2024年教师培训工作总结范文（3篇）

第2页共2页2024年教师培训工作总结范文在本月的某一天，我进行了新教师的汇报课，首堂课在下午的第一节进行。邹正明老师、文科组的同仁以及刘凯先生出席了课堂，给予我支持。今年，大冶一中新增了十几位代课教师，加上我们三位回归的免费师范生，新成员总数接近二十人，为这所历史悠久的学校注入了新的活力。学校对我们的加入高度重视，早在开学前数日，便启动了一系列针对性的培训项目。这些培训主要由大冶一中的教研骨干和校领导进行专题讲座。正式开学后，我们这批新教师在授课的同时，也在倾听他人的课程。我们既独立探索，又向经验丰富的教师求教。学校规定，每位新教师需在特定日期前完成十五节听课记录，并提交一份备课教案。本周，我们展开了新教师汇报课活动，教务处组织骨干教师现场评课，并进行评分。预计在本月中旬，我们将举行一场盛大的新教师培训毕业典礼。目前，新教师的汇报课活动已圆满结束，我们正期待着那个庄重的毕业典礼。整个过程中，我深感教师的责任重大。我认为，要讲好一节课，首先需要具备丰富的知识。教师对所教学科的深入理解是讲好课的基础，我们需要比学生更深入地了解所教内容，才能做到厚积薄发。其次，我们需要将知识结构化、逻辑化，以符合学生的认知规律来设计教学。教师不能仅凭自身的成人思维逻辑强加给学生，这样的教学往往难以取得成功。再者，一堂精彩的课需要有亮点，这需要教师的创新能力和敬业精神。例如，花时间准备具有代表性的案例，或在线寻找与教学相关的图片和视频，这些都是教师用心的体现。正如俗语所说，台上一分钟，台下十年功。最后，我想引用一句话作为总结：尽职仅是合格的起点，用心才能达到优秀。在未来的教学生涯中，我将全心投入，努力成为学生尊重、家长满意的人民教师。2024年教师培训工作总结范文（二）我有幸参与了河南省中小学教师远程培训项目，此番经历在所有我参与的培训中独树一帜，给我留下了深刻的印象。本次培训的组织形式创新，结合了专家指导、自主学习、集体智慧、实例分析、媒体整合及多元评价等多元方式，且拥有一支卓越的执行团队。通过这次学习，我有以下几点重要体会。首先，这次远程培训使我对教师这一职业有了更深层次的理解和认同。无论社会或经济环境如何变化，身为教师，我深感荣耀，并从中体验到了强烈的职业满足感。在深入学习专家和名师的教育策略后，我积极地理解和吸收教育理论的核心观点，积极参与讨论，主动思考，寻求真知。当前，如何有效推行素质教育，提升教学和研究能力，是我们每位教师亟待解决的实际问题。这次的远程培训为我们提供了宝贵的充电机会，让我们有机会相互学习，共同进步，弥补不足，提升整体素养。未来，我将以此次学习为契机，发扬自身优势，吸收专家们的精粹，将新理念融入到日常教学中，期待在实践中不断成长和进步。2024年教师培训工作总结范文（三）掌握教育学知识，是成长为受学生喜爱教师的必要条件。教育既是一门艺术，又是一门技术，需要教师持续自我更新，以追求更高的教育境界。三、领略了专家名师的风采。本次培训活动的一大亮点在于理论与实践的紧密结合。通过聆听专家的深度解读，以及近距离观摩名师的教育教学艺术和班级管理艺术，我们深受启发。教研室张召厂老师的《让生命之花在课堂怒放》报告，强调了教师应读好书、上好课、写反思，同时指出新课程中青年教师应有所作为，校本教研不能忽视，专业成长方能持续。第一初级中学张____老师的《做智慧班主任》报告，通过个人实践经验的梳理和总结，强调了教育是一项充满爱的工作，全身心地热爱是取得成绩的关键。四、教师成长的重要性。教育的发展，关键在于教师的成长。教师是学校发展的基石，学校的软实力来源于一支业务能力强、团结敬业的教师队伍。本次培训中，众多专家和同仁围绕教师如何规划自己的成长之路、如何成为专家型名师进行了深入探讨。教育局史大士局长的《教师专业成长的思考》报告，从全球科技发展和社会变迁的高度出发，指出教师应具备可持续的文化知识储备，学会做研究，成为专业化的教师。他提倡教师应进行课例研究，加强对文本的解读和探究，并及时反思，以促进专业成长。五、建立了新的友谊。本次培训提供了一个优质的交流平台，汇聚了全县教学一线的精英和名师，大家围绕教育教学展开了深入的交流和学习。通过分享教学经验和建立友谊的纽带，我们得以一睹名师风采，实现了资源共享和共同进步。六、取得丰硕成果。本学期开学后，我将担任九年级英语教学工作。在完成常规教学任务的同时，我将积极实践所学知识，主要包括：积极撰写教学反思和教学叙事，开通博客和注册云盘以整理资料；努力开展教育教学研究，观看