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文档简介
《参观花圃》说课(教案)北师大版小学数学四年级上册教案:《参观花圃》教学内容:本节课的内容来自于北师大版小学数学四年级上册,主要涵盖第四章《生活中的数学》中的第二节《参观花圃》。本节课将通过参观花圃的情景,让学生理解和掌握加减法在实际生活中的应用。教学目标:1.让学生在参观花圃的情境中,理解加减法的意义,提高学生解决实际问题的能力。2.培养学生的观察能力、思考能力和团队合作能力。教学难点与重点:1.难点:学生能够将实际问题转化为数学问题,并用加减法解决。2.重点:学生能够理解和掌握加减法在实际生活中的应用。教具与学具准备:1.教具:花圃模型、花朵模型、计算器。2.学具:学生作业本、彩笔。教学过程:1.实践情景引入:带领学生参观花圃,让学生观察花圃中的花朵,并引导学生注意到不同种类的花朵的数量。2.例题讲解:给出一个实际的例子,如“花圃中有红色花朵20朵,白色花朵15朵,请问花圃中一共有多少朵花朵?”引导学生用加法计算出答案。3.随堂练习:给出几个类似的实际问题,让学生独立解决,如“花圃中有小黄花12朵,小蓝花8朵,请问小黄花比小蓝花多几朵?”4.团队合作:让学生分组,每组选择一个实际问题,用加减法解决,并展示解题过程和答案。5.作业设计:让学生选择一个实际问题,用加减法解决,并写出解题过程和答案。板书设计:板书《参观花圃》板书内容:1.实践情景引入:花圃中的花朵数量2.例题讲解:红色花朵20朵+白色花朵15朵=35朵3.随堂练习:小黄花12朵小蓝花8朵=4朵4.团队合作:各组实际问题的解题过程和答案作业设计:1.问题:超市中有苹果35元,香蕉20元,请问苹果和香蕉一共多少钱?答案:苹果35元+香蕉20元=55元2.问题:学校图书馆中有故事书40本,科学书25本,请问故事书比科学书多几本?答案:故事书40本科学书25本=15本课后反思及拓展延伸:本节课通过参观花圃的情景,让学生理解和掌握了加减法在实际生活中的应用。学生在实践中能够将实际问题转化为数学问题,并用加减法解决。在团队合作环节,学生能够积极参与,展示了他们的思考能力和团队合作能力。通过作业设计,学生能够将所学知识应用到实际问题中,进一步巩固了所学内容。拓展延伸:可以让学生进一步探索减法的应用,如“花圃中有红色花朵20朵,如果拿走10朵,还剩多少朵?”引导学生用减法计算出答案。同时,也可以让学生思考加减法的其他实际应用场景,如购物、做菜等。重点和难点解析:2.例题讲解:我给出了一个具体的例子,让学生理解加法的意义。在讲解过程中,我详细解释了如何将实际问题转化为数学问题,并用加减法解决。通过这个例子,学生能够更好地理解加减法的概念和应用。3.随堂练习:我设计了几道类似的实际问题,让学生独立解决。这些练习题不仅巩固了学生对加减法的理解,还培养了他们的思考能力和解决问题的能力。4.团队合作:我将学生分成小组,让他们选择一个实际问题,并用加减法解决。这个环节不仅锻炼了学生的团队合作能力,还让他们在讨论和交流中加深了对加减法的理解。5.作业设计:我布置了一道实际问题,让学生用加减法解决,并写出解题过程和答案。这样能够帮助学生将所学知识应用到实际生活中,进一步提高他们的应用能力。本节课程教学技巧和窍门:1.语言语调:我以生动、亲切的语言与学生交流,语调轻松愉快,让学生在愉快的氛围中学习。在讲解例题和实际问题时,我尽量使用简单明了的语言,让学生更容易理解和接受。2.时间分配:我合理分配了课堂时间,确保每个环节都有足够的时间进行。在实践情景引入和团队合作环节,我给予了学生充分的时间观察、思考和讨论,以提高他们的参与度和积极性。3.课堂提问:我通过提问的方式激发学生的思考,鼓励他们积极参与课堂讨论。在讲解例题和实际问题时,我邀请学生回答相关问题,以检查他们对知识的理解和掌握程度。教案反思:1.在实践情景引入环节,我应该更加注重学生的亲身体验,让他们亲自参与到花圃的参观过程中,以便更好地理解数学与生活的联系。2.在团队合作环节,我应该更加关注学生的讨论过程,及时给予他们指导和反馈。同时,我应该鼓励学生表达自己的观点,培养他们的团队合作能力。3.在作业设计环节,我应该更加注重问题的多样性和开放性,让学生有更大的发挥空间。同时,我应该及时批改学生的作业,给予他们个性化的指导和鼓励。4.在整个教学过程中,我应该更加注重培养学生的数学思维能力和解决问题的能力。通过设计更多有趣的实际问题,让学生在解决问题的过程中,灵活运用所学知识,提高他们的数学素养。课后提升:1.问题:超市中有苹果35元,香蕉20元,请问苹果和香蕉一共多少钱?答案:苹果35元+香蕉20元=55元2.问题:学校图书馆中有故事书40本,科学书25本,请问故事书比科学书多几本?答案:故事书40本科学书25本=15本3.问题:小华有18个糖果,他给了小明9个糖果,请问小华还剩几个糖果?答案:小华18个糖果给小明9个糖果=9个糖果4.问题:花圃中有红色花朵20朵,白色花朵15朵,请问花圃中一共有多少朵花朵?答案:红色花朵20朵+白色花朵15朵=35朵5.问题:小王家有苹果5个,香蕉3个,小王拿走2个苹果,请问小王家还剩几个水果?答案:苹果5个拿走2个苹果=3个水果6.问题:请你设计一个实际问题,用加减法解决,并写出解题过程和答案。答案:问题:小明有10个球,他又买了一些球,现在一共有15个球,请问小明买了几個球?解题过程:设小明买的球数为x个,则有10+x=15
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