【同步备课】第3课时 经过时间的计算 （教案）三年级数学上册（人教版）

【同步备课】第3课时经过时间的计算（教案）三年级数学上册（人教版）今天我要上的课程是《经过时间的计算》，这是人教版三年级数学上册的教学内容。我将会带着学生们一起学习如何在已知开始时间和经过时间的情况下，计算出结束时间。我的教学目标是让学生们能够理解并掌握经过时间计算的方法，能够灵活运用这个方法解决实际问题。同时，我也希望学生们能够培养起对数学的兴趣，提高他们的数学思维能力。在教学过程中，我会重点讲解如何通过画图或者列表的方式来帮助理解和计算经过时间。这个部分也是本次教学的难点，因为学生们需要理解并掌握一种新的解题方法。为了上好这节课，我已经准备好了PPT和一些实际的例子，让学生们能够更好地理解和掌握经过时间的计算方法。我会用一个实践情景引入，比如小明下午2点开始做作业，他用了1小时30分钟完成，那么我会问学生们，小明完成作业的时间是什么时候？然后，我会带领学生们一起学习如何通过画图或者列表的方式来计算经过时间。我会讲解每一步的细节，并给出实际的例子。在讲解完方法后，我会让学生们进行随堂练习，我会给出一些实际的题目，让学生们独立完成。在课程的我会给出一些作业题目，让学生们课后进行练习。作业题目会包括一些实际的问题，让学生们能够将学到的知识运用到实际生活中。对于板书设计，我会用简洁明了的方式将经过时间的计算方法展示给学生，让他们能够一目了然。在课后，我会进行反思和拓展延伸。我会思考学生们在课堂上是否掌握了经过时间的计算方法，如果有学生掌握得不好，我会在下一节课中进行重点讲解。同时，我也会给学生提供一些拓展延伸的题目，让他们能够更好地理解和运用所学的知识。这就是我今天的教学计划，我期待着学生们能够在课堂上积极发言，一起学习和进步。重点和难点解析：在上述的教学过程中，我认为有几个重点和难点需要学生们特别关注。学生们需要理解并掌握经过时间计算的方法。这个方法是通过画图或者列表的方式来帮助理解和计算经过时间。这个部分是本次教学的重点，因为学生们需要理解并掌握一种新的解题方法。我会通过实际的例子来讲解每一步的细节，并让学生们进行随堂练习，以帮助他们更好地理解和掌握这个方法。学生们需要能够将学到的知识运用到实际问题中。在课程的我会给出一些作业题目，包括一些实际的问题，让学生们能够将学到的知识运用到实际生活中。这个部分是教学的难点，因为学生们需要能够灵活运用所学的知识来解决实际问题。我会重点关注学生们在这个环节的练习情况，并给予他们适当的指导和支持。另外，我还会特别关注学生们在课堂上的参与情况和积极程度。我希望他们能够积极参与讨论和练习，提出问题和分享自己的想法。我相信通过积极的参与和互动，学生们能够更好地理解和掌握所学的知识。我会根据学生们在课堂上的表现和练习情况，进行课后反思和拓展延伸。我会思考学生们是否掌握了经过时间的计算方法，如果有学生掌握得不好，我会在下一节课中进行重点讲解。同时，我也会给学生提供一些拓展延伸的题目，让他们能够更好地理解和运用所学的知识。我认为学生们在课堂上需要特别关注经过时间计算的方法的学习，以及如何将学到的知识运用到实际问题中。同时，我也希望他们能够积极参与课堂讨论和练习，提出问题和分享自己的想法。我相信通过这些努力，学生们能够更好地理解和掌握所学的知识，并在课后能够灵活运用所学的知识解决实际问题。本节课程教学技巧和窍门：在讲解本节课的内容时，我发现运用一些教学技巧和窍门能够帮助学生们更好地理解和掌握知识。在语言语调方面，我会尽量使用生动有趣的语言和变化的语调来吸引学生的注意力。我会用一些幽默的语言和例子来解释抽象的概念，让学生们在轻松愉快的氛围中学习。在时间分配方面，我会合理分配课堂时间，确保每个学生都有足够的时间来理解和掌握经过时间的计算方法。我会留出一些时间让学生们进行随堂练习，以加深他们对知识的理解和运用。在课堂提问方面，我会提出一些引导性的问题，激发学生们的思考和讨论。我会鼓励学生们积极回答问题，并给予他们肯定和鼓励。同时，我也会鼓励学生们提出问题和分享自己的想法，以促进课堂的互动和合作。对于情景导入，我会通过一些实际的情景来引入课程内容，让学生们能够更好地理解和联系实际生活。比如，我会用小明做作业的例子来引入经过时间的计算，让学生们能够直观地感受到课程的实用性和重要性。在教案反思方面，我会根据学生们在课堂上的表现和练习情况，及时调整教学方法和策略。如果发现有些学生掌握得不好，我会在下一节课中进行重点讲解，并给予他们更多的练习机会。同时，我也会根据学生的反馈和作业情况，对教案进行反思和改进，以提高教学效果和学生的学习效果。通过运用这些教学技巧和窍门，我相信学生们能够更好地理解和掌握经过时间的计算方法，培养起对数学的兴趣和自信。同时，我也能够更好地满足学生的学习需求，提高教学质量和效果。课后提升：1.小明下午2点开始做作业，他用了1小时30分钟完成，请问小明完成作业的时间是什么时候？答案：小明完成作业的时间是下午3点30分。2.小华从家出发去图书馆，他步行了20分钟到达。如果他每小时能够步行4公里，那么小华家到图书馆的距离是多少？答案：小华家到图书馆的距离是0.8公里。3.小红看一本故事书，她用了30分钟看完了第一章。如果她每小时能够看60页，那么小红看完整个故事书需要多少时间？答案：小红看完整个故事书需要5小时。4.小刚每天下午3点开始踢足球，他踢了1小时20分钟后回家。如果他每天踢足球的时间是固定的，那么小刚每天踢足球的结束时间是什么时候？答案：小刚每天踢足球的结束时间是下午4点20分。5.小明早上7点起床，他花了20分钟洗漱，然后吃早餐用了30分钟。请问小