人教新版九年级上册《6.3 二氧化碳和一氧化碳》2023年同步练习卷

人教新版九年级上册《6.3二氧化碳和一氧化碳》2023年同步练习卷一、选择题1．如图是CO与CuO反应的实验装置，下列关于该实验说法正确的是（）①玻璃管中黑色固体变成了红色；②CO被还原为CO2；③玻璃管中CO发生了还原反应；④既有效地防止了CO对空气的污染，又充分利用了能源。A．①② B．①④ C．②④ D．③④2．小金对CO还原CuO的实验进行了改进，装置如图所示（夹持仪器等略），已知HCOOHH2O+CO↑，有关说法不正确的是（）A．实验优势之一，所需的CO可现制现用 B．气球能收集尾气，防止污染空气 C．为保证实验成功，实验一开始就点燃酒精灯进行加热 D．此实验B中黑色粉末变为红色，C中石灰水变浑浊3．关于一氧化碳和二氧化碳的叙述正确的是（）A．二氧化碳无味，一氧化碳有刺激性气味 B．一氧化碳和二氧化碳都能与炽热的氧化铜反应 C．一氧化碳和二氧化碳均可燃 D．固体的二氧化碳叫“干冰”，可用于人工降雨4．“低碳生活”有望成为新的时尚流行全球．“低碳生活”是指生活作息时所耗用能量要减少，从而减低碳特别是二氧化碳的排放．下列不属于“低碳生活”方式的是（）A．多用电邮、QQ等即时通讯工具，少用传真打印机 B．乘地铁上下班 C．不用含磷洗涤剂 D．节约用电5．下列对二氧化碳与一氧化碳的描述，正确的是（）A．都是氧化物 B．都能冶炼金属 C．都有可燃性 D．都可用于灭火6．对比分析不同物质的共性与差异性是学习化学的有效方法。下列关于CO2和CO的各项对比，有错误的是（）选项共性差异性A均由分子构成分子的种类不同B均由碳元素和氧元素组成元素的质量比不同C均能燃烧燃烧时产物不同D常温下均是无色气体相同条件下气体的密度不同A．A B．B C．C D．D7．市政府有关部门提醒大家，冬季燃煤要特别注意室内通风，以免燃料不充分燃烧造成人员中毒．这里的有毒气体主要是指（）A．氮气 B．二氧化硫 C．二氧化碳 D．一氧化碳8．每年的5月31日是“世界无烟日”。下列说法不正确的是（）A．吸烟损害大脑，使人记忆力减退 B．长期吸烟易患肺气肿、肺癌等疾病 C．吸烟有害健康，但“二手烟”对人体无害 D．香烟烟气中的CO、尼古丁等对人体危害很大9．利用如图实验装置进行实验，根据实验现象不能得出的结论是（）A．CO有还原性 B．CO有毒性 C．CO有可燃性 D．产物有CO210．除去二氧化碳气体中混有的少量一氧化碳，最合理的方法是（）A．使混合气体通过氢氧化钠溶液 B．将混合气体点燃 C．使混合气体通过灼热的氧化铜 D．使混合气体通过灼热的焦炭11．三氧化二碳（化学式C2O3）通常情况下是一种无色无味的气体，可溶于水，与水反应生成草酸，且常温下不稳定，其它的化学性质与一氧化碳相似，下列有关三氧化二碳说法错误的是（）A．三氧化二碳具有还原性 B．三氧化二碳中碳元素的化合价为+4价 C．三氧化二碳在空气中燃烧的产物为二氧化碳 D．三氧化二碳中碳元素和氧元素的质量比为1：212．下列关于一氧化碳和二氧化碳的叙述中，正确的是（）A．一氧化碳和二氧化碳均有可燃性 B．室内放一盆水能防止一氧化碳中毒 C．一氧化碳具有还原性可用于冶炼金属 D．可用闻气味的方法鉴别这两种气体13．符合如图装置设计意图的有（）①说明CO具有还原性②既说明CO具有可燃性，又充分地利用了能源③说明CO得氧后的产物是CO2④有效地防止了剧毒的CO对空气的污染。A．①② B．②④ C．②③④ D．①②③④14．下列有关碳及其化合物的说法正确的是（）A．CO2是导致酸雨的主要气体 B．CO和CO2组成元素相同，所以它们的化学性质相同 C．CO2和CO可以相互转化 D．金刚石、石墨是碳的单质，而C60是碳的化合物二、填空题15．已知A、B为两种黑色粉末，D为红色单质。A、B、C、D、E、F五种物质之间的转化关系如图所示。（部分生成物已省略）请回答：（1）B的化学式为，D的化学式为，F与B发生反应的化学方程式为。（2）反应②的化学方程式为，上述反应中A、F都具有性。（3）将两只用于医学研究的小白鼠分别放入盛放C、F的两个瓶中，拧紧瓶盖，结果两只小白鼠很快都死了。造成小白鼠死亡的主要原因（填“相同”或“不同”）。三、实验题16．如图是检验纯净、干燥的CO和CO2有关化学性质的实验装置图，请回答下列问题。（1）图中标号①仪器的名称是。（2）已知B装置中盛有碳酸氢钠溶液，可用来吸收A装置中挥发出来的C气体，生成氯化钠、水和二氧化碳。该反应的化学方程式为。（3）E处可观察到的实验现象是；D处试管内发生反应的化学方程式为。（4）装置F上方的导管口点燃逸出的气体，原因是。17．某小组用如图装置进行一氧化碳还原氧化铜的探究实验，反应一段时间后，玻璃管内黑色粉末变成红色，澄清石灰水变浑浊。（1）从安全和环保的角度考虑，上述实验需要改进的是。（2）装置A中发生反应的化学方程式为，装置B中发生反应的化学方程式为。四、解答题18．一氧化碳和二氧化碳只有一字之差。（1）有人认为，两者就像孪生兄弟，这是因为（填字母）。A.它们由同种分子构成B.它们由相同的元素组成C.它们都有毒D.它们都能溶于水（2）也有人认为，二者化学性质相差甚远，请给出一条支持他的理由：；请从微观的角度分析造成这种差异的原因是。（3）其实，二者是可以相互转化的，请用化学方程式表示此过程：。19．用如图装置进行一氧化碳还原氧化铜的实验，请回答：（1）装置C中玻璃管内产生的现象是．（2）实验开始时的操作顺序是（填序号）．①先点燃酒精灯，后通入一氧化碳②先通入一氧化碳，后点燃酒精灯（3）试比较实验过程中，装置B和D中出现的现象分别为、．（4）装置E在该实验中的作用是．

人教新版九年级上册《6.3二氧化碳和一氧化碳》2023年同步练习卷参考答案与试题解析一、选择题1．如图是CO与CuO反应的实验装置，下列关于该实验说法正确的是（）①玻璃管中黑色固体变成了红色；②CO被还原为CO2；③玻璃管中CO发生了还原反应；④既有效地防止了CO对空气的污染，又充分利用了能源。A．①② B．①④ C．②④ D．③④【解答】解：①一氧化碳和氧化铜在加热的条件下反应生成铜和二氧化碳，玻璃管中黑色固体变成了红色，故①正确；②一氧化碳得到氧，CO被氧化为CO2，故②错误；③一氧化碳得到氧，玻璃管中CO发生了氧化反应，故③错误；④将未反应的一氧化碳通过导管引到酒精灯处点燃，既有效地防止了CO对空气的污染，又充分利用了能源，故④正确。故选：B。2．小金对CO还原CuO的实验进行了改进，装置如图所示（夹持仪器等略），已知HCOOHH2O+CO↑，有关说法不正确的是（）A．实验优势之一，所需的CO可现制现用 B．气球能收集尾气，防止污染空气 C．为保证实验成功，实验一开始就点燃酒精灯进行加热 D．此实验B中黑色粉末变为红色，C中石灰水变浑浊【解答】解：A．实验中所需CO可通过胶头滴管加入甲酸的方法来制取一氧化碳，可现制现用，故正确；B．气球在装置的后面，能收集尾气，防止污染空气，故正确；C．为保证实验成功，应先将HCOOH加入热浓硫酸中，使产生的CO排尽装置中的空气，再点燃酒精灯进行加热，故错误；D．此实验B中，一氧化碳在加热时还原氧化铜生成了铜和二氧化碳，在C中二氧化碳与氢氧化钙反应生成了碳酸钙和水，所以在B处黑色粉末变为红色，C中石灰水变浑浊，故正确。故选：C。3．关于一氧化碳和二氧化碳的叙述正确的是（）A．二氧化碳无味，一氧化碳有刺激性气味 B．一氧化碳和二氧化碳都能与炽热的氧化铜反应 C．一氧化碳和二氧化碳均可燃 D．固体的二氧化碳叫“干冰”，可用于人工降雨【解答】解：A、一氧化碳、二氧化碳都没有气味，故选项说法错误。B、一氧化碳能与炽热的氧化铜反应，二氧化碳不具有还原性，不能与炽热的氧化铜反应，故选项说法错误。C、一氧化碳具有可燃性，二氧化碳不能燃烧，故选项说法错误。D、固体的二氧化碳叫“干冰”，可用于人工降雨，故选项说法正确。故选：D。4．“低碳生活”有望成为新的时尚流行全球．“低碳生活”是指生活作息时所耗用能量要减少，从而减低碳特别是二氧化碳的排放．下列不属于“低碳生活”方式的是（）A．多用电邮、QQ等即时通讯工具，少用传真打印机 B．乘地铁上下班 C．不用含磷洗涤剂 D．节约用电【解答】解：A、多用电邮、QQ等即时通讯工具，少用传真打印机，能减少二氧化碳的排放；故选项符合“低碳生活”理念。B、乘地铁上下班能减少交通工具的使用，从而减少二氧化碳的排放；故选项符合“低碳生活”理念。C、含磷洗涤剂的使用是造成水体污染的主要原因之一，与减少二氧化碳的排放无关；故选项不符合“低碳生活”理念。D、节约用电，可以节约能源，从而减少燃煤的使用，间接减少了二氧化碳的排放；故选项符合“低碳生活”理念。故选：C。5．下列对二氧化碳与一氧化碳的描述，正确的是（）A．都是氧化物 B．都能冶炼金属 C．都有可燃性 D．都可用于灭火【解答】解：A、二氧化碳与一氧化碳都是由氧元素和碳元素组成的化合物，都是氧化物，故A描述正确；B、二氧化碳不具有还原性，不能用于冶炼金属，一氧化碳具有还原性，能用于冶炼金属，故B描述不正确；C、二氧化碳不具有可燃性，一氧化碳具有可燃性，故C描述不正确；D、二氧化碳不燃烧、不支持燃烧，密度比空气大，可用于灭火，一氧化碳具有可燃性，不可用于灭火，故D描述不正确。故选：A。6．对比分析不同物质的共性与差异性是学习化学的有效方法。下列关于CO2和CO的各项对比，有错误的是（）选项共性差异性A均由分子构成分子的种类不同B均由碳元素和氧元素组成元素的质量比不同C均能燃烧燃烧时产物不同D常温下均是无色气体相同条件下气体的密度不同A．A B．B C．C D．D【解答】解：A、二氧化碳是由二氧化碳分子构成的，一氧化碳是由一氧化碳分子构成，分子的种类不同，故对；B、二氧化碳中碳元素和氧元素的质量比是12：（16×2）＝3：8，氧化碳中碳元素和氧元素质量比是：12：16＝3：4，元素的质量比不同，故对；C、二氧化碳不具有可燃性，一氧化碳具有可燃性，燃烧的产物是二氧化碳，故错；D、二氧化碳和一氧化碳在常温下均是无色气味的气体，相同条件下的密度不同，故对。故选：C。7．市政府有关部门提醒大家，冬季燃煤要特别注意室内通风，以免燃料不充分燃烧造成人员中毒．这里的有毒气体主要是指（）A．氮气 B．二氧化硫 C．二氧化碳 D．一氧化碳【解答】解：一氧化碳的化学性质有可燃性、还原性和毒性，一氧化碳的毒性主要体现在能与血红蛋白结合，从而使血红蛋白失去运输氧气的能力，导致机体的组织细胞缺氧死亡。组成煤炭的主要元素是碳元素，若充分燃烧生成二氧化碳，若不充分燃烧生成一氧化碳，一氧化碳是有毒的气体。用燃煤取暖，若通风不畅则煤发生不充分燃烧。常会使人中毒，因此，该气体就是指一氧化碳。故选：D。8．每年的5月31日是“世界无烟日”。下列说法不正确的是（）A．吸烟损害大脑，使人记忆力减退 B．长期吸烟易患肺气肿、肺癌等疾病 C．吸烟有害健康，但“二手烟”对人体无害 D．香烟烟气中的CO、尼古丁等对人体危害很大【解答】解：A．吸烟损害大脑，使人记忆力减退，故正确；B．长期吸烟主要危害人体的呼吸系统，易患肺气肿、肺癌等疾病，故正确；C．吸烟有害健康，“二手烟”也会对人体健康造成危害，故错误；D．香烟烟气中的CO、尼古丁等对人体危害很大，故正确。故选：C。9．利用如图实验装置进行实验，根据实验现象不能得出的结论是（）A．CO有还原性 B．CO有毒性 C．CO有可燃性 D．产物有CO2【解答】解：A、实验中会观察到黑色粉末逐渐变黑，说明一氧化碳与氧化铜发生了反应，说明CO有还原性，故选项说法正确。B、由图中实验，不能说明CO有毒性，故选项说法错误。C、尾气中含有一氧化碳，能燃烧产生蓝色火焰，说明CO有可燃性，故选项说法正确。D、澄清的石灰水变浑浊，说明产物有CO2，故选项说法正确。故选：B。10．除去二氧化碳气体中混有的少量一氧化碳，最合理的方法是（）A．使混合气体通过氢氧化钠溶液 B．将混合气体点燃 C．使混合气体通过灼热的氧化铜 D．使混合气体通过灼热的焦炭【解答】解：A、二氧化碳能与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水，一氧化碳不能，反而会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项错误。B、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够点燃，这是因为当二氧化碳（不能燃烧、不能支持燃烧）大量存在时，少量的一氧化碳是不会燃烧的，故选项所采取的方法错误。C、一氧化碳与灼热的氧化铜反应生成铜和二氧化碳，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项正确。D、二氧化碳能与灼热的焦炭反应生成一氧化碳，反而会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项错误。故选：C。11．三氧化二碳（化学式C2O3）通常情况下是一种无色无味的气体，可溶于水，与水反应生成草酸，且常温下不稳定，其它的化学性质与一氧化碳相似，下列有关三氧化二碳说法错误的是（）A．三氧化二碳具有还原性 B．三氧化二碳中碳元素的化合价为+4价 C．三氧化二碳在空气中燃烧的产物为二氧化碳 D．三氧化二碳中碳元素和氧元素的质量比为1：2【解答】解：A、由于CO具有还原性，而三氧化二碳化学性质与一氧化碳相似，可判断C2O3具有还原性，故选项说法正确。B、氧元素显﹣2价，设碳元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：2x+（﹣2）×3＝0，则x＝+3价，故选项说法错误。C、由于CO具有可燃性，而三氧化二碳化学性质与一氧化碳相似，可判断C2O3具有可燃性，充分燃烧的产物为CO2，故选项说法正确。D、三氧化二碳中碳元素和氧元素的质量比为（12×2）：（16×3）＝1：2，故选项说法正确。故选：B。12．下列关于一氧化碳和二氧化碳的叙述中，正确的是（）A．一氧化碳和二氧化碳均有可燃性 B．室内放一盆水能防止一氧化碳中毒 C．一氧化碳具有还原性可用于冶炼金属 D．可用闻气味的方法鉴别这两种气体【解答】解：A、一氧化碳具有可燃性，二氧化碳不具有可燃性，故选项说法错误。B、一氧化碳难溶于水，不与水反应，室内放一盆水不能防止一氧化碳中毒，故选项说法错误。C、一氧化碳具有还原性，可用于冶炼金属，故选项说法正确。D、一氧化碳和二氧化碳均没有气味，用闻气味的方法不能鉴别，故选项说法错误。故选：C。13．符合如图装置设计意图的有（）①说明CO具有还原性②既说明CO具有可燃性，又充分地利用了能源③说明CO得氧后的产物是CO2④有效地防止了剧毒的CO对空气的污染。A．①② B．②④ C．②③④ D．①②③④【解答】解：由题目中的图形可知：一氧化碳能还原氧化铜；一氧化碳尾气点燃，说明可燃烧；一氧化碳氧化产物能使澄清石灰水变浑浊，说明产物为二氧化碳；尾气点燃可以防止污染空气。则符合如图装置设计意图的有：①说明CO具有还原性。②既说明CO具有可燃性，又充分地利用了能源。③说明CO氧化后的产物是CO2。④有效地防止了有剧毒的CO对空气的污染。故选：D。14．下列有关碳及其化合物的说法正确的是（）A．CO2是导致酸雨的主要气体 B．CO和CO2组成元素相同，所以它们的化学性质相同 C．CO2和CO可以相互转化 D．金刚石、石墨是碳的单质，而C60是碳的化合物【解答】解：A、CO2是温室效应的气体，故选项说法错误。B、CO和CO2组成元素相同，但它们分子的构成不同，所以它们的化学性质不同，故选项说法错误。C、CO和CO2在一定条件下可以相互转化，一氧化碳燃烧生成二氧化碳，二氧化碳与碳在高温下反应生成一氧化碳，故选项说法正确。D、金刚石、石墨、C60均是碳的单质，故选项说法错误。故选：C。二、填空题15．已知A、B为两种黑色粉末，D为红色单质。A、B、C、D、E、F五种物质之间的转化关系如图所示。（部分生成物已省略）请回答：（1）B的化学式为CuO，D的化学式为Cu，F与B发生反应的化学方程式为CO+CuOCu+CO2。（2）反应②的化学方程式为CO2+Ca（OH）2＝CaCO3↓+H2O，上述反应中A、F都具有还原性。（3）将两只用于医学研究的小白鼠分别放入盛放C、F的两个瓶中，拧紧瓶盖，结果两只小白鼠很快都死了。造成小白鼠死亡的主要原因不同（填“相同”或“不同”）。【解答】解：（1）A、B为两种黑色粉末，D为红色单质，所以D是铜，C会与澄清石灰水反应生成沉淀E，所以E是碳酸钙，C是二氧化碳，A、B高温生成铜和二氧化碳，所以A、B是氧化铜、碳中的一种，二氧化碳转化成的F也会与B反应生成铜，所以B是氧化铜，F是一氧化碳，经过验证，推导正确，所以B的化学式为CuO；D的化学式为Cu，F与B发生的反应是一氧化碳和氧化铜在加热的条件下生成铜和二氧化碳，化学方程式为：CO+CuOCu+CO2；（2）反应②是二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，化学方程式为：CO2+Ca（OH）2＝CaCO3↓+H2O，上述反应中A、F都具有还原性；（3）将两只用于医学研究的小白鼠分别放入盛放C、F的两个瓶中，拧紧瓶盖，结果两只小白鼠很快都死了，一氧化碳是中毒死亡，二氧化碳是窒息死亡，造成小白鼠死亡的主要原因不同。故答案为：（1）CuO；Cu；CO+CuOCu+CO2；（2）CO2+Ca（OH）2＝CaCO3↓+H2O；还原；（3）不同。三、实验题16．如图是检验纯净、干燥的CO和CO2有关化学性质的实验装置图，请回答下列问题。（1）图中标号①仪器的名称是长颈漏斗。（2）已知B装置中盛有碳酸氢钠溶液，可用来吸收A装置中挥发出来的C气体，生成氯化钠、水和二氧化碳。该反应的化学方程式为NaHCO3+HCl＝NaCl+H2O+CO2↑。（3）E处可观察到的实验现象是黑色粉末变成红色；D处试管内发生反应的化学方程式为CO2+C2CO。（4）装置F上方的导管口点燃逸出的气体，原因是防止一氧化碳污染空气。【解答】解：（1）由图示可知，图中标号①仪器的名称是长颈漏斗。（2）由于盐酸易挥发出氯化氢气体，氯化氢气体溶于水生成了盐酸，所以B装置中盛有碳酸氢钠溶液与稀盐酸反应了生成氯化钠、水和二氧化碳，反应的化学方程式为：NaHCO3+HCl＝NaCl+H2O+CO2↑。（3）由实验的过程可知，在E处一氧化碳与氧化铜反应生成了铜和二氧化碳，所以在E处可观察到的实验现象是黑色粉末变成红色；D处试管内发生的反应是碳与二氧化碳反应生成了一氧化碳，化学方程式为：CO2+C2CO。（4）由于尾气中含有一氧化碳，能污染空气，所以装置F上方的导管口点燃逸出的气体，原因是：防止一氧化碳污染空气。故答案为：（1）长颈漏斗；（2）NaHCO3+HCl＝NaCl+H2O+CO2↑；（3）黑色粉末变成红色，CO2+C2CO．（4）防止一氧化碳污染空气。17．某小组用如图装置进行一氧化碳还原氧化铜的探究实验，反应一段时间后，玻璃管内黑色粉末变成红色，澄清石灰水变浑浊。（1）从安全和环保的角度考虑，上述实验需要改进的是点燃或用气球收集。（2）装置A中发生反应的化学方程式为CO+CuOCu+CO2，装置B中发生反应的化学方程式为CO2+Ca（OH）2＝CaCO3↓+H2O。【解答】解：（1）一氧化碳有毒，直接排放到空气中会污染环境，本实验的缺陷是没有设计尾气处理装置，可点燃或用气球收集。（2）一氧化碳具有还原性，能与二氧化碳反应生成铜和二氧化碳，二氧化碳与石灰水反应生成碳酸钙沉淀和水，反应的化学方程式为CO+CuOCu+CO2、CO2+Ca（OH）2＝CaCO3↓+H2O。故答案为：（1）点燃或用气球收集；（2）CO+CuOCu+CO2；CO2+Ca（OH）2＝CaCO3↓+H2O四、解答题18．一氧化碳和二氧化碳只有一字之差。（1）有人认为，两者就像孪生兄弟，这是