问题的生理、心理和社会三个方面的影响因素作出判断。

5.

下列关于社会工作的表述不正确的是______。A.社会工作是在一定的社会福利制度框架下，根据专业价值观念、运用专业方法帮助有困难的人或群体走出困境的职业性的活动B.社会工作最早出现在18世纪末19世纪初C.由于各国、各地区的经济社会结构不同，具体问题不同，解决问题的方法不同。因此人们对社会工作内涵的表述也有所不同D.社会工作指的是非营利的、服务于他人和社会的专业化、职业化的活动正确答案：B[解析]19世纪末20世纪初，一些发达国家出现了以运用专业方法帮助有困难的群体解决其基本生存问题的职业活动，这就是社会工作。

6.

______关注方案进行过程中服务对象和人数变化，以及服务方案所必须推行的主要工作项目的完成情况。A.过程评估B.结果评估C.绩效评估D.分段评估正确答案：A[解析]方案的评估一般采用两种方法，即过程评估和效果评估。过程评估关注方案进行过程中服务对象和人数变化，服务方案所必须推行的主要工作项目的完成情况，资源使用情况，经费支出情况，是否按照推行预定的日期进行。效果评估主要测量的是方案实施后所产生的效果。

7.

小明参加数学建模小组，认识很多志趣相投的小伙伴，小明十分开心，上述活动满足了小明的______A.尊重需要B.生理需要C.安全需要D.归属与爱需要正确答案：D[解析]本题考查马斯洛需要层次理论，归属的需要，即人都有一种归属于一个群体的感情，希望成为群体中的一员，并相互关心和照顾。友爱的需要，即人人都需要伙伴之间、同事之间的关系融洽或保持友谊和忠诚。

8.

社会工作实习生小燕在某福利院参与对老年人的服务。在设计小组活动时。小燕拟为高龄老年人设计“击鼓传花”的热身游戏。督导员老王建议小燕在设计游戏时首先要考虑______。A.经验分享环节B.组员的特征和能力C.小组活动的顺序D.小组活动的规模正确答案：B[解析]在工作准备阶段中，社会工作者按照本小组的类型、特点及人数要求等，确定参加本小组的成员；社会工作者需要综合分析每一位组员的生理、心理、情绪、教育程度等个体性特征，通过综合考虑，设计出具有针对性的、组员当下的能力可以适应的小组活动。

9.

社会工作者小花在做社会工作研究的时候发现失业者、流动人口等都是他要关注的对象。根据社会工作研究的特性，下列哪类人不属于社会工作研究主要关注的群体______。A.企业家B.贫穷人家C.病人D.面临压力的群体正确答案：A[解析]以弱势问题、弱势群体及其相关的议题为主要对象，是社会工作研究与其他社会研究的重要区别。

10.

某社会工作服务机构为在本市居住不满三年的家庭提供服务。机构的社会工作者一方面提供就业辅导服务，增强他们的就业能力；另一方面开展社区教育等服务，建立社区支持网络。上述服务体现出社会工作对服务对象的作用是______。A.建构社会资本B.促进人与社会环境的相互适应C.维持社会秩序D.促进社会和谐正确答案：B[解析]社会工作对服务对象的作用有四个：①促进服务对象正常生活；②恢复弱化的功能；③促进人的发展；④促进人与社会环境的相互适应。题干的描述符合促进人与社会环境的相互适应。

11.

小组的过程评估旨在评估组员变化和小组的发展过程，评估内容需要根据小组的目标和进程来决定。在一个发展性小组中，过程评估的重点应该是______。A.目标行为的频率B.引发行为的原因C.组员的参与度D.组员自我意识的提升正确答案：C[解析]在一个行为治疗小组中，我们检测的内容与目标行为有关，如检测目标行为的频率、严重性和持续性，引起该行为的前因后果等。而在一个发展性小组中，检测的重点可能是组员参与的程度和完成家庭作业的情况。

12.

多年来，市区某路口交通拥堵严重，机动车占用非机动车车道的现象十分普遍，社会工作者丁某发现此问题后，调研发现造成拥堵的真正原因是该路段行人不遵守交通规则，于是丁某决定在该路段宣传遵守交通规则的重要性，维持交通的正常运行，从而使该路段的拥堵得到有效改变。丁某的做法体现了社会工作对社会的______的功能。A.维持社会秩序B.促进社会和谐C.促进人与社会环境的相互适应D.增强个人能力正确答案：A[解析]良好的社会秩序是社会各部分关系协调、社会稳定的状态，它是任何社会都极力追求的。在解决问题的方法上，社会工作不但强调社会秩序的重要性，也强调不尽合理的社会结构和制度环境造成社会问题，因而需要通过改变环境、完善制度来解决问题。

13.

下列选项中，不属于行为治疗模式思想来源的是______A.心理学家巴甫洛夫总结的经典条件作用理论B.美国著名的心理学家斯金纳提出的操作性条件作用理论C.美国心理学家班杜拉创立的社会学习理论D.美国的汉金斯创立的心理社会理论正确答案：D[解析]行为治疗模式的理论基础包括经典条件作用理论、操作条件作用理论和社会学习理论，不包括心理社会理论。

14.

社会工作者对“社会”的伦理责任是______。A.提升实践能力B.促进公众参与C.推进专业完整D.倡导自我决定正确答案：B[解析]社会工作者对社会的伦理责任主要包括促进社会福利、公众参与、参与解决公共危机事件、参加适宜的社会行动等。

15.

定性研究是基于______方法论。A.实证主义B.人文主义C.叙事主义D.反实证主义正确答案：D[解析]定性研究以反实证主义方法论为基础，注重具体独特的现象，收集和分析非数字化资料，描述回答者所经历的现实，探索社会关系，从而对个体进行理解、阐释和深度描述。

16.

社会工作者接触居民，在维持对话过程中，积极主动地发问、理解和测试。社会工作者要能够跨越年龄、性别、信仰、种族乃至家庭背景差异，去理解居民的内心世界，体会居民的感受，这属于______技巧。A.聆听B.同理心C.分享感受D.体谅正确答案：B[解析]维持对话是社会工作者在接触居民时的重要技巧之一。在降低了对方的疑虑和双方放松之后，便需要立即根据接触或访问目的维持对话。在维持对话过程中，多种技巧可以被运用，如聆听、同理心、体谅、分享感受、澄清、寻找和提供资料等。其中，同理心是积极主动地发问、理解和测试，社会工作者要能够跨越年龄、性别、信仰、种族乃至家庭背景差异，去理解居民的内心世界，体会居民的感受。

17.

根据《中华人民共和国劳动法》，用人单位由于特殊原因需要延长工作时间的，经与工会和劳动者协商后，每日延长工作时间的最长小时数为______、每月延长工作时间的最长小时数为______。A.1小时，15小时B.小时，18小时C.3小时，36小时D.4小时，72小时正确答案：C[解析]在延长工作时间限制方面，《中华人民共和国劳动法》规定，因特殊原因需要延长工作时间的，在保障劳动者身体健康的条件下延长工作时间每日不得超过3小时，但是每月不得超过36小时。

18.

老秦因年老体弱，将村里分给他的二亩地交由大儿子小刚和小儿子小力耕种。后来小力外出打工，小刚独自耕种二亩地。根据《老年人权益保障法》，该地的收益应归______。A.村集体和老秦共同所有B.小刚所有C.小刚和小力所有D.老秦所有正确答案：D[解析]在家庭赡养方面，《老年人权益保障法》规定：“赡养人有义务耕种或者委托他人耕种老年人承包的田地，照管或者委托他人照管老年人的林木和牲畜等，收益归老年人所有”。因此，本题中该地的收益应归老秦所有。

19.

刘女士因生活压力大，向社会工作者求助。社会工作者小王在认真分析刘女士的情况后，既重视解决她的心理问题，也重视去改善导致压力问题的社会环境因素。小王的上述做法依据的是______治疗模式理论。A.萨提亚家庭B.心理社会C.认知行为D.任务中心正确答案：B[解析]心理社会治疗模式的理论围绕的核心是心理因素和社会因素之间的关联，包括内部的心理、外部的环境以及两者之间的相互影响三个方面。心理社会治疗模式假设，服务对象问题产生的原因可以概括为3个方面，即不良的现实生活环境、不成熟或者有缺陷的自我和超我功能以及过分严厉的自我防卫机制和超我功能。其中，不良的现实生活环境表现为过大的现实生活压力或者缺乏个人社会功能发挥的机会。本题中，小王的做法依据的是心理社会治疗模式。

20.

习近平总书记在党的十九大报告中指出，中国特色社会主义进入新时代。李克强总理在2018年的政府工作报告中指出，要打造共建共治共享社会治理格局；促进社会组织、专业社会工作、志愿服务健康发展。这意味着，我国专业社会工作将在新时代获得更大发展。关于专业社会工作的说法，正确的是______。A.经济增长是专业社会工作发展的目标B.社会和谐是专业社会工作发展的前提C.专业社会工作在社会治理中发挥着重要作用D.专业社会工作的主要职能是维护社会安全正确答案：C[解析]经济增长是经济领域的目标，而社会工作属于社会领域，所以选项A不正确；社会和谐可算作社会工作发展的目标，而非前提，选项B不正确；不能将维护社会安全作为专业社会工作的主要职能，选项D不正确。

21.

社会工作者小莉采用建构主义方法论，对某市温馨家园残障人士康复服务项目进行需求评估研究。下列小莉的做法中，符合建构主义方法论理念的是______。A.依据多年的服务经验，总结出残障人士的一般性服务需求B.通过与残障人士交流协商，形成对服务需求的共同理解C.依据本市的康复服务标准界定残障人士的服务需求D.通过问卷调查了解残障人士的服务需求正确答案：B[解析]建构主义方法论主要有以下特征：①否认存在是客观的事实，认为人们观察到的东西都是“人造的”，由此会形成不同版本的“事实”；②建构不是任意建构，而要与他人磋商并达成一致来不断地加以调整和修正，并要受到历史、地域、情境、个人经验等不同因素的影响；③社会问题要经历一个建构过程，某种现象从浮现到被视为问题是复杂的建构过程，它取决于人们对何谓正常的界定，而且不同人对同一问题有不同建构；④强调研究者与被研究者之间的对话，研究结果是通过互为主体的互动而达到一种生成性理解，是不同主体的“视域融合”。本题中社会工作者小莉采用建构主义方法论，对某市温馨家园残障人士康复服务项目进行需求评估研究，应采用通过与残障人士交流协商，形成对服务需求的共同理解的做法。

22.

关于社区工作中社会策划模式的说法正确的是______。A.社会工作者是制定方案和采取行动的专家B.社会策划模式体现的是一种由下而上的改变C.注重过程目标的实现D.居民骨干是制定方案和采取行动的专家正确答案：A[解析]在社会策划模式中，社会工作者是技术专家和方案实施者。选项B、C、D都反映的是地区发展模式的特征。

23.

小组工作准备阶段，小组工作计划书的内容不包括______。A.招募计划B.评估方法C.需要的资源D.工作开展的技巧正确答案：D[解析]一份专业的小组工作计划一般包括理念、目标、组员、小组的特征、明确的目的、确定的程序计划和日程、招募计划、需要的资源、预料中的问题和应变计划、预算、评估方法。

24.

情绪发展比较丰富和强烈，出现两极化特征是指______发展阶段。A.学龄期阶段B.婴幼儿阶段C.青少年阶段D.青年阶段正确答案：C[解析]青少年的情绪发展比较丰富和强烈，出现两极发展特征。情绪发展的两极性是指情绪的内容、强度、稳定性、概括性和深刻性等方面具有两极性。情绪发展的两极性使青少年经常出现反抗情绪，需要加强情绪的自我调节。

25.

随着社会的进步和社会制度的发展，社会工作对象的范围和性质也在变化。下列人群中，属于社会工作扩大对象的是______。A.社会大众B.残疾人C.留守儿童D.孤寡老人正确答案：A[解析]随着社会的发展，社会工作对象的范围在不断扩大，它已经不再只是包括社会上公认的弱势群体，而是可能涉及所有社会成员。社会工作不但对困难群体、弱势群体进行社会服务，而且面向社会进行公共服务。这样，社会大众也就成了社会工作的服务对象。

26.

社会研究者徐静要对某省高职高专院校理工类专业学生进行问卷调查，根据研究的问题，需要安排调查员参与。下列关于对调查员进行培训的说法中，不正确的是______。A.每个调查员必须通读问卷，提出疑问，研究者进行说明，与会者进行讨论B.同步督导调查员的资料收集工作C.进行调查员分工，说明时间进度和督导联络方式D.研究者应该召集全体调查人员开会，介绍研究背景，说明注意事项，详细讲解测量工具正确答案：B[解析]培训分为5个方面：①研究者应该召集全体调查人员开会，介绍研究背景，说明注意事项，详细讲解测量工具；②每个调查员必须通读问卷，提出疑问，研究者进行说明，与会者进行讨论；③调查员两两分组，分别模拟调查员和被访者，体会问卷的问题和答案的内容、提问方式、时间等细节；④就可疑或不明之处进行讨论确认，从而使全体调查员对问卷形成统一的理解和提问方法；⑤进行调查员分工，说明时间进度和督导联络方式。

27.

国家对“三无”老人实行社会救助，属于老年人享有的______。A.生活保障权B.健康权C.文化教育权D.享受生活照料的权利正确答案：A[解析]生活保障权，即老年人有从国家与社会获得生活保障的权利。国家建立养老保险制度，保障老年人的基本生活，并对城乡“三无”老人实行社会救助。

28.

随着服务项目的增多，某社会工作服务机构招募了大批志愿者。为了保证志愿服务的质量，改进志愿者管理，机构需要开展志愿者绩效评估。执行评估前机构应该做的是______。A.评估服务对象对志愿服务的接纳程度B.向志愿者书面说明评估的标准和程序C.运用评估结果来判定志愿者胜任程度D.评估机构的需要和志愿者的表现情况正确答案：B[解析]绩效评估评估的标准与程序应该在事前以书面方式说清楚，评估资料的收集应侧重于志愿者动机的满足方面。故选B。

29.

社会工作者钱某参加社会工作仅一个月，她近期要对其负责的社区进行调查。她应在接触居民、展开话题后，把谈话维持在居民可以______的水平上。A.讨论B.了解C.学习D.提升正确答案：B[解析]展开话题是社区的社会工作者在接触居民时的技巧重点之一。在取得居民同意的情况下，社区的社会工作者要迅速进入热身阶段。热身阶段主要目的是让居民松弛，因此这时候要避免直接问一些敏感的话题，而是要提一些较普通、容易回答的问题，也可以用周围环境和正在发生的事情展开话题，如谈论正在做功课的子女的情况，称赞居民家里家居布置、清洁等，以拉近彼此的距离。社区的社会工作者应把谈话维持在居民可以了解的水平上，双方对话的层次也可随着情景和兴趣逐步提升。

30.

在大学生职业规划小组中，组员小芬和小芳就毕业后直接工作还是继续读研究生产生了争执。社会工作者对此进行了回应：“刚才，小芬和小芳分别发表了自己的观点。先工作可以更早适应社会，实现经济独立，但在后期职业晋升时可能会因学历受到限制；继续读研究生则能培养研究能力，提升未来工作的竞争力，但无法积累工作经验。”上述社会工作者的回应，运用的小组工作技巧是______。A.鼓励B.示范C.限制D.中立正确答案：D[解析]社会工作者的中立很重要，应避免与组员争论，不偏袒或属意任一方；不判断他人意见；仅提供问题，不给予答案；可以提供资料信息，但不予决断，仅做利弊分析或事实论述；随时保持中立的位置。在本题情境中，组员小芬和小芳产生争执，社会工作者则对小芬和小芳的观点做了利弊分析，不偏袒或属意任一方，使用的是中立的技巧。故选D。

二、多项选择题(每题的备选项中，有2个或2个以上符合题意，至少有1个错项。)1.

某养老机构在社区新建了一个养老驿站，机构负责人委派社会工作者小李到社区开展前期工作。为了尽快让社区居民认识社会工作者，了解养老驿站的服务，小李适宜的做法有______。A.参加社区重阳节活动，派发相关宣传资料B.去社区和老人聊天，介绍即将开展的工作C.拜访社区居委会负责人，搞好私人关系D.举办社会工作者节活动，现场邀请老年居民体验驿站服务E.招募大学实习生，开展问卷调查，了解居民的需要正确答案：ABD[解析]本题考查社区工作的第一个阶段，即进入社区。社会工作者进入社区的方式包括积极参与社区重要活动，主办社区活动，积极介入社区事务，经常出现在社区居民之中和报道社区活动等方式。

2.

在接案过程中个案工作的工作重点包括______。A.了解求助者的求助愿望B.促使有需要的求助者成为服务对象C.明确服务对象的生活状况D.初步评估服务对象的问题和需要E.明确服务对象的要求正确答案：ABE[解析]在接案过程中，社会工作者通常面临三项基本的任务，即鼓励求助对象积极面对改变、明确求助对象的改变要求和确认求助对象的受助身份。

3.

某老年医院的社会工作者小李与身患晚期癌症的85岁严大爷建立了信任的工作关系。有一天，小李在与严大爷的谈话中无意得知他有自杀念头，想通过自杀摆脱病痛折磨，不再拖累子女。面对这种危机情况，小李应当______。A.根据保护隐私原则，为严大爷保守秘密B.根据案主自决原则，不对严大爷的自杀企图进行干预C.与严大爷面谈，了解他目前的苦恼和生活状况D.劝说严大爷打消自杀的念头E.通过医院等有关部门采取特殊监护措施正确答案：CDE[解析]面对案主的生命安全可能受到威胁时，要首先保证案主的生命安全，围绕生命安全开展工作。

4.

社会工作的基本要素包括______。A.服务对象B.社会工作价值观C.社会工作者D.社会工作目标E.助人活动正确答案：AC[解析]社会工作的基本要素是社会工作者和服务对象。

5.

方案的评估一般采用______。A.过程评估B.结果评估C.绩效评估D.分段评估E.效果评估正确答案：AE[解析]方案的评估一般采用两种方法，即过程评估和效果评估。过程评估关注方案进行过程中服务对象和人数变化，服务方案所必须推行的主要工作项目的完成情况、资源使用情况、经费支出情况，是否按照预定的日期进行。效果评估主要测量的是方案实施后所产生的效果。

6.

将近5岁的萌萌上幼儿园已经快两年了，爸爸妈妈和老师都看到了萌萌的许多变化，比如萌萌已经学会帮助其他小朋友了，喜欢在“过家家”游戏中扮演妈妈的角色，越来越喜欢与家庭之外的小朋友结伴游戏等。这些变化可以说明萌萌在这一阶段______的社会性发展特征。A.道德发展B.不再以自我为中心C.人际交往扩大D.性别认同的发展E.自我意识发展正确答案：BCD[解析]学龄前期儿童社会性发展包括逐渐从以自我为中心，发展到学会区分他人、自我意识的发展、开始性别认同的过程、建立性别角色判断的标准、开始道德发展、交往范围扩大等。由题干可知，萌萌学会帮助别人，说明她能体会到别人的难处，这对应了不再以自我为中心特点；喜欢扮演妈妈的角色，这对应了性别认同的发展；喜欢与家庭之外的小朋友结伴游戏，对应了人际交往扩大的特点。

7.

根据《失业保险条例》，下列说法正确的有______。A.失业人员小张，已缴失业保险费1年，此次失业最长可领取失业保险金12个月B.失业人员小李，已缴失业保险费4年，此次失业最长可领取失业保险金15个月C.失业人员小孙，已缴失业保险费10年，此次失业最长可领取失业保险金18个月D.失业人员小兰，已缴失业保险费15年，此次失业最长可领取失业保险金20个月E.失业人员小山，已缴失业保险费30年，此次失业最长可领取失业保险金24个月正确答案：ACE[解析]本题考查失业保险金领取的期限。《失业保险条例》规定，失业人员失业前所在单位和本人按照规定累计缴费时间满1年不足5年的，领取失业保险金的期限最长为12个月；累计缴费时间满5年不足10年的，领取