内蒙古准格尔旗第四中学2025届数学八年级第一学期期末统考模拟试题含解析_第1页
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文档简介

内蒙古准格尔旗第四中学2025届数学八年级第一学期期末统考模拟试题期末统考模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每题4分,共48分)1.在等腰中,,则的度数不可能是()A. B. C. D.2.一个正方形的面积是20,估计它的边长大小在()A.2与3之间 B.3与4之间 C.4与5之间 D.5与6之间3.(2011贵州安顺,4,3分)我市某一周的最高气温统计如下表:最高气温(℃)

25

26

27

28

天数

1

1

2

3

则这组数据的中位数与众数分别是()A.27,28 B.27.5,28 C.28,27 D.26.5,274.下列长度的三条线段,能组成三角形的是()A. B. C. D.5.下列各数中,是无理数的是()A. B. C.0 D.6.已知,在中,,,,作.小亮的作法如下:①作,②在上截取,③以为圆心,以5为半径画弧交于点,连结.如图,给出了小亮的前两步所画的图形.则所作的符合条件的()A.是不存在的 B.有一个 C.有两个 D.有三个及以上7.下列三条线段中,能构成三角形的是()A.3,4,8 B.5、6,7 C.5,5,10 D.5,6,118.如图,已知△ABC中,∠ABC=45°,F是高AD和BE的交点,CD=4,则线段DF的长度为()A. B.4 C. D.9.将一块直角三角板ABC按如图方式放置,其中∠ABC=30°,A、B两点分别落在直线m、n上,∠1=20°,添加下列哪一个条件可使直线m∥n()A.∠2=20° B.∠2=30° C.∠2=45° D.∠2=50°10.如图所示:已知两个正方形的面积,则字母A所代表的正方形的面积为()A.4 B.8 C.64 D.1611.如图,若△ABC≌△DEF,且BE=5,CF=2,则BF的长为()A.2 B.3 C.1.5 D.512.如图,一棵大树在离地面6米高的处断裂,树顶落在离树底部的8米处,则大树断裂之前的高度为()A.10米 B.16米 C.15米 D.14米二、填空题(每题4分,共24分)13.已知直线x+2y=5与直线x+y=3的交点坐标是(1,2),则方程组的解是_________.14.计算:______.15.的立方根是___________.16.如图,在平面直角坐标系中,长方形OABC的顶点O在坐标原点,顶点A、C分别在x、y轴的正半轴上:OA=3,OC=4,D为OC边的中点,E是OA边上的一个动点,当△BDE的周长最小时,E点坐标为_____.17.如图,在△ABC中,∠ACB的平分线交AB于点D,DE⊥AC于点E,F为BC上一点,若DF=AD,△ACD与△CDF的面积分别为10和4,则△AED的面积为______18.金秋十月,丹桂飘香,重庆双福育才中学迎来了首届行知创新科技大赛,初二年级某班共有18人报名参加航海组,航空组和无人机组三个项目组的比赛(每人限参加一项),其中航海组的同学比无人机组的同学的两倍少3人,航空组的同学不少于3人但不超过9人,班级决定为航海组的每位同学购买2个航海模型,为航空组的每位同学购买3个航空模型,为无人机组的每位同学购买若干个无人机模型,已知航海模型75元每个,航空模型98元每个,无人机模型165元每个,若购买这三种模型共需花费6114元,则其中购买无人机模型的费用是__________.三、解答题(共78分)19.(8分)节能又环保的油电混合动力汽车,既可以用油做动力行驶,也可以用电做动力行驶.比亚迪油电混合动力汽车从甲地行驶到乙地,若完全用油做动力行驶,则费用为元;若完全用电做动力行驶,则费用为元,已知汽车行驶中每千米用油费用比用电费用多元.(1)求:汽车行驶中每千米用电费用是多少元?甲乙两地的距离是多少千米?(2)若汽车从甲地到乙地采用油电混合动力行驶,且所需费用不超过元,则至少需要用电行驶多少千米?20.(8分)在日历上,我们可以发现其中某些数满足一定的规律,如图是2020年1月份的日历.如图所选择的两组四个数,分别将每组数中相对的两数相乘,再相减,例如:9×11﹣3×17=,12×14﹣6×20=,不难发现,结果都是.(1)请将上面三个空补充完整;(2)请你利用整式的运算对以上规律进行证明.21.(8分)阅读下列计算过程,回答问题:解方程组解:①,得,③②③,得,.把代入①,得,,.∴该方程组的解是以上过程有两处关键性错误,第一次出错在第_______步(填序号),第二次出错在第________步(填序号),以上解法采用了__________消元法.22.(10分)某射击队准备从甲、乙两名队员中选取一名队员代表该队参加比赛,特为甲、乙两名队员举行了一次选拔赛,要求这两名队员各射击10次.比赛结束后,根据比赛成绩情况,将甲、乙两名队员的比赛成绩制成了如下的统计表:甲队员成绩统计表成绩(环)18910次数(次)5122乙队员成绩统计表成绩(环)18910次数(次)4321(1)经过整理,得到的分析数据如表,求表中的,,的值.队员平均数中位数众数方差甲81.51乙11(2)根据甲、乙两名队员的成绩情况,该射击队准备选派乙参加比赛,请你写出一条射击队选派乙的理由.23.(10分)已知:如图,点在同一条直线上,求证:24.(10分)如图,已知为等边三角形,为上一点,为等边三角形.(1)求证:;(2)与能否互相垂直?若能互相垂直,指出点在上的位置,并给予证明;若与不能垂直,请说明理由.25.(12分)已知如图∠B=∠C,∠1=∠2,∠BAD=40°,求∠EDC度数.26.已知,如图,在中,、分别是的高和角平分线,若,(1)求的度数;(2)写出与的数量关系,并证明你的结论

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、C【分析】根据等腰三角形的定义,分是顶角还是底角3种情况进行讨论分析确定答案.【详解】当是顶角时,和是底角,,当和是底角时,是顶角,,当和是底角时,是顶角,.所以不可能是.故选:C.【点睛】考查等腰三角形的定义,确定相等的底角,注意分情况讨论,分类不要漏掉情况.2、C【解析】试题分析:设正方形的边长等于a,∵正方形的面积是20,∴a==2,∵16<20<25,∴4<<5,即4<a<5,∴它的边长大小在4与5之间.故选C.考点:估算无理数的大小.3、A【解析】根据表格可知:数据25出现1次,26出现1次,27出现2次,28出现3次,∴众数是28,这组数据从小到大排列为:25,26,27,27,28,28,28∴中位数是27∴这周最高气温的中位数与众数分别是27,28故选A.4、C【分析】根据三角形三边关系定理:三角形任意两边之和大于第三边进行分析即可.【详解】解:A、1+2<4,不能组成三角形,故此选项错误;B、3+9<15,不能组成三角形,故此选项错误;C、13+5>14,能组成三角形,故此选项正确;D、4+7<13,不能组成三角形,故此选项错误;故选:C.【点睛】此题主要考查了三角形的三边关系,只要两条较短的线段长度之和大于第三条线段的长度即可.5、D【解析】根据无理数的定义,可得答案.【详解】,,0是有理数,是无理数,故选:D.【点睛】此题主要考查了无理数的定义,注意带根号的要开不尽方才是无理数,无限不循环小数为无理数.6、C【解析】先根据直角三角形的性质求出点B到AN的距离,再根据直线与圆的位置关系即可得.【详解】如图,过点B作在中,则因由直线与圆的位置关系得:以为圆心,以5为半径画弧,与会有两个交点即所作的符合条件的有两个故选:C.【点睛】本题考查了直角三角形的性质(直角三角形中,角所对直角边等于斜边的一半)、直线与圆的位置关系,理解题意,利用直角三角形的性质求出BD的长是解题关键.7、B【分析】根据三角形的三边关系进行分析判断.【详解】解:根据三角形任意两边的和大于第三边,得

A,3+4=7<8,不能组成三角形;

B,5+6=11>7,能组成三角形;

C,5+5=10,不能够组成三角形;

D,5+6=11,不能组成三角形.

故选:B.【点睛】本题考查了能够组成三角形三边的条件:用两条较短的线段相加,如果大于最长的那条线段就能够组成三角形.8、B【分析】求出AD=BD,根据∠FBD+∠C=90°,∠CAD+∠C=90°,推出∠FBD=∠CAD,根据ASA证△FBD≌△CAD,推出CD=DF即可.【详解】解:∵AD⊥BC,BE⊥AC,∴∠ADB=∠AEB=∠ADC=90°,∴∠EAF+∠AFE=90°,∠FBD+∠BFD=90°,∵∠AFE=∠BFD,∴∠EAF=∠FBD,∵∠ADB=90°,∠ABC=45°,∴∠BAD=45°=∠ABC,∴AD=BD,在△ADC和△BDF中,∴△ADC≌△BDF,∴DF=CD=4,故选:B.【点睛】此题主要考查了全等三角形的判定,关键是找出能使三角形全等的条件.9、D【分析】根据平行线的性质即可得到∠2=∠ABC+∠1,即可得出结论.【详解】∵直线EF∥GH,

∴∠2=∠ABC+∠1=30°+20°=50°,

故选D.【点睛】本题考查了平行线的性质,熟练掌握平行线的性质是解题的关键.10、C【解析】根据正方形的面积等于边长的平方,由正方形PQED的面积和正方形PRQF的面积分别表示出PR的平方及PQ的平方,又三角形PQR为直角三角形,根据勾股定理求出QR的平方,即为所求正方形的面积.【详解】∵正方形PQED的面积等于1,∴PQ2=1.∵正方形PRGF的面积为289,∴PR2=289,又△PQR为直角三角形,根据勾股定理得:PR2=PQ2+QR2,∴QR2=PR2﹣PQ2=289﹣1=2,则正方形QMNR的面积为2.故选C.【点睛】本题考查了勾股定理,以及正方形的面积公式.勾股定理最大的贡献就是沟通“数”与“形”的关系,它的验证和利用都体现了数形结合的思想,即把图形的性质问题转化为数量关系的问题来解决.能否由实际的问题,联想到用勾股定理的知识来求解是解答本题的关键.11、C【分析】根据全等三角形的对应边相等得到BC=EF,故BF=CE,然后计算即可.【详解】∵△ABC≌△DEF,∴BC=EF,∵BF=BC﹣FC,CE=FE﹣FC,∴BF=CE,∵BE=1,CF=2,∴CF=BE﹣CE﹣BF,即2=1﹣2BF.∴BF=1.1.故选C.【点睛】本题考查的是全等三角形的性质,掌握全等三角形的对应边相等是解题的关键.12、B【分析】根据大树折断部分、下部、地面恰好构成直角三角形,根据勾股定理解答即可.【详解】由题意得BC=6,在直角三角形ABC中,根据勾股定理得:AB==10米.所以大树的高度是10+6=16米.故选:B.【点睛】此题是勾股定理的应用,解本题的关键是把实际问题转化为数学问题来解决.此题也可以直接用算术法求解.二、填空题(每题4分,共24分)13、【详解】解:∵直线x+2y=5与直线x+y=3的交点坐标是(1,2),∴方程组的解为【点睛】本题考查一次函数与二元一次方程(组),利用数形结合思想解题是关键.14、【分析】先计算积的乘方,再利用单项式除单项式法则计算.【详解】解:,故答案为:.【点睛】本题考查积的乘方公式,单项式除单项式.

单项式除以单项式,把单项式的系数、同底数幂分别相除后,作为商的因式,对于只在被除式里含有的字母,则连同它的指数一起作为商的一个因式.15、1【分析】的值为8,根据立方根的定义即可求解.【详解】解:,8的立方根是1,故答案为:1.【点睛】本题考查算术平方根和立方根的定义,明确算术平方根和立方根的定义是解题的关键.16、(1,0)【分析】本题是典型的“将军饮马”问题,只需作D关于x轴的对称点D′,连接D′B交x轴于点E,如图,则此时△BDE的周长最小,易得点B和D′坐标,故可利用待定系数法求出直线BD'的解析式,然后求直线BD'与x轴的交点即得答案.【详解】解:如图,作D关于x轴的对称点D′,连接D′B交x轴于点E,连接DE,则DE=D′E,此时△BDE的周长最小,∵D为CO的中点,∴CD=OD=2,∵D和D′关于x轴对称,∴D′(0,﹣2),由题意知:点B(3,4),∴设直线BD'的解析式为y=kx+b,把B(3,4),D′(0,﹣2)代入解析式,得:,解得,,∴直线BD'的解析式为y=2x﹣2,当y=0时,x=1,故E点坐标为(1,0).故答案为:(1,0).【点睛】本题考查的是利用待定系数法求直线的解析式和两线段之和最小问题,属于常考题型,熟练掌握求解的方法是解题关键.17、1【分析】如图(见解析),过点D作,根据角平分线的性质可得,再利用三角形全等的判定定理得出,从而有,最后根据三角形面积的和差即可得出答案.【详解】如图,过点D作平分,又则解得故答案为:1.【点睛】本题考查了角平分线的性质、直角三角形全等的判定定理等知识点,通过作辅助线,构造两个全等的三角形是解题关键.18、3300元【分析】设无人机组有x个同学,航空组有y个同学,根据人数为18列出二元一次方程,根据航空组的同学不少于3人但不超过9人,得到x,y的解,再代入模型费用进行验证即可求解.【详解】设无人机组有x个同学,航空组有y个同学,依题意得x+2x-3+y=18解得x=∵航空组的同学不少于3人但不超过9人,x,y为正整数,故方程的解为,,设为无人机组的每位同学购买a个无人机模型,当时,依题意得6a×165+2×9×75+3×3×98=6114解得a=,不符合题意;当时,依题意得5a×165+2×7×75+6×3×98=6114解得a=4,符合题意,故购买无人机模型的费用是3300元;当时,依题意得4a×165+2×5×75+9×3×98=6114解得a=,不符合题意;综上,答案为3300元.【点睛】此题主要考查二元一次方程的应用,解题的关键是根据题意列出方程,再分类讨论进行求解.三、解答题(共78分)19、(1)汽车行驶中每千米用电费用是0.3元,甲乙两地的距离是120千米;(2)至少需要用电行驶92千米.【分析】(1)设每千米用电费用是x元,则用油的费用是(x+0.5)元,根据费用除以单价等于里程建立方程求出x,再用36除以x即可得到甲乙两地距离;(2)设用电行驶y千米,根据总费用不超过50元得到不等式求解.【详解】解:(1)设每千米用电费用是x元,则每千米用油的费用是(x+0.5)元,由题意得,解得经检验,是方程的解,且符合题意千米答:汽车行驶中每千米用电费用是0.3元,甲乙两地的距离是120千米.(2)设用电行驶y千米,则用油行驶千米,每千米用油行驶的费用是元,由题意得:解得:答:至少需要用电行驶92千米.【点睛】本题考查了分式方程与一元一次不等式的应用,掌握行驶单价乘以行驶路程等于行驶费用是解题的关键.20、(1)1,1,1;(2)证明见解析.【分析】(1)直接利用已知数据计算求出即可;(2)设四个数围起来的中间的数为x,则四个数依次为x﹣7,x﹣1,x+1,x+7,列式计算即可得出结论.【详解】(1)9×11﹣3×17=1,12×14﹣6×20=1,不难发现,结果都是:1.故答案为:1,1,1.(2)设四个数围起来的中间的数为x,则四个数依次为x﹣7,x﹣1,x+1,x+7则(x﹣1)·(x+1)﹣(x﹣7)·(x+7)===1.【点睛】本题考查了整式的混合运算,正确发现数字之间的变化规律是解答本题的关键.21、(1);(2);加减.【分析】逐步分析解题步骤,即可找出错误的地方;本解法采用了加减消元法进行求解.【详解】第一步中,①,得,③等式右边没有2,应该为③第二步中,②③,得,应该为,,根据题意,得此解法是加减消元法;故答案为:(1);(2);加减.【点睛】此题主要考查利用加减消元法解二元一次方程组,熟练掌握,即可解题.22、(2)a=8,b=8,c=2;(2)由于乙的中位数大于甲的中位数,根据中位数的意义,乙的高分次数比甲多【分析】(2)根据加权平均数的公式、中位数的定义、方差的公式计算可得;(2)对比平均数、中位数、众数、方差,再根据中位数的意义得出选派乙的依据.【详解】解:(2)乙的平均数为:,乙的中位数为:,甲的方差为:,故a=8,b=8,c=2.(2)由于乙的中位数大于甲的中位数,根据中位数的意义,乙大于等于8分的次数比甲多.【点睛】本题考查了数据的集中趋势,涉及平均数、中位数、众数、方差等计算,解题的关键是理解平均数、中位数、众数、方差的实际意义.23、见解析【分析】先根据SSS证明△ACE≌△BDF,得出∠A=∠B,即可得出DF∥BC,再由SAS求证△ADE≌△BCF即可.【详解】∵AD=BC,∴AD+CD=BC+CD,∴AC=BD,

又AE=BF,CE=DF,

∴△ACE≌△BDF(SSS)

∴∠A=∠B,在△ADE和△BCF中,,

∴△ADE≌△BCF(SAS),∴DE=CF.【点睛】本题主要考查了全等三角形的判定及性质,关键是SSS证明△ACE≌△BDF.24、(1)见解析;(2)AQ与CQ能互相垂直,此时点P在BC的中点【分析】(1)根据等边三角形性质得出AB=AC,AP=AQ,∠BAC=∠B=∠PAQ=60°,求出∠BAP=∠CAQ,根据SAS证△ABP≌△ACQ,推出∠ACQ=∠B=60°=∠BAC,根据平行线的判定推出即可

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