专题03 完全平方的几何背景(两大类型)-2022-2023学年七年级数学下册《高分突破-培优新方法》(北师大版)_第1页
专题03 完全平方的几何背景(两大类型)-2022-2023学年七年级数学下册《高分突破-培优新方法》(北师大版)_第2页
专题03 完全平方的几何背景(两大类型)-2022-2023学年七年级数学下册《高分突破-培优新方法》(北师大版)_第3页
专题03 完全平方的几何背景(两大类型)-2022-2023学年七年级数学下册《高分突破-培优新方法》(北师大版)_第4页
专题03 完全平方的几何背景(两大类型)-2022-2023学年七年级数学下册《高分突破-培优新方法》(北师大版)_第5页
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文档简介

专题03完全平方的几何背景(两大类型)专题说明专题说明完全平方公式是初中数学中的重要公式,在整个中学数学中有着广泛的用.一方面完全平方公式这一教学内容是学生在已经学习单项式乘法、多项式乘法及平方差公式基础上的拓展,是对多项式乘法中出现的较为特殊的算式的一种归纳、总结;另一方面,又为学习《因式分解》《配方法》等知识奠定了基础,是进一步研究《一元二次方程》《二次函数》的工具性内容.【新方法解读】知识点1:完全平方公式完全平方公式:两数和(差)的平方等于这两数的平方和加上(减去)这两数乘积的两倍注意:公式特点:左边是两数的和(或差)的平方,右边是二次三项式,是这两数的平方和加(或减)这两数之积的2倍.以下是常见的变形:知识点2:拓展、补充公式;;;.【典例分析】【典例1】(2022秋•长寿区期末)如图1是一个长为4a、宽为b的长方形,沿图中虚线用剪刀平均分成四块小长方形,然后用四块小长方形拼成一个“回形”正方形(如图2)(1)观察图2请你写出(a+b)2、(a﹣b)2、ab之间的等量关系是;(2)根据(1)中的结论,若x+y=7,x•y=,则x﹣y=;(3)拓展应用:若(2022﹣m)2+(m﹣2023)2=5,求(2022﹣m)(m﹣2023)的值.【变式1-1】(2022秋•襄州区期末)如图a是一个长为2m、宽为2n的长方形,沿图中虚线用剪刀均匀分成四块小长方形,然后按图b形状拼成一个正方形.(1)你认为图b中的阴影部分的正方形的边长等于多少?(2)观察图b你能写出下列三个代数式之间的等量关系吗?代数式:(m+n)2,(m﹣n)2,mn(3)已知m+n=7,mn=6,求(m﹣n)2的值.【变式1-2】(2022春•金水区期中)【知识生成】用两种不同方法计算同一图形的面积,可以得到一个等式,如图1,是用长为a,宽为b的四个相同的长方形拼成的一个大正方形,用两种不同的方法计算阴影部分(小正方形)的面积,可以得到(a+b)2、(a﹣b)2、ab三者之间的等量关系式:;【知识迁移】类似地,用两种不同的方法计算同一个几何体的体积,也可以得到一个等式,如图2,观察大正方体分割,可以得到等式:(a+b)3=a3+b3+3ab(a+b).利用上面所得的结论解答下列问题:(1)已知x+y=6,xy=,求(x﹣y)2的值;(2)已知a+b=6,ab=7,求a3+b3的值.【变式1-3】(2022秋•二道区校级期末)对于一个图形,通过不同的方法计算图形的面积,就可以得到一个数学等式.(1)模拟练习:如图,写出一个我们熟悉的数学公式:;(2)解决问题:如果,求a2+b2的值;(3)类比探究:如果一个长方形的长和宽分别为(8﹣x)和(x﹣2),且(8﹣x)2+(x﹣2)2=20,求这个长方形的面积.【典例2】(2022秋•丰泽区校级期末)若x满足(9﹣x)(x﹣4)=4,求(4﹣x)2+(x﹣9)2的值.解:设9﹣x=a,x﹣4=b,则(9﹣x)(x﹣4)=ab=4,a+b=(9﹣x)+(x﹣4)=5,∴(9﹣x)2+(x﹣4)2=(a+b)2﹣2ab=52﹣2×4=17.请仿照上面的方法求解下面问题:(1)若x满足(5﹣x)(x﹣2)=2,求(5﹣x)2+(x﹣2)2的值.(2)若x满足(6﹣x)(3﹣x)=1,求代数式(9﹣2x)2的值.(3)已知正方形ABCD的边长为x,E,F分别是AD、DC上的点,且AE=3,CF=5,长方形EMFD的面积是48,分别以MF、DF作正方形,求阴影部分的面积.【变式2-1】(2022秋•松原期末)一个图形通过两种不同的方法计算它的面积,可以得到一个数学等式,利用这种方法解答下列问题.(1)通过计算图①中阴影部分的面积可以得到的数学等式是;(2)如图②,点E、G分别是正方形ABCD的边AD、AB上的点,且DE=k,BG=k+1(k为常数,且k>0),分别以GF、AG为边作正方形GFIH和正方形AGJK,设正方形ABCD的边长为x.①求AE﹣AG的值;②若长方形AEFG的面积是,求阴影部分的面积.【变式2-2】(2022秋•丰满区期末)问题背景如图,图1,图2分别是边长为(a+b),a的正方形,由图1易得(a+b)2=a2+2ab+b2.类比探究类比由图1易得公式(a+b)2=a2+2ab+b2的方法,依据图2中的已知条件推导出完全平方的另一个公式.解决问题(1)计算:(2m﹣n)2=;(2)运用完全平方公式计算:1052;(3)已知(x+y)2=12,xy=2,求(x﹣y)2的值.【变式2-3】(2022秋•西岗区校级期末)【探究】若x满足(9﹣x)(x﹣4)=4,求(4﹣x)2+(x﹣9)2的值.设9﹣x=a,x﹣4=b,则(9﹣x)(x﹣4)=ab=4,a+b=(9﹣x)+(x﹣4)=5,∴(9﹣x)2+(x﹣4)2=a2+b2=(a+b)2﹣2ab=52﹣2×4=17;【应用】请仿照上面的方法求解下面问题:(1)若x满足(5﹣x)(x﹣2)=2,求(5﹣x)2+(x﹣2)2的值;【拓展】(2)已知正方形ABCD的边长为x,E,F分别是AD、DC上的点,且AE=1,CF=3,长方形EMFD的面积是8,分别以MF、DF为边作正方形.①MF=,DF=;(用含x的式子表示)②求阴影部分的面积.【夯实基础】1.(2022秋•河西区期末)分别观察下列四组图形,在每个图形的下方,都有一个由这个图形可以验证出的代数公式,其中图形与公式之间的对应关系表达相符的有()A.一组 B.两组 C.三组 D.四组2.(2022秋•广宗县期末)小张利用如图①所示的长为a、宽为b的长方形卡片4张,拼成了如图②所示的图形,则根据图②的面积关系能验证的恒等式为()A.(a+b)2=a2+2ab+b2 B.(2a+b)2=4a2+4ab+b2 C.(a+b)2=(a﹣b)2+4ab D.(a﹣b)2=a2﹣2ab+b23.(2022秋•天山区校级期末)如图,四个等腰直角三角形拼成一个正方形,则阴影部分的面积为()A.a2+b2 B.a2﹣b2 C.2ab D.4ab4.(2021秋•安岳县期末)将四个全等的直角三角形(直角边分别为a、b)按图1和图2两种方式放置,则能验证的等式是()A.a2﹣b2=(a+b)(a﹣b) B.a2+b2=(a﹣b)2+2ab C.4ab=(a+b)2﹣(a﹣b)2 D.2ab=(a+b)2﹣(a2+b2)5.(2022秋•大连期末)如图,在边长为a的正方形中挖去一个边长为b的|小正方形(a>b)(如图甲),把余下的部分拼成一个矩形(如图乙),根据两个图形中阴影部分的面积相等,可以验证的等式是.6.(2022春•榆林期末)如图,在一个边长为2a+b的大正方形纸片中,剪去一个长为2a+b、宽为a﹣b的长方形和一个边长为a﹣b的小正方形.(1)用含a、b的式子表示阴影部分的面积;(结果化为最简)(2)当a=5,b=2时,求阴影部分的面积.7.(202252.(2022春•普宁市期末)如图,将边长为(a+b)的正方形剪出两个边长分别为a,b的正方形(阴影部分).观察图形,解答下列问题:(1)根据题意,用两种不同的方法表示阴影部分的面积,即用两个不同的代数式表示阴影部分的面积.方法1:,方法2:;(2)从(1)中你能得到怎样的等式?;(3)运用你发现的结论,解决下列问题:①已知x+y=6,xy=2,求x2+y2的值;②已知(2022﹣x)2+(x﹣2021)2=9,求(2022﹣x)(x﹣2021)的值.8.(2022春•郫都区期末)图1是四个全等的小长方形拼成的正方形,大正方形的边长为(a+b),小正方形(阴影部分)的边长为(a﹣b).(1)观察图1,直接写出(a+b)2,(a﹣b)2,ab三者的数量关系式;(2)用(1)的结论解答:①如图2,两个正方形的边长分别为p、q,且A、B、C三点在一条直线上,若p2+q2=20,p+q=6,求图2中阴影部分的面积;②如图3,四边形ABCD、四边形MEDO和四边形NGDH都是正方形,四边形PODH是长方形,若AE=5,CG=15,长方形EFGD的面积是300,求图3中阴影部分的面积.9.(秋•西城区校级期中)我们在学习《从面积到乘法公式》时,曾用两种不同的方法计算同一个图形的面积,探索了单项式乘多项式的运算法则:m(a+b+c)=ma+mb+mc(如图1),多项式乘多项式的运算法则:(a+b)(c+d)=ac+ad+bc+bd(如图2),以及完全平方公式:(a+b)2=a2+2ab+b2(如图3).把几个图形拼成一个新的图形,通过图形面积的计算,常常可以得到一些等式,这是研究数学问题的一种常用方法.(1)请设计一个图形说明等式(a+b)(2a+b)=2a2+3ab+b2成立(画出示意图,并标上字母)(2)如图4,它是由四个形状、大小完全相同的直角三角形与中间的小正方形EFGH拼成的一个大正方形ABCD.如果每个直角三角形的较短的边长为a,较长的边长为b,最长的边长为c,试用两种不同的方法计算这个大正方形的面积,你能发现直角三角形的三边长a、b、c的什么数量关系?(注:写出解答过程)10.(2022秋•南关区校级期末)完全平方公式:(a±b)2=a2±2ab+b2,适当的变形,可以解决很多的数学问题.例如:若a+b=3,ab=1,求a2+b2的值.解:因为a+b=3,所以(a+b)2=9,即:a2+2ab+b2=9,又因为ab=1,所以a2+b2=7.根据上面的解题思路与方法,解决下列问题:(1)若x+y=8,x2+y2=40,求xy的值;(2)若(4﹣x)(x﹣5)=﹣8,求(4﹣x)2+(x﹣5)2的值;(3)如图,点C是线段AB上的一点,以AC、BC为边向两边作正方形,设AB=6,两正方形的面积和S1+S2=18,求图中阴影部分面积.11.(2022•南京模拟)(1)如图1是用4个全等的长方形纸板拼成一个“回形”正方形纸板.图中阴影部分面积用不同的代数式表示可得一个恒等式,这个等式是;已知(b+a)2=25,ab=4,则(b﹣a)2=;(2)利用图1的结论,若(3x﹣y)2=64,(3x+y)2=100,求xy的值.(3)如图2,将一张矩形纸板按图中虚线裁剪成九块,其中有两块是边长都为m的大正方形,两块是边长都为n的小正方形,五块是长为m,宽为n的全等小矩形,且m>n.(以上长度单位:cm)图中阴影部分面积用不同的代数式表示可得一个恒等式,这个等式是;用含m,n的代数式表示所有裁剪线(图中虚线部分)的长度之和为;(4)如图2,若每块小矩形的面积为8cm2,阴影部分面积(四个正方形的面积和)为40cm2,试求(m+n)2的值.12.(2022春•明溪县月考)阅读理解:若x满足(210﹣x)(x﹣200)=﹣204,试求(210﹣x)2+(x﹣200)2的值,解:设(210﹣x)=a,(x﹣200)=b,则ab=﹣204,且a+b=(210﹣x)+(x﹣200)=10,∵(a+b)2=a2+2ab+b2,∴a2+b2=(a+b)2﹣2ab=102﹣2×(﹣204)=508,即(210﹣x)2+(x﹣200)2的值为508.解决问题(1)若x满足(2022﹣x)(x﹣2010)=22,则(2022﹣x)2+(x﹣2010)2=;(2)若(2022﹣x)2+(x﹣2002)2=2020,求(2022﹣x)(x﹣2002)的值;(3)如图,在长方形ABCD中,AB=10,BC=6,点E,F分别是BC,CD上的点,且BE=DF=x,分别以FC,CE为边在长方形ABCD外侧作正方形CFGH和CEMN,若长方形CEPF的面积为40平方单位,则图中阴影部分的面积和为多少?13.(2022春•盐湖区期末)如图1是一个长为2a、宽为2b的长方形,沿图中虚线用剪刀均匀分成四块小长方形.然后按图2形状拼成一个正方形.(1)图2中的空白部分的正方形的边长是多少?(用含a、b的式子表示)(2)已知a+b=10,ab=3,求图2中空白部分的正方形的面积.(3)观察图2,用一个等式表示下列三个整式:(a+b)2,(a﹣b)2,ab之间的数量关系.(4)拓展提升:当(x﹣10)(20﹣x)=8时,求(2x﹣30)2.14.(2022春•涟源市校级期末)阅读理解:若x满足(80﹣x)(x﹣60)=30,求(80﹣x)2+(x﹣60)2的值.解:设(80﹣x)=a,(x﹣60)=b,则(80﹣x)(x﹣60)=ab=30,a+b=(80﹣x)+(x﹣60)=20,所以(80﹣x)2+(x﹣60)2=a2+b2=(a+b)2﹣2ab=202﹣2×30=340.解决问题:(1)若x满足(30﹣x)(x﹣20)=﹣10,求(30﹣x)2+(x﹣20)2的值;(2)若x满足(2017﹣x)2+(2015﹣x)2=4038,求(2017﹣x)(2015﹣x)的值;(3)如图,正方形ABCD的边长为x,AE=10,CG=20,长方形EFGD的面积是500,四边形NGDH和MEDQ都是正方形,PQDH是长方形,求图中阴影部分的面积(结果必须是一个具体的数值).【能力提升】15.(2022秋•荆门期末)如图,边长为6的正方形ABCD中放置两个长和宽分别为a,b(a<6,b<6)的长方形,若长方形的周长为16,面积为15.75,则图中阴影部分面积S1+S2+S3=.16.(2022秋•平桥区校级期末)有两种正方形A、正方形B,其边长分别为a,b.现将正方形B放在正方形A的内部得图1,将A,B并列放置后构造新的正方形得图2,且图1和图2中阴影部分的面积分别为1和12.(1)正方形A、正方形B的面积之和为.(2)小明想要拼一个两边长分别为(2a+b)和(a+3b)的长方形(不重不漏),除用去若干个正方形A和正方形B外,还需要个长度分别a,b的长方形.(3)将3个正方形A和2个正方形B按图3所示的方式摆放,求阴影部分的面积.17.(2022秋•晋江市期中)如图,正方形ABCD中,点G是边CD上一点(不与端点C,D重合),以CG为边在正方形ABCD外作正方形CEFG,且B、C、E三点在同一直线上,设正方形ABCD和正方形CEFG的边长分别为a和b(a>b).(1)分别写出图1和图2中阴影部分的面积S1、S2(用含a、b的代数式表示);(2)如果a+b=6,ab=4,求S1的值;(3)当S1<S2时,求的取值范围.专题03完全平方的几何背景(两大类型)专题说明专题说明完全平方公式是初中数学中的重要公式,在整个中学数学中有着广泛的用.一方面完全平方公式这一教学内容是学生在已经学习单项式乘法、多项式乘法及平方差公式基础上的拓展,是对多项式乘法中出现的较为特殊的算式的一种归纳、总结;另一方面,又为学习《因式分解》《配方法》等知识奠定了基础,是进一步研究《一元二次方程》《二次函数》的工具性内容.【新方法解读】知识点1:完全平方公式完全平方公式:两数和(差)的平方等于这两数的平方和加上(减去)这两数乘积的两倍注意:公式特点:左边是两数的和(或差)的平方,右边是二次三项式,是这两数的平方和加(或减)这两数之积的2倍.以下是常见的变形:知识点2:拓展、补充公式;;;.【典例分析】【典例1】(2022秋•长寿区期末)如图1是一个长为4a、宽为b的长方形,沿图中虚线用剪刀平均分成四块小长方形,然后用四块小长方形拼成一个“回形”正方形(如图2)(1)观察图2请你写出(a+b)2、(a﹣b)2、ab之间的等量关系是;(2)根据(1)中的结论,若x+y=7,x•y=,则x﹣y=;(3)拓展应用:若(2022﹣m)2+(m﹣2023)2=5,求(2022﹣m)(m﹣2023)的值.【解答】解:(1)根据题意,(a+b)2=(a﹣b)2+4ab,故答案为:(a+b)2=(a﹣b)2+4ab;(2)∵x+y=7,x•y=,∴(x﹣y)2=(x+y)2﹣4xy=(7)2﹣4×=49﹣13=36,∴x﹣y=±6.故答案为:±6.(3)∵[(2022﹣m)+(m﹣2023)]2=(2022﹣m)2+(m﹣2023)2+2(2022﹣m)(m﹣2023),又∵(2022﹣m)2+(m﹣2023)2=5,∴1=5+2(2022﹣m)(m﹣2023),∴(2022﹣m)(m﹣2023)=﹣2.【变式1-1】(2022秋•襄州区期末)如图a是一个长为2m、宽为2n的长方形,沿图中虚线用剪刀均匀分成四块小长方形,然后按图b形状拼成一个正方形.(1)你认为图b中的阴影部分的正方形的边长等于多少?(2)观察图b你能写出下列三个代数式之间的等量关系吗?代数式:(m+n)2,(m﹣n)2,mn(3)已知m+n=7,mn=6,求(m﹣n)2的值.【解答】解:(1)m﹣n.(2分)(2)(m+n)2=(m﹣n)2+4mn.(6分)(3)(m﹣n)2=(m+n)2﹣4mn=49﹣4×6=25.(10分)【变式1-2】(2022春•金水区期中)【知识生成】用两种不同方法计算同一图形的面积,可以得到一个等式,如图1,是用长为a,宽为b的四个相同的长方形拼成的一个大正方形,用两种不同的方法计算阴影部分(小正方形)的面积,可以得到(a+b)2、(a﹣b)2、ab三者之间的等量关系式:;【知识迁移】类似地,用两种不同的方法计算同一个几何体的体积,也可以得到一个等式,如图2,观察大正方体分割,可以得到等式:(a+b)3=a3+b3+3ab(a+b).利用上面所得的结论解答下列问题:(1)已知x+y=6,xy=,求(x﹣y)2的值;(2)已知a+b=6,ab=7,求a3+b3的值.【解答】解:【知识生成】(a+b)2=4ab+(a﹣b)2,故答案为:(a+b)2=4ab+(a﹣b)2;【知识迁移】(1)∵x+y=6,xy=,∴(x﹣y)2=(x+y)2﹣4xy=36﹣11=25;(2)∵a+b=6,ab=7,∴a3+b3=(a+b)3﹣3ab(a+b)=216﹣3×7×6=216﹣126=90.【变式1-3】(2022秋•二道区校级期末)对于一个图形,通过不同的方法计算图形的面积,就可以得到一个数学等式.(1)模拟练习:如图,写出一个我们熟悉的数学公式:;(2)解决问题:如果,求a2+b2的值;(3)类比探究:如果一个长方形的长和宽分别为(8﹣x)和(x﹣2),且(8﹣x)2+(x﹣2)2=20,求这个长方形的面积.【解答】解:(1)图中大正方形的面积可以表示为:(a+b)2,还可以表示为:a2+b2+2ab.∴(a+b)2=a2+b2+2ab.故答案为:(a+b)2=a2+b2+2ab.(2)∵(a+b)2=a2+b2+2ab,∴a2+b2=(a+b)2﹣2ab=﹣24=63﹣24=39.(3)设a=8﹣x,b=x﹣2,则a+b=6,a2+b2=20.∵(a+b)2=a2+b2+2ab.∴36=20+2ab.∴ab=8.∴这个长方形的面积为:(8﹣x)(x﹣2)=ab=8.【典例2】(2022秋•丰泽区校级期末)若x满足(9﹣x)(x﹣4)=4,求(4﹣x)2+(x﹣9)2的值.解:设9﹣x=a,x﹣4=b,则(9﹣x)(x﹣4)=ab=4,a+b=(9﹣x)+(x﹣4)=5,∴(9﹣x)2+(x﹣4)2=(a+b)2﹣2ab=52﹣2×4=17.请仿照上面的方法求解下面问题:(1)若x满足(5﹣x)(x﹣2)=2,求(5﹣x)2+(x﹣2)2的值.(2)若x满足(6﹣x)(3﹣x)=1,求代数式(9﹣2x)2的值.(3)已知正方形ABCD的边长为x,E,F分别是AD、DC上的点,且AE=3,CF=5,长方形EMFD的面积是48,分别以MF、DF作正方形,求阴影部分的面积.【解答】解:(1)设5﹣x=a,x﹣2=b,则(5﹣x)(x﹣2)=ab=2,a+b=(5﹣x)+(x﹣2)=3,∴(5﹣x)2+(x﹣2)2=(a+b)2﹣2ab=32﹣2×2=5;(2)设(6﹣x)=a,(3﹣x)=b,(6﹣x)(3﹣x)=ab=1,a﹣b=(6﹣x)﹣(3﹣x)=3,∵(a+b)2=(a﹣b)2+4ab=13,∴(a+b)2=13,∵(6﹣x)+(3﹣x)=a+b,∴9﹣2x=a+b,∴(9﹣2x)2=(a+b)2=13;(3)∵正方形ABCD的边长为x,AE=3,CF=5,∴MF=DE=x﹣3,DF=x﹣5,∴(x﹣3)•(x﹣5)=48,∴(x﹣3)﹣(x﹣5)=2,∴阴影部分的面积=FM2﹣DF2=(x﹣3)2﹣(x﹣5)2,设(x﹣3)=a,(x﹣5)=b,则(x﹣3)(x﹣5)=ab=48,a﹣b=(x﹣3)﹣(x﹣5)=2,∴a=8,b=6,a+b=14,∴(x﹣3)2﹣(x﹣5)2=a2﹣b2=(a+b)(a﹣b)=14×2=28.即阴影部分的面积是28.【变式2-1】(2022秋•松原期末)一个图形通过两种不同的方法计算它的面积,可以得到一个数学等式,利用这种方法解答下列问题.(1)通过计算图①中阴影部分的面积可以得到的数学等式是;(2)如图②,点E、G分别是正方形ABCD的边AD、AB上的点,且DE=k,BG=k+1(k为常数,且k>0),分别以GF、AG为边作正方形GFIH和正方形AGJK,设正方形ABCD的边长为x.①求AE﹣AG的值;②若长方形AEFG的面积是,求阴影部分的面积.【解答】解:(1)阴影部分的面积=(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2,故答案为:(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2;(2)①由题意得:AE=x﹣k,AG=x﹣(k+1)=x﹣k﹣1,∴AE﹣AG=(x﹣k)﹣(x﹣k﹣1)=x﹣k﹣x+k+1=1,即AE﹣AG的值是1;②∵长方形AEFG的面积是,∴AE•AG=,∵(AE﹣AG)2=AE2﹣2AE•AG+AG2,∴AE2+AG2=(AE﹣AG)2+2AE•AG=1+=,∵(AE+AG)2=AE2+2AE•AG+AG2,∴(AE+AG)2=+=,∴AE+AG=,∴阴影部分的面积=正方形GFIH的面积﹣正方形AGJK的面积=AE2﹣AG2=(AE+AG)(AE﹣AG)=×1=.【变式2-2】(2022秋•丰满区期末)问题背景如图,图1,图2分别是边长为(a+b),a的正方形,由图1易得(a+b)2=a2+2ab+b2.类比探究类比由图1易得公式(a+b)2=a2+2ab+b2的方法,依据图2中的已知条件推导出完全平方的另一个公式.解决问题(1)计算:(2m﹣n)2=;(2)运用完全平方公式计算:1052;(3)已知(x+y)2=12,xy=2,求(x﹣y)2的值.【解答】解:类比探究:由图2中的已知条件可以得出完全平方的另一个公式:(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2;解决问题:(1)(2m﹣n)2=(2m)2﹣2×2m×n+n2=4m2﹣4mn+n2;故答案为:4m2﹣4mn+n2;(2)1052=(100+5)2=1002+2×100×5+52=10000+1000+25=11025;(3)因为(x+y)2=12,xy=2,所以(x﹣y)2=(x+y)2﹣4xy=122﹣4×2=144﹣8=136.【变式2-3】(2022秋•西岗区校级期末)【探究】若x满足(9﹣x)(x﹣4)=4,求(4﹣x)2+(x﹣9)2的值.设9﹣x=a,x﹣4=b,则(9﹣x)(x﹣4)=ab=4,a+b=(9﹣x)+(x﹣4)=5,∴(9﹣x)2+(x﹣4)2=a2+b2=(a+b)2﹣2ab=52﹣2×4=17;【应用】请仿照上面的方法求解下面问题:(1)若x满足(5﹣x)(x﹣2)=2,求(5﹣x)2+(x﹣2)2的值;【拓展】(2)已知正方形ABCD的边长为x,E,F分别是AD、DC上的点,且AE=1,CF=3,长方形EMFD的面积是8,分别以MF、DF为边作正方形.①MF=,DF=;(用含x的式子表示)②求阴影部分的面积.【解答】解:(1)设5﹣x=a,x﹣2=b,则(5﹣x)(x﹣2)=ab=2,a+b=(5﹣x)+(x﹣2)=3,∴(5﹣x)2+(x﹣2)2=a2+b2=(a+b)2﹣2ab=32﹣2×2=9﹣4=5;(2)①∵四边形EMFD是长方形,AE=1,四边形ABCD是正方形,∴AD=CD=BC=x,DE=MF,∴MF=DE=AD﹣AE=x﹣1,DF=CD﹣CF=x﹣3,故答案为:x﹣1,x﹣3;②∵长方形EMFD的面积是8,∴MF•DF=(x﹣1)(x﹣3)=8,阴影部分的面积=MF2﹣DF2=(x﹣1)2﹣(x﹣3)2.设x﹣1=a,x﹣3=b,则(x﹣1)(x﹣3)=ab=8,a﹣b=(x﹣1)﹣(x﹣3)=2,∴(a+b)2=(a﹣b)2+4ab=22+4×8=36,∴a+b=±6,又∵a+b>0,∴a+b=6,∴(x﹣1)2﹣(x﹣3)2=a2﹣b2=(a+b)(a﹣b)=6×2=12.即阴影部分的面积12.【夯实基础】1.(2022秋•河西区期末)分别观察下列四组图形,在每个图形的下方,都有一个由这个图形可以验证出的代数公式,其中图形与公式之间的对应关系表达相符的有()A.一组 B.两组 C.三组 D.四组【答案】D【解答】解:图1,整体长方形的长为a+b+c,宽为d,因此面积为(a+b+c)d,整体长方形由三个长方形构成的,这三个长方形的面积和为ad、bd、cd,所以有:(a+b+c)d=ad+bd+cd,因此图1符合题意;图2,整体长方形的长为a+b,宽为c+d,因此面积为(a+b)(c+d),整体长方形由四个长方形构成的,这四个长方形的面积和为ac+ad+bc+bd,所以有:(a+b)(c+d)=ac+ad+bc+bd,因此图2符合题意;图3,整体正方形的边长为a+b,因此面积为(a+b)2,整体正方形由四个部分构成的,这四个部分的面积和为a2+2ab+b2,所以有:(a+b)2=a2+2ab+b2,因此图3符合题意;图4,整体正方形的边长为a,因此面积为a2,整体正方形由四个部分构成的,其中较大的正方形的边长为a﹣b,因此面积为(a﹣b)2,较小正方形的边长为b,因此面积为b2,另外两个长方形的长为(a﹣b),宽为b,则面积为(a﹣b)×b×2=2ab﹣2b2,所以有a2=(a﹣b)2+b2+2ab﹣2b2,即(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2,因此图4符合题意;综上所述,四组均符合题意;故选:D.2.(2022秋•广宗县期末)小张利用如图①所示的长为a、宽为b的长方形卡片4张,拼成了如图②所示的图形,则根据图②的面积关系能验证的恒等式为()A.(a+b)2=a2+2ab+b2 B.(2a+b)2=4a2+4ab+b2 C.(a+b)2=(a﹣b)2+4ab D.(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2【答案】C【解答】解:∵用整体和各部分求和两种方法表示出图②的面积的面积各为:(a+b)2和(a﹣b)2+4ab,∴可得(a+b)2=(a﹣b)2+4ab,故选:C.3.(2022秋•天山区校级期末)如图,四个等腰直角三角形拼成一个正方形,则阴影部分的面积为()A.a2+b2 B.a2﹣b2 C.2ab D.4ab【答案】C【解答】解:整体是边长为a+b的正方形,因此面积为(a+b)2,四个等腰直角三角形的面积和为a2+b2,所以阴影部分的面积为(a+b)2﹣a2﹣b2=2ab,故选:C.4.(2021秋•安岳县期末)将四个全等的直角三角形(直角边分别为a、b)按图1和图2两种方式放置,则能验证的等式是()A.a2﹣b2=(a+b)(a﹣b) B.a2+b2=(a﹣b)2+2ab C.4ab=(a+b)2﹣(a﹣b)2 D.2ab=(a+b)2﹣(a2+b2)【答案】D【解答】解:图1阴影部分的面积为×2a×2b=2ab;图2阴影部分的面积利用看作边长为(a+b)的面积减去中间空白正方形的面积,即(a+b)2﹣(a2+b2)=2ab,因此有2ab=(a+b)2﹣(a2+b2),故选:D.5.(2022秋•大连期末)如图,在边长为a的正方形中挖去一个边长为b的|小正方形(a>b)(如图甲),把余下的部分拼成一个矩形(如图乙),根据两个图形中阴影部分的面积相等,可以验证的等式是.【答案】(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2【解答】解:阴影部分的面积=(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2;因而可以验证的乘法公式是(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2.故答案为:(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2.6.(2022春•榆林期末)如图,在一个边长为2a+b的大正方形纸片中,剪去一个长为2a+b、宽为a﹣b的长方形和一个边长为a﹣b的小正方形.(1)用含a、b的式子表示阴影部分的面积;(结果化为最简)(2)当a=5,b=2时,求阴影部分的面积.【解答】解:(1)阴影部分的面积为:(2a+b)2﹣(2a+b)(a﹣b)﹣(a﹣b)2=4a2+4ab+b2﹣(2a2﹣2ab+ab﹣b2)﹣(a2﹣2ab+b2)=4a2+4ab+b2﹣2a2+2ab﹣ab+b2﹣a2+2ab﹣b2=a2+7ab+b2;(2)当a=5,b=2时,原式=25+7×5×2+4=99,即阴影部分的面积为99.7.(202252.(2022春•普宁市期末)如图,将边长为(a+b)的正方形剪出两个边长分别为a,b的正方形(阴影部分).观察图形,解答下列问题:(1)根据题意,用两种不同的方法表示阴影部分的面积,即用两个不同的代数式表示阴影部分的面积.方法1:,方法2:;(2)从(1)中你能得到怎样的等式?;(3)运用你发现的结论,解决下列问题:①已知x+y=6,xy=2,求x2+y2的值;②已知(2022﹣x)2+(x﹣2021)2=9,求(2022﹣x)(x﹣2021)的值.【解答】解:(1)方法1,阴影部分的面积等于两个正方形的面积和,即a2+b2,方法2,从边长为(a+b)的大正方形面积减去两个长为a,宽为b的长方形面积,即(a+b)2﹣2ab,故答案为:a2+b2,(a+b)2﹣2ab;(2)∵(1)中的两种方法都表示阴影部分面积,∴a2+b2=(a+b)2﹣2ab,故答案为:a2+b2=(a+b)2﹣2ab;(3)①∵0.5xy=2,∴xy=4,又∵x+y=6,∴x2+y2=(x+y)2﹣2xy=62﹣2×4=36﹣8=28;②设a=2022﹣x,b=x﹣2021,则a2+b2=9,a+b=1,∴2(2022﹣x)(x﹣2021)=2ab=(a+b)2﹣(a2+b2)=1﹣9=﹣8,∴(2022﹣x)(x﹣2021)=﹣4,答:(2022﹣x)(x﹣2021)的值为﹣4.8.(2022春•郫都区期末)图1是四个全等的小长方形拼成的正方形,大正方形的边长为(a+b),小正方形(阴影部分)的边长为(a﹣b).(1)观察图1,直接写出(a+b)2,(a﹣b)2,ab三者的数量关系式;(2)用(1)的结论解答:①如图2,两个正方形的边长分别为p、q,且A、B、C三点在一条直线上,若p2+q2=20,p+q=6,求图2中阴影部分的面积;②如图3,四边形ABCD、四边形MEDO和四边形NGDH都是正方形,四边形PODH是长方形,若AE=5,CG=15,长方形EFGD的面积是300,求图3中阴影部分的面积.【解答】解:(1)根据题意可得,(a+b)2=(a﹣b)2+4ab;(2)由(1)可得ab=,∴pq=,把p2+q2=20,p+q=6代入上式,pq==8.∴图2中阴影部分的面积为2×pq=2×=8.(3)根据题意可得,设AB=x,DG=CD﹣CG=x﹣15,DE=AD﹣AE=x﹣5,设x﹣5=a,x﹣15=b,则ab=300,a﹣b=(x﹣5)﹣(x﹣15)=10,图中阴影部分的面积等于a2+2ab+b2=(a+b)2,∴(a+b)2=(a﹣b)2+4ab=102+4×300=1300.图3中阴影部分的面积1300.9.(秋•西城区校级期中)我们在学习《从面积到乘法公式》时,曾用两种不同的方法计算同一个图形的面积,探索了单项式乘多项式的运算法则:m(a+b+c)=ma+mb+mc(如图1),多项式乘多项式的运算法则:(a+b)(c+d)=ac+ad+bc+bd(如图2),以及完全平方公式:(a+b)2=a2+2ab+b2(如图3).把几个图形拼成一个新的图形,通过图形面积的计算,常常可以得到一些等式,这是研究数学问题的一种常用方法.(1)请设计一个图形说明等式(a+b)(2a+b)=2a2+3ab+b2成立(画出示意图,并标上字母)(2)如图4,它是由四个形状、大小完全相同的直角三角形与中间的小正方形EFGH拼成的一个大正方形ABCD.如果每个直角三角形的较短的边长为a,较长的边长为b,最长的边长为c,试用两种不同的方法计算这个大正方形的面积,你能发现直角三角形的三边长a、b、c的什么数量关系?(注:写出解答过程)【解答】解:(1)(a+b)(2a+b)=2a2+3ab+b2,(2)a2+b2=c2.理由如下:∵S正方形ABCD=(a+b)2=a2+b2+2ab,S正方形ABCD=ab×4+c2,∴a2+b2+2ab=2ab+c2,∴a2+b2=c2.10.(2022秋•南关区校级期末)完全平方公式:(a±b)2=a2±2ab+b2,适当的变形,可以解决很多的数学问题.例如:若a+b=3,ab=1,求a2+b2的值.解:因为a+b=3,所以(a+b)2=9,即:a2+2ab+b2=9,又因为ab=1,所以a2+b2=7.根据上面的解题思路与方法,解决下列问题:(1)若x+y=8,x2+y2=40,求xy的值;(2)若(4﹣x)(x﹣5)=﹣8,求(4﹣x)2+(x﹣5)2的值;(3)如图,点C是线段AB上的一点,以AC、BC为边向两边作正方形,设AB=6,两正方形的面积和S1+S2=18,求图中阴影部分面积.【解答】解:(1)∵x+y=8,∴(x+y)2=64,即x2+2xy+y2=64,又∵x2+y2=40,∴2xy=64﹣40,∴xy=12,答:xy的值为12;(2)设m=4﹣x,n=x﹣5,则m+n=﹣1,mn=(4﹣x)(x﹣5)=﹣8,∴(4﹣x)2+(x﹣5)2=m2+n2=(m+n)2﹣2mn=(﹣1)2﹣2×(﹣8)=1+16=17;(3)设AE=a,FG=b,则AB=6=a+b,由题意可知S1+S2=a2+b2=18,∵(a+b)2=a2+2ab+b2,∴36=18+2ab,∴ab=9,∴阴影部分的面积为ab=,答:阴影部分的面积为.11.(2022•南京模拟)(1)如图1是用4个全等的长方形纸板拼成一个“回形”正方形纸板.图中阴影部分面积用不同的代数式表示可得一个恒等式,这个等式是;已知(b+a)2=25,ab=4,则(b﹣a)2=;(2)利用图1的结论,若(3x﹣y)2=64,(3x+y)2=100,求xy的值.(3)如图2,将一张矩形纸板按图中虚线裁剪成九块,其中有两块是边长都为m的大正方形,两块是边长都为n的小正方形,五块是长为m,宽为n的全等小矩形,且m>n.(以上长度单位:cm)图中阴影部分面积用不同的代数式表示可得一个恒等式,这个等式是;用含m,n的代数式表示所有裁剪线(图中虚线部分)的长度之和为;(4)如图2,若每块小矩形的面积为8cm2,阴影部分面积(四个正方形的面积和)为40cm2,试求(m+n)2的值.【解答】解:(1)由图可知,大正方形的边长为(a+b),小正方形的边长为(b﹣a),图中阴影部分面积:(a+b)2﹣(b﹣a)2=4ab,∵(b+a)2=25,ab=4,∴(b+a)2=25b2+2ab+a2=25b2+a2+2×4=25b2+a2=17,∴(b﹣a)2=b2+a2﹣2ab=17﹣2×4=9.故答案为:(a+b)2﹣(b﹣a)2=4ab;9;(2)∵(3x+y)2﹣(3x﹣y)2=12xy=100﹣64=36,∴xy=3;(3)由图可知,矩形的长为(2m+n)m,宽为(m+2n)m,∴阴影的面积为:(2m+n)(m+2n)﹣5mn=2m2+2n2,由图可知,所有裁剪线(图中虚线部分)的长度之和为:6m+6n;(4)由题意得:2m2+2n2=40,mn=8,∴m2+n2=20,∵(m+n)2=m2+2mn+n2=20+2×8=36,∴(m+n)2的值为36.12.(2022春•明溪县月考)阅读理解:若x满足(210﹣x)(x﹣200)=﹣204,试求(210﹣x)2+(x﹣200)2的值,解:设(210﹣x)=a,(x﹣200)=b,则ab=﹣204,且a+b=(210﹣x)+(x﹣200)=10,∵(a+b)2=a2+2ab+b2,∴a2+b2=(a+b)2﹣2ab=102﹣2×(﹣204)=508,即(210﹣x)2+(x﹣200)2的值为508.解决问题(1)若x满足(2022﹣x)(x﹣2010)=22,则(2022﹣x)2+(x﹣2010)2=;(2)若(2022﹣x)2+(x﹣2002)2=2020,求(2022﹣x)(x﹣2002)的值;(3)如图,在长方形ABCD中,AB=10,BC=6,点E,F分别是BC,CD上的点,且BE=DF=x,分别以FC,CE为边在长方形ABCD外侧作正方形CFGH和CEMN,若长方形CEPF的面积为40平方单位,则图中阴影部分的面积和为多少?【解答】解:(1)设(2022﹣x)=a,(x﹣2010)=b,则ab=22,且a+b=(2022﹣x)+(x﹣2010)=12,∵(a+b)2=a2+2ab+b2,∴a2+b2=(a+b)2﹣2ab=122﹣2×22=100,即(2022﹣x)2+(x﹣2010)2的值为100,故答案为:100;(2)设(2022﹣x)=a,(x﹣2002)=b,则a+b=(2022﹣x)+(x﹣2002)=20,∵(a+b)2=a2+2ab+b2,∴a2+b2=(a+b)2﹣2ab=202﹣2ab=2020,解得ab=﹣810,即(2022﹣x)(x﹣2002)的值为﹣810;(3)由图及题中条件可知正方形CFGH的边长为10﹣x,正方形CEMN的边长为6﹣x,则由长方形CEPF的面积为40平方单位得到(10﹣x)(x﹣6)=﹣40,∴阴影部分面积为(10﹣x)2+(6﹣x)2=(10﹣x)2+(x﹣6)2,设(10﹣x)=a,(x﹣6)=b,则ab=﹣40,且a+b=(10﹣x)+(x﹣6)=4,∵(a+b)2=a2+2ab+b2,∴(10﹣x)2+(6﹣x)2=(10﹣x)2+(x﹣6)2=a2+b2,∵a2+b2=(a+b)2﹣2ab=42﹣2×(﹣40)=96,∴阴影部分面积为96.13.(2022春•盐湖区期末)如图1是一个长为2a、宽为2b的长方形,沿图中虚线用剪刀均匀分成四块小长方形.然后按图2形状拼成一个正方形.(1)图2中的空白部分的正方形的边长是多少?(用含a、b的式子表示)(2)已知a+b=10,ab=3,求图2中空白部分的正方形的面积.(3)观察图2,用一个等式表示下列三个整式:(a+b)2,(a﹣b)2,ab之间的数量关系.(4)拓展提升:当(x﹣10)(20﹣x)=8时,求(2x﹣30)2.【解答】解:(1)图2中的空白部分的正方形的边长=a﹣b.(2)图2中空白部分的正方形的面积=大正方形的面积﹣4个小长方形的面积=(a+b)2﹣4ab=102﹣4×3=100﹣12=88.(3)图2中大正方形的面积=(a+b)2,空白部分的正方形面积=(a﹣b)2,阴影的面积=4ab,∵图2中大正方形的面积=空白部分的正方形面积+阴影的面积,∴(a+b)2=(a﹣b)2+4ab.(4)∵(x﹣10)+(20﹣x)=x﹣10+20﹣x=10,∴[(x﹣10)+(20﹣x)]2=100,由(3)的结论可知,[(x﹣10)+(20﹣x)]2=[(x﹣10)﹣(20﹣x)]2+4(x﹣10)(20﹣x),把[(x﹣10)+(20﹣x)]2=100,(x﹣10)(20﹣x)=8代入,得100=[(x﹣10)﹣(20﹣x)]2+4×8,100=(x﹣10﹣20+x)2+32,68=(2x﹣30)2,即(2x﹣30)2=68.14.(2022春•涟源市校级期末)阅读理解:若x满足(80﹣x)(x﹣60)=30,求(80﹣x)2+(x﹣60)2的值.解:设(80﹣x)=a,(x﹣60)=b,则(80﹣x)(x﹣60)=ab=30,a+b=(80﹣x)+(x﹣60)=20,所以(80﹣x)2+(x﹣60)2=a2+b2=(a+b)2﹣2ab=202﹣2×30=340.解决问题:(1)若x满足(30﹣x)(x﹣20)=﹣10

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