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文档简介
课题2
教科版八年级上阶段强化专题(五)专训
探究平面镜成像的特点小明在探究“平面镜成像的特点”时,利用如图甲所示器材进行了以下操作:强化专题1强化专题(1)把点燃的蜡烛A放在与水平桌面垂直的玻璃板前,在玻璃板后面放一支________(填“点燃”或“没点燃”)的蜡烛B,移动B,发现A烛焰的像出现在B“身上”,如图甲所示,说明他在器材选择上存在的问题是____________________。强化专题(1)把点燃的蜡烛A放在与水平桌面垂直的玻璃板前,在玻璃板后面放一支________(填“点燃”或“没点燃”)的蜡烛B,移动B,发现A烛焰的像出现在B“身上”,如图甲所示,说明他在器材选择上存在的问题是____________________。没点燃两支蜡烛大小不同强化专题(2)改进器材后,多次改变蜡烛________(填“A”或“B”)的位置,并移动另一支蜡烛,确定每次像的位置,将玻璃板及每次物和像的位置记录在玻璃板下面的白纸上,连接物和对应的像点,如图乙所示,由此可得出的结论是:像与物到平面镜的距离__________,且它们的连线与镜面__________。(3)小明想确定家中穿衣镜成像的反射面,他将笔尖紧贴镜面A,如图丙所示,发现笔尖的像与笔尖之间有一段距离,说明______(填“A”或“B”)是反射面。强化专题(2)改进器材后,多次改变蜡烛________(填“A”或“B”)的位置,并移动另一支蜡烛,确定每次像的位置,将玻璃板及每次物和像的位置记录在玻璃板下面的白纸上,连接物和对应的像点,如图乙所示,由此可得出的结论是:像与物到平面镜的距离__________,且它们的连线与镜面__________。(3)小明想确定家中穿衣镜成像的反射面,他将笔尖紧贴镜面A,如图丙所示,发现笔尖的像与笔尖之间有一段距离,说明______(填“A”或“B”)是反射面。A
相等
垂直
B小明发现,晚上坐公交车时在车窗玻璃里看到另一个“自己”,而白天却看不清。结合平面镜成像知识,他思考以下问题:(1)在车窗玻璃里看到的另一个“自己”是光的________形成的像。2强化专题小明发现,晚上坐公交车时在车窗玻璃里看到另一个“自己”,而白天却看不清。结合平面镜成像知识,他思考以下问题:(1)在车窗玻璃里看到的另一个“自己”是光的________形成的像。2强化专题反射【点拨】在车窗玻璃里看到的另一个“自己”是平面镜成像现象,它是由光的反射形成的。强化专题(2)小车的前挡风玻璃是倾斜的,从光学角度分析,这样设计的目的是:__________________________________________(写出一条);此外,晚上开车时,来自后方车辆的强光入射到前挡风玻璃,被反射到______(填“上方”或“下方”),以减少对司机视线的干扰。强化专题(2)小车的前挡风玻璃是倾斜的,从光学角度分析,这样设计的目的是:__________________________________________(写出一条);此外,晚上开车时,来自后方车辆的强光入射到前挡风玻璃,被反射到______(填“上方”或“下方”),以减少对司机视线的干扰。物体的像不会影响司机的视线下方强化专题【点拨】物体在平面镜中成像时,物和像的连线与镜面垂直,物和像到平面镜距离相等。小汽车前面玻璃是倾斜的,所以汽车内物体的像在汽车的斜上方,司机看前面道路时,物体的像不会影响司机的视线。此外,晚上开车时,来自后方车辆的强光入射到前挡风玻璃,根据光的反射定律可知,被反射到下方,以减少对司机视线的干扰。强化专题(3)在探究平面镜成像的特点的实验中。①组装器材时,要使玻璃板与水平桌面相互__________。②实验中用玻璃板代替平面镜的原因是__________________________________________。强化专题(3)在探究平面镜成像的特点的实验中。①组装器材时,要使玻璃板与水平桌面相互__________。②实验中用玻璃板代替平面镜的原因是__________________________________________。垂直便于确定像的位置强化专题③实验需要记录像与物的大小关系,还需要记录物理量________和________。④实验中如果将蜡烛B也点燃如图所示,对实验的影响是______________________(写出一条)。⑤判断平面镜成虚像的方法是______________________________________________________________________________________。强化专题③实验需要记录像与物的大小关系,还需要记录物理量________和________。④实验中如果将蜡烛B也点燃如图所示,对实验的影响是______________________(写出一条)。⑤判断平面镜成虚像的方法是__________________________
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