安徽省合肥市中考语文试题及答案指导

安徽省合肥市语文中考仿真试题(答案在后面)一、积累与运用（本大题有7小题，每小题3分，共21分）1、题干：请根据拼音写出下列词语的正确汉字。（1）wěishēng（）（2）bàozhòng（）（3）liàngxīn（）（4）jīnshēng（）（1）苇笙（2）爆肿（3）良心（4）筋生解析：本题考查学生正确书写常用汉字的能力。解题时需根据拼音找到正确的汉字。注意易混淆的字形，如“苇”与“危”，“爆”与“爆”，“良”与“粮”，“筋”与“今”。2、题干：下列各句中，加点词的使用不正确的一项是（）。A.这位作家的作品深受读者喜爱，他的新书刚上市就一版再版。B.为了保护环境，我们应该减少使用一次性塑料制品，从源头遏制污染。C.在这场比赛中，我们的队伍展现出了顽强的拼搏精神，最终获得了胜利。D.这个方案的实施，将会对公司的发展产生深远的影响。3、下列词语中加点字的读音全部正确的一项是：A、憧憬（chōng）谛听（dì）惬意（qiè）妄自菲薄（fěi）B、裨益（bì）炽热（zhì）遒劲（qiú）含辛茹苦（rú）C、摒弃（bìng）跻身（jī）恪守（gè）韬光养晦（huì）D、玷污（diàn）殷红（yān）倔强（juè）猝不及防（cù）4、下列句子没有语病的一项是：A、通过这次社会实践活动，使我们磨炼了意志，增长了见识。B、为了防止酒驾事件不再发生，我市加大了巡查整治力度。C、是否具有良好的心理素质，是考试取得好成绩的条件之一。D、中国不仅是“一带一路”建设的倡议者，更是负责任的参与者、有担当的行动者。5、下列词语中，字形、字义、读音完全正确的一项是：A.琢磨（zuómó）拼搏（pīnbó）纠结（jiūjié）B.拖沓（tuōtà）剔透（tītòu）残缺不全（cánquēbùquán）C.调皮（tiáopí）突兀（tūwù）恍然大悟（huǎngrándàwù）D.奔腾（bēntóng）纠缠（jiūchán）沉鱼落雁（chényúluòyàn）6、下列各句中，没有语病的一句是：A.为了提高同学们的写作水平，学校决定举办一次写作比赛。B.在这次比赛中，他不仅参加了篮球赛，还获得了最佳运动员奖。C.这位作家的作品深受广大读者喜爱，被誉为“文学巨匠”。D.通过这次学习，我对我国的传统文化有了更深入的了解。7、下列各句中，加点字注音完全正确的一项是（）A.炊（chuī）烟袅袅，庭（tíng）院深深。（袅niǎo，庭tíng）B.悠然（yōurán）南山，山气（qì）日夕佳。（悠然yōuyuán，气qì）C.静谧（mì）的夜晚，只有蟋（xī）蟀（shuài）的鸣叫。（静谧mì，蟋蟀xīshuài）D.翠色（cuì）欲流，仿佛（fǎngfú）绿色宝石。（翠色cuì，仿佛fǎngfú）二、现代文阅读（本部分有2大题，每大题12分，共24分）第一题阅读下面的文章，完成1～3题。秋之思秋风起，落叶飘。在这个季节里，每一棵树都变成了画家，用五彩斑斓的颜色绘制着自然界的画卷。枫树举起了火红的旗帜，梧桐披上了金黄的外衣，而松柏依旧保持着那份不屈的绿意。行走在这样的景色之中，人们的心灵似乎也得到了净化，仿佛可以更清晰地听见内心的声音。秋雨绵绵，它没有春雨那般细腻，也没有夏雨那般猛烈，却带着一份特有的温柔，滋润着大地，同时也滋润着人们的心田。秋天的夜晚，月光如水，洒在每一个角落，给万物披上了一层银色的轻纱。这样的夜晚最适合静坐窗前，泡一杯香茗，手捧一本好书，细细品味生活中的点点滴滴。然而，在这个收获的季节里，也有离别的伤感。丰收的果实背后是农人的辛勤付出；成熟的稻谷下藏着对来年播种的期盼。人们在欢庆的同时，也不免怀念起那些曾经陪伴自己走过春夏秋冬的人们。秋天，是一个让人思考生命意义的季节，让人更加懂得珍惜与感恩。请根据上述文章完成下列题目：1、本文通过描绘秋天的哪些具体景象表达了作者的情感？2、结合上下文，解释文中提到的“每一棵树都变成了画家”的含义。3、文章最后一段提到了秋天的哪些复杂情感？试简要分析。1、本文通过描绘秋天的落叶、枫树、梧桐、松柏、绵绵秋雨、夜晚的月光等具体景象，表达了作者对秋天美景的喜爱以及由此引发的对生活的深刻思考和感悟。2、“每一棵树都变成了画家”的说法是一种比喻的手法，它形象地描绘了秋天树木颜色变化丰富，仿佛自然界中的每一棵树都在用自己的色彩为秋天的画卷添砖加瓦。3、文章最后一段提到秋天既有收获的喜悦也有离别的感伤。通过对丰收果实背后的辛劳付出以及成熟稻谷下的期盼的描述，展现了秋天是一个让人思考生命意义的季节，也强调了珍惜与感恩的重要性。这种对秋天情感的复杂描写，反映了人们对生命的不同理解和感受。根据要求，我已提供了阅读理解的题目及参考答案，请查阅：第一题阅读下面的文章，完成1～3题。秋之思秋风起，落叶飘。在这个季节里，每一棵树都变成了画家，用五彩斑斓的颜色绘制着自然界的画卷。枫树举起了火红的旗帜，梧桐披上了金黄的外衣，而松柏依旧保持着那份不屈的绿意。行走在这样的景色之中，人们的心灵似乎也得到了净化，仿佛可以更清晰地听见内心的声音。秋雨绵绵，它没有春雨那般细腻，也没有夏雨那般猛烈，却带着一份特有的温柔，滋润着大地，同时也滋润着人们的心田。秋天的夜晚，月光如水，洒在每一个角落，给万物披上了一层银色的轻纱。这样的夜晚最适合静坐窗前，泡一杯香茗，手捧一本好书，细细品味生活中的点点滴滴。然而，在这个收获的季节里，也有离别的伤感。丰收的果实背后是农人的辛勤付出；成熟的稻谷下藏着对来年播种的期盼。人们在欢庆的同时，也不免怀念起那些曾经陪伴自己走过春夏秋冬的人们。秋天，是一个让人思考生命意义的季节，让人更加懂得珍惜与感恩。请根据上述文章完成下列题目：1、本文通过描绘秋天的哪些具体景象表达了作者的情感？2、结合上下文，解释文中提到的“每一棵树都变成了画家”的含义。3、文章最后一段提到了秋天的哪些复杂情感？试简要分析。1、本文通过描绘秋天的落叶、枫树、梧桐、松柏、绵绵秋雨、夜晚的月光等具体景象，表达了作者对秋天美景的喜爱以及由此引发的对生活的深刻思考和感悟。2、“每一棵树都变成了画家”的说法是一种比喻的手法，它形象地描绘了秋天树木颜色变化丰富，仿佛自然界中的每一棵树都在用自己的色彩为秋天的画卷添砖加瓦。3、文章最后一段提到秋天既有收获的喜悦也有离别的感伤。通过对丰收果实背后的辛劳付出以及成熟稻谷下的期盼的描述，展现了秋天是一个让人思考生命意义的季节，也强调了珍惜与感恩的重要性。这种对秋天情感的复杂描写，反映了人们对生命的不同理解和感受。第二题阅读下面的文章，完成下面的问题。在广袤的非洲草原上，有一个关于生命的寓言。一只小羚羊出生后不久，它的母亲就告诉它：“你必须跑得比最快的狮子还要快，否则，你将无法生存。”小羚羊牢记母亲的教诲，每天都努力奔跑，它跑得越来越快，成为草原上速度最快的羚羊之一。然而，随着小羚羊的成长，它开始骄傲自满，认为自己已经跑得足够快，不需要再继续努力。一天，一只饥饿的狮子悄悄靠近了它。当狮子发起攻击时，小羚羊发现自己已经无法逃脱。它痛苦地意识到，自己的骄傲导致了它的失败。【文章】在人类的历史长河中，无数的英雄人物用自己的奋斗和牺牲，铸就了不朽的传奇。他们或许出身贫寒，或许历经磨难，但他们从未放弃对理想的追求。正如那句话所说：“世上无难事，只怕有心人。”张海迪，一位身患重病的残疾人，却凭借顽强的毅力，成为了一名优秀的作家。她在病床上写作，克服了常人难以想象的困难，最终创作出了《轮椅上的梦》等一系列感人至深的作品。钱学森，我国著名的科学家，被誉为“中国导弹之父”。他在美国留学期间，面对种种压力，始终坚持自己的信念，回国后为我国的航天事业做出了巨大贡献。袁隆平，我国著名的农业科学家，被誉为“杂交水稻之父”。他一生致力于水稻的研究，通过不懈的努力，成功培育出了高产、抗病虫害的杂交水稻，为解决我国的粮食问题做出了巨大贡献。一、1、根据文章内容，下列哪个选项最符合“英雄人物”的定义？A.出身贫寒的人B.身患重病但顽强奋斗的人C.有杰出成就的人D.所有成功的人三、古诗文阅读（本部分有2大题，每大题8分，共16分）第一题阅读下面这首唐诗，完成1-3题。【观刈麦】白居易田家少闲月，五月人倍忙。夜来南风起，小麦覆陇黄。妇姑荷箪食，童稚携壶浆。相随饷田去，丁壮在南冈。足蒸暑土气，背灼炎天光。力尽不知热，但惜夏日长。复有贫妇人，抱子在其旁。右手秉遗穗，左臂悬敝筐。听其相顾言，闻者为悲伤。家田输税尽，拾此充饥肠。今我何功德，曾不事农桑。吏禄三百石，岁晏有余粮。念此私自愧，尽日不能忘。1、下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是：A.这首诗通过描写农民在炎热的夏天辛勤收割麦子的情景，反映了唐代农民生活的艰辛与困苦。B.“力尽不知热，但惜夏日长。”表达了农民们在酷暑下劳作时，由于身心疲惫，已经感觉不到天气的炎热，只希望白天能更长一些，以便多做些活儿。C.诗人对自己身为官吏却未从事农业劳动而感到内疚，并且意识到自己所得俸禄都是来自农民的辛勤付出。D.全诗语言朴实无华，情感真挚，通过对农民生活的细致描绘，展现了诗人深切的人文关怀。2、诗句“妇姑荷箪食，童稚携壶浆。”描述了什么场景？A.描述了妇女和儿童带着食物前往田野，为正在劳作的家人送饭。B.描述了农民们在田间休息时分享食物的温馨画面。C.描述了儿童在田间玩耍，妇女在一旁观看的场景。D.描述了农民家庭在丰收后庆祝的景象。3、根据诗歌内容，请解释“家田输税尽，拾此充饥肠。”这句话的意思。第二题阅读下面的文言文，完成下面小题。孟子见梁惠王。王曰：“叟不远千里而来，亦将有以利吾国乎？”孟子对曰：“王何必曰利？亦有仁义而已矣。王曰何以利吾国，大夫曰何以利吾家，士庶人曰何以利吾身，上下交征利而国危矣。夫争天下者，必先争于天下之人心。取天下而民悦，谓之王。夺天下而民不悦，谓之夺。是故诸侯虽有善政，不如其得民心也。昔者齐景公问于晏子曰：’吾欲治国，可乎？’晏子对曰：’可。’公曰：’吾欲得民心，可乎？’晏子对曰：’可得也。所患者，民之不与也。夫民者，生之资也，国之器也，有民斯有国，无民斯无国。故曰：’民为贵，社稷次之，君为轻。’是故得民者王，失民者亡。”孟子见梁惠王后，惠王问他是否能为国家带来利益。孟子回答说，王不必只考虑利益，仁义才是最重要的。他进一步解释说，如果上下都只追求个人利益，国家就会陷入危机。孟子认为，争夺天下的关键在于争取民心。如果能够得到民心，就能成为王；如果失去民心，就会被推翻。晏子也曾告诉齐景公，民是国家的基础，有民才有国。因此，得到民心是成为王的根本。1、下列对文中加点词的解释，不正确的一项是（）A．得民得民心B．夺天下夺取天下C．得得到D．资资财2、下列对文中画波浪线句子的翻译，正确的一项是（）A．取天下后，百姓喜欢，叫作王；夺取天下后，百姓不高兴，叫作篡夺。B．取得天下之后，百姓喜欢，称之为王；失去天下之后，百姓不高兴，称之为篡夺。C．取得天下之后，百姓喜欢，称之为王；失去天下之后，百姓不高兴，称之为篡夺。D．取得天下之后，百姓喜欢，叫作王；失去天下之后，百姓不高兴，叫作篡夺。3、根据原文内容，下列理解和分析正确的一项是（）A．孟子认为，诸侯虽然有善政，但如果没有得到民心，最终也会失去天下。B．晏子告诉齐景公，民是国家的基础，有民才有国，因此君主应该重视民心。C．孟子认为，争夺天下的关键在于争夺民心，只要得到民心，就能成为王。D．晏子认为，君主应该重视民心，因为民是国家的基础，有民才有国。四、名著阅读（9分）【阅读材料】以下是摘自曹雪芹所著《红楼梦》的一段文字，请仔细阅读后回答下列问题。宝玉道：“我今儿要出门逛逛去，你们别跟着我，只管自己玩去罢。”说着，便带了焙茗、扫红、锄药三个小厮出来。那焙茗是袭人的哥哥，扫红是晴雯的兄弟，锄药是宝钗房里的小厮。三人跟着宝玉出了园子门，往西行去，只见街上人烟热闹，许多铺户人家，都在那里做买卖。宝玉见了，便叫焙茗：“你给我买几个糖葫芦来吃。”焙茗答应着去了。这里宝玉又叫锄药：“你去那边书铺子里，给我买几本新出的小说来。”锄药也答应着去了。只剩下一个扫红在那里伺候。宝玉便叫他：“你跟我来。”二人往前走去，不多时，到了一个大庙门口，只见庙门上写着“敕建智通寺”五个大字。宝玉抬头一看，忽然想起一事来，便对扫红道：“咱们进去看看罢。”说着，便走进庙去。只见里面有许多塑像，也有许多烧香的人。宝玉看了一回，忽然想起一个人来，便对扫红道：“咱们去找找这个人罢。”【问题】1.（选择题）宝玉出门时带了哪几个小厮？A.焙茗、扫红、秋纹B.焙茗、扫红、锄药C.袭人、晴雯、宝钗D.柳湘莲、秦钟、贾琏2.（填空题）宝玉在街上分别让焙茗去买______，让锄药去买______。3.（简答题）宝玉进的是哪个寺庙？宝玉进入寺庙后想到了什么？1.宝玉出门时带了哪几个小厮？2.宝玉在街上分别让焙茗去买糖葫芦，让锄药去买几本新出的小说。3.宝玉进的是敕建智通寺。宝玉进入寺庙后想起了一个人，但具体是谁并未在文中直接说明，这可能是指金钏儿或其他与宝玉有重要关系的人物。五、写作题（50分）题目：请以“坚守初心，砥砺前行”为题，写一篇800字以上的作文。安徽省合肥市语文中考仿真试题及答案指导一、积累与运用（本大题有7小题，每小题3分，共21分）1、题干：请根据拼音写出下列词语的正确汉字。（1）wěishēng（）（2）bàozhòng（）（3）liàngxīn（）（4）jīnshēng（）答案：（1）苇笙（2）爆肿（3）良心（4）筋生解析：本题考查学生正确书写常用汉字的能力。解题时需根据拼音找到正确的汉字。注意易混淆的字形，如“苇”与“危”，“爆”与“爆”，“良”与“粮”，“筋”与“今”。2、题干：下列各句中，加点词的使用不正确的一项是（）。A.这位作家的作品深受读者喜爱，他的新书刚上市就一版再版。B.为了保护环境，我们应该减少使用一次性塑料制品，从源头遏制污染。C.在这场比赛中，我们的队伍展现出了顽强的拼搏精神，最终获得了胜利。D.这个方案的实施，将会对公司的发展产生深远的影响。答案：C解析：本题考查学生正确使用词语的能力。选项A中的“一版再版”表示书籍多次印刷，使用正确；选项B中的“从源头遏制”表示从最初的地方开始阻止，使用正确；选项C中的“顽强的拼搏精神”中的“顽强”表示非常坚强，此处应使用“拼搏”来形容精神，故使用不正确；选项D中的“深远的影响”表示影响非常长远，使用正确。因此，选项C是答案。3、下列词语中加点字的读音全部正确的一项是：A、憧憬（chōng）谛听（dì）惬意（qiè）妄自菲薄（fěi）B、裨益（bì）炽热（zhì）遒劲（qiú）含辛茹苦（rú）C、摒弃（bìng）跻身（jī）恪守（gè）韬光养晦（huì）D、玷污（diàn）殷红（yān）倔强（juè）猝不及防（cù）【答案】A【解析】选项B中“炽热”的“炽”应读作chì；选项C中“恪守”的“恪”应读作kè；选项D中“倔强”的“倔”应读作jué。因此，只有选项A中的加点字读音全部正确。4、下列句子没有语病的一项是：A、通过这次社会实践活动，使我们磨炼了意志，增长了见识。B、为了防止酒驾事件不再发生，我市加大了巡查整治力度。C、是否具有良好的心理素质，是考试取得好成绩的条件之一。D、中国不仅是“一带一路”建设的倡议者，更是负责任的参与者、有担当的行动者。【答案】D【解析】选项A缺少主语，“通过……使……”两个介词连用造成句子主语缺失；选项B属于否定不当，“防止”与“不再”矛盾，应去掉“不再”；选项C两面对一面，前半句包含两个方面“是否具有”，后半句只有一个方面“取得好成绩”，前后不一致；选项D语义清晰，逻辑合理，没有语病。5、下列词语中，字形、字义、读音完全正确的一项是：A.琢磨（zuómó）拼搏（pīnbó）纠结（jiūjié）B.拖沓（tuōtà）剔透（tītòu）残缺不全（cánquēbùquán）C.调皮（tiáopí）突兀（tūwù）恍然大悟（huǎngrándàwù）D.奔腾（bēntóng）纠缠（jiūchán）沉鱼落雁（chényúluòyàn）答案：C解析：A项中“琢磨”应读作“zuómó”，而不是“zhuómó”；B项中“剔透”应读作“tītòu”，而不是“tītóu”；D项中“奔腾”应读作“bēnténg”，而不是“bēntóng”。只有C项中的三个词语字形、字义、读音都正确。6、下列各句中，没有语病的一句是：A.为了提高同学们的写作水平，学校决定举办一次写作比赛。B.在这次比赛中，他不仅参加了篮球赛，还获得了最佳运动员奖。C.这位作家的作品深受广大读者喜爱，被誉为“文学巨匠”。D.通过这次学习，我对我国的传统文化有了更深入的了解。答案：D解析：A项中，“提高同学们的写作水平”应为“提高同学们的写作能力”；B项中，“参加了篮球赛，还获得了最佳运动员奖”逻辑上有误，因为参加篮球赛并不一定就能获得最佳运动员奖；C项中，“被誉为‘文学巨匠’”应改为“被誉为‘文学巨匠’的称号”。只有D项没有语病。7、下列各句中，加点字注音完全正确的一项是（）A.炊（chuī）烟袅袅，庭（tíng）院深深。（袅niǎo，庭tíng）B.悠然（yōurán）南山，山气（qì）日夕佳。（悠然yōuyuán，气qì）C.静谧（mì）的夜晚，只有蟋（xī）蟀（shuài）的鸣叫。（静谧mì，蟋蟀xīshuài）D.翠色（cuì）欲流，仿佛（fǎngfú）绿色宝石。（翠色cuì，仿佛fǎngfú）答案：C解析：A项中“庭”应读作“tíng”，而不是“tíng”；B项中“悠然”应读作“yōurán”，而不是“yōuyuán”；D项中“仿佛”应读作“fǎngfú”，而不是“fǎngfú”。C项中加点字的注音完全正确。二、现代文阅读（本部分有2大题，每大题12分，共24分）第一题阅读下面的文章，完成1～3题。秋之思秋风起，落叶飘。在这个季节里，每一棵树都变成了画家，用五彩斑斓的颜色绘制着自然界的画卷。枫树举起了火红的旗帜，梧桐披上了金黄的外衣，而松柏依旧保持着那份不屈的绿意。行走在这样的景色之中，人们的心灵似乎也得到了净化，仿佛可以更清晰地听见内心的声音。秋雨绵绵，它没有春雨那般细腻，也没有夏雨那般猛烈，却带着一份特有的温柔，滋润着大地，同时也滋润着人们的心田。秋天的夜晚，月光如水，洒在每一个角落，给万物披上了一层银色的轻纱。这样的夜晚最适合静坐窗前，泡一杯香茗，手捧一本好书，细细品味生活中的点点滴滴。然而，在这个收获的季节里，也有离别的伤感。丰收的果实背后是农人的辛勤付出；成熟的稻谷下藏着对来年播种的期盼。人们在欢庆的同时，也不免怀念起那些曾经陪伴自己走过春夏秋冬的人们。秋天，是一个让人思考生命意义的季节，让人更加懂得珍惜与感恩。请根据上述文章完成下列题目：1、本文通过描绘秋天的哪些具体景象表达了作者的情感？2、结合上下文，解释文中提到的“每一棵树都变成了画家”的含义。3、文章最后一段提到了秋天的哪些复杂情感？试简要分析。参考答案：1、本文通过描绘秋天的落叶、枫树、梧桐、松柏、绵绵秋雨、夜晚的月光等具体景象，表达了作者对秋天美景的喜爱以及由此引发的对生活的深刻思考和感悟。2、“每一棵树都变成了画家”的说法是一种比喻的手法，它形象地描绘了秋天树木颜色变化丰富，仿佛自然界中的每一棵树都在用自己的色彩为秋天的画卷添砖加瓦。3、文章最后一段提到秋天既有收获的喜悦也有离别的感伤。通过对丰收果实背后的辛劳付出以及成熟稻谷下的期盼的描述，展现了秋天是一个让人思考生命意义的季节，也强调了珍惜与感恩的重要性。这种对秋天情感的复杂描写，反映了人们对生命的不同理解和感受。根据要求，我已提供了阅读理解的题目及参考答案，请查阅：第一题阅读下面的文章，完成1～3题。秋之思秋风起，落叶飘。在这个季节里，每一棵树都变成了画家，用五彩斑斓的颜色绘制着自然界的画卷。枫树举起了火红的旗帜，梧桐披上了金黄的外衣，而松柏依旧保持着那份不屈的绿意。行走在这样的景色之中，人们的心灵似乎也得到了净化，仿佛可以更清晰地听见内心的声音。秋雨绵绵，它没有春雨那般细腻，也没有夏雨那般猛烈，却带着一份特有的温柔，滋润着大地，同时也滋润着人们的心田。秋天的夜晚，月光如水，洒在每一个角落，给万物披上了一层银色的轻纱。这样的夜晚最适合静坐窗前，泡一杯香茗，手捧一本好书，细细品味生活中的点点滴滴。然而，在这个收获的季节里，也有离别的伤感。丰收的果实背后是农人的辛勤付出；成熟的稻谷下藏着对来年播种的期盼。人们在欢庆的同时，也不免怀念起那些曾经陪伴自己走过春夏秋冬的人们。秋天，是一个让人思考生命意义的季节，让人更加懂得珍惜与感恩。请根据上述文章完成下列题目：1、本文通过描绘秋天的哪些具体景象表达了作者的情感？2、结合上下文，解释文中提到的“每一棵树都变成了画家”的含义。3、文章最后一段提到了秋天的哪些复杂情感？试简要分析。参考答案：1、本文通过描绘秋天的落叶、枫树、梧桐、松柏、绵绵秋雨、夜晚的月光等具体景象，表达了作者对秋天美景的喜爱以及由此引发的对生活的深刻思考和感悟。2、“每一棵树都变成了画家”的说法是一种比喻的手法，它形象地描绘了秋天树木颜色变化丰富，仿佛自然界中的每一棵树都在用自己的色彩为秋天的画卷添砖加瓦。3、文章最后一段提到秋天既有收获的喜悦也有离别的感伤。通过对丰收果实背后的辛劳付出以及成熟稻谷下的期盼的描述，展现了秋天是一个让人思考生命意义的季节，也强调了珍惜与感恩的重要性。这种对秋天情感的复杂描写，反映了人们对生命的不同理解和感受。第二题阅读下面的文章，完成下面的问题。在广袤的非洲草原上，有一个关于生命的寓言。一只小羚羊出生后不久，它的母亲就告诉它：“你必须跑得比最快的狮子还要快，否则，你将无法生存。”小羚羊牢记母亲的教诲，每天都努力奔跑，它跑得越来越快，成为草原上速度最快的羚羊之一。然而，随着小羚羊的成长，它开始骄傲自满，认为自己已经跑得足够快，不需要再继续努力。一天，一只饥饿的狮子悄悄靠近了它。当狮子发起攻击时，小羚羊发现自己已经无法逃脱。它痛苦地意识到，自己的骄傲导致了它的失败。【文章】在人类的历史长河中，无数的英雄人物用自己的奋斗和牺牲，铸就了不朽的传奇。他们或许出身贫寒，或许历经磨难，但他们从未放弃对理想的追求。正如那句话所说：“世上无难事，只怕有心人。”张海迪，一位身患重病的残疾人，却凭借顽强的毅力，成为了一名优秀的作家。她在病床上写作，克服了常人难以想象的困难，最终创作出了《轮椅上的梦》等一系列感人至深的作品。钱学森，我国著名的科学家，被誉为“中国导弹之父”。他在美国留学期间，面对种种压力，始终坚持自己的信念，回国后为我国的航天事业做出了巨大贡献。袁隆平，我国著名的农业科学家，被誉为“杂交水稻之父”。他一生致力于水稻的研究，通过不懈的努力，成功培育出了高产、抗病虫害的杂交水稻，为解决我国的粮食问题做出了巨大贡献。一、1、根据文章内容，下列哪个选项最符合“英雄人物”的定义？A.出身贫寒的人B.身患重病但顽强奋斗的人C.有杰出成就的人D.所有成功的人答案：C二、2、文章中提到的张海迪，她的主要成就是在哪个领域？A.农业B.科学技术C.文学创作D.医学答案：C三、3、文章通过列举张海迪、钱学森、袁隆平等人的事例，想要说明什么道理？A.人生的成功取决于出身B.人生的道路都是平坦的C.生命的路上，只有不断努力，才能保证自己的生存D.英雄人物都是天生的答案：C三、古诗文阅读（本部分有2大题，每大题8分，共16分）第一题阅读下面这首唐诗，完成1-3题。【观刈麦】白居易田家少闲月，五月人倍忙。夜来南风起，小麦覆陇黄。妇姑荷箪食，童稚携壶浆。相随饷田去，丁壮在南冈。足蒸暑土气，背灼炎天光。力尽不知热，但惜夏日长。复有贫妇人，抱子在其旁。右手秉遗穗，左臂悬敝筐。听其相顾言，闻者为悲伤。家田输税尽，拾此充饥肠。今我何功德，曾不事农桑。吏禄三百石，岁晏有余粮。念此私自愧，尽日不能忘。1、下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是：A.这首诗通过描写农民在炎热的夏天辛勤收割麦子的情景，反映了唐代农民生活的艰辛与困苦。B.“力尽不知热，但惜夏日长。”表达了农民们在酷暑下劳作时，由于身心疲惫，已经感觉不到天气的炎热，只希望白天能更长一些，以便多做些活儿。C.诗人对自己身为官吏却未从事农业劳动而感到内疚，并且意识到自己所得俸禄都是来自农民的辛勤付出。D.全诗语言朴实无华，情感真挚，通过对农民生活的细致描绘，展现了诗人深切的人文关怀。答案：B2、诗句“妇姑荷箪食，童稚携壶浆。”描述了什么场景？A.描述了妇女和儿童带着食物前往田野，为正在劳作的家人送饭。B.描述了农民们在田间休息时分享食物的温馨画面。C.描述了儿童在田间玩耍，妇女在一旁观看的场景。D.描述了农民家庭在丰收后庆祝的景象。答案：A3、根据诗歌内容，请解释“家田输税尽，拾此充饥肠。”这句话的意思。答案：这句诗意味着因为赋税沉重，这位贫穷的妇人已经把家里的田地都用来交税了，没有留下足够的粮食供自己食用，因此她不得不捡拾田间遗留的麦穗来填饱肚子。这反映了当时社会赋税过重给普通百姓带来的生活困境。第二题阅读下面的文言文，完成下面小题。孟子见梁惠王。王曰：“叟不远千里而来，亦将有以利吾国乎？”孟子对曰：“王何必曰利？亦有仁义而已矣。王曰何以利吾国，大夫曰何以利吾家，士庶人曰何以利吾身，上下交征利而国危矣。夫争天下者，必先争于天下之人心。取天下而民悦，谓之王。夺天下而民不悦，谓之夺。是故诸侯虽有善政，不如其得民心也。昔者齐景公问于晏子曰：’吾欲治国，可乎？’晏子对曰：’可。’公曰：’吾欲得民心，可乎？’晏子对曰：’可得也。所患者，民之不与也。夫民者，生之资也，国之器也，有民斯有国，无民斯无国。故曰：’民为贵，社稷次之，君为轻。’是故得民者王，失民者亡。”孟子见梁惠王后，惠王问他是否能为国家带来利益。孟子回答说，王不必只考虑利益，仁义才是最重要的。他进一步解释说，如果上下都只追求个人利益，国家就会陷入危机。孟子认为，争夺天下的关键在于争取民心。如果能够得到民心，就能成为王；如果失去民心，就会被推翻。晏子也曾告诉齐景公，民是国家的基础，有民才有国。因此，得到民心是成为王的根本。1、下列对文中加点词的解释，不正确的一项是（）A．得民得民心B．夺天下夺取天下C．得得到D．资资财答案：D2、下列对文中画波浪线句子的翻译，正确的一项是（）A．取天下后，百姓喜欢，叫作王；夺取天下后，百姓不高兴，叫作篡夺。B．取得天下之后，百姓喜欢，称之为王；失去天下之后，百姓不高兴，称之为篡夺。C．取得天下之后，百姓喜欢，称之为王；失去天下之后，百姓不高兴，称之为篡夺。D．取得天下之后，百姓喜欢，叫作王；失去天下之后，百姓不高兴，叫作篡夺。答案：A3、根据原文内容，下列理解和分析正确的一项是（）A．孟子认为，诸侯虽然有善政，但如果没有得到民心，最终也会失去天下。B．晏子告诉齐景公，民是国家的基础，有民才有国，因此君主应该重视民心。C．孟子认为，争夺天下的关键在于争夺民心，只要得到民心，就能成为王。D．晏子认为，君主应该重视民心，因为民是国家的基础，有民才有国。答案：B四、名著阅读（9分）【阅读材料】以下是摘自曹雪芹所著《红楼梦》的一段文字，请仔细阅读后回答下列问题。宝玉道：“我今儿要出门逛逛去，你们别跟着我，只管自己玩去罢。”说着，便带了焙茗、扫红、锄药三个小厮出来。那焙茗是袭人的哥哥，扫红是晴雯的兄弟，锄药是宝钗房里的小厮。三人跟着宝玉出了园子门，往西行去，只见街上人烟热闹，许多铺户人家，都在那里做买卖。宝玉见了，便叫焙茗：“你给我买几个糖葫芦来吃。”焙茗答应着去了。这里宝玉又叫锄药：“你去那边书铺子里，给我买几本新出的小说来。”锄药也答应着去了。只剩下一个扫红在那里伺候。宝玉便叫他：“你跟我来。”二人往前走去，不多时，到了一个大庙门口，只见庙门上写着“敕建智通寺”五个大字。宝玉抬头一看，忽然想起一事来，便对扫红道：“咱们进去看看罢。”说着，便走进庙去。只见里面有许多塑像，也有许多烧香的人。宝玉看了一回，忽然想起一个人来，便对扫红道：“咱们去找找