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政治学习培训记录时间地点活动室主持人卞婷婷记录员陈敏参与人员全体教师主题爱是学生对教师的基本要求内容爱学生是对老师最最基本的要求。老师爱学生,可以弥补家庭和社会教育的不足,使教师的影响长久地保存在学生的内心深处。要做一个合格的人民教师,还要爱学生。不论在生活上,还是在学习上,都要给予必要的关心和帮助。     众所周知,教师是人类灵魂的工程师,是传递知识和文明的接力手,是点燃光明未来的火炬手。作为一名人民教师,我们要感到由衷的自豪,也深知肩负的历史寄托和责任。要成为优秀的新世纪、社会主义精神文明工作者,就要不断提高自身的精神修养,提高自己的师德素养和专业文化水平。与时俱进,开拓进取已成为这个时代的主旋律,信息时代的教师一定要勤于学习,勇于创新,踏实肯干,用自己辛勤的努力培养出新世纪、新时期的新一代劳动者。教书育人是教师的天职,是教育过程中不可分割的两个方面。教育的过程其实就是影响和被影响的过程。xxxx幼儿园政治学习培训记录时间20xxxx年3月xxxx日地点活动室主持人卞婷婷记录员范秀娟参与人员全体教师主题学习《幼儿人身伤害事故法律责任》内容如何认定幼儿园的法律责任、幼儿园承担法律责任的类型和方式等问题成为人们关注的焦点。基于此,我们结合幼儿园的实际情况,对此问题进行简要分析、学习。  一、 关于幼儿人身伤害事故的归责原则       所谓归责原则,就是承担法律责任的原则,从严格的法律意义上说,归责就是指行为人因其行为和物件致他人损害的事件发生以后,运用法律判断价值的功能,使行为人承担适当的法律后果。  (一)过错责任原则   过错责任原则是指行为人仅在有过错的情况下才承担民事责任,没有过错,就不承担民事责任。它是我国民法确定民事责任的一般原则。(二)无过错责任原则  该原则是指没有过错造成他人损害的,与造成损害的原因有关的人也应承担民事责任。(三)公平责任原则   公平责任,是在根据法律不能适用“无过错责任”,而适用“过错责任原则”又会使受害人遭受的重大损害得不到赔偿,在显然有失公平的情况下,法院即可根据双方当事人的实际情况,按“公平合现负担”的原则判定,由双方分担损失的一种责任。xxxx幼儿园政治学习培训记录时间20xxxx年3月31日地点活动室主持人卞婷婷记录员张敏参与人员全体教师主题 幼儿园管理条例(1989年9月11日发布)内容第一章 总则 第二章 举办幼儿园的基本条件和审批程序      第三章 幼儿园的保育和教育工作 第十三条 幼儿园应当贯彻保育与教育相结合的原则,创设与幼儿的教育和发展相适应的和谐环境,引导幼儿个性的健康发展。 幼儿园应当保障幼儿的身体健康,培养幼儿的良好生活、卫生习惯;促进幼儿的智力发展;培养幼儿热爱祖国的情感以及良好的品德行为。   第十六条 幼儿园应当以游戏为基本活动形式。      第十七条 严禁体罚和变相体罚幼儿。              第四章 幼儿园的行政事务   第五章 奖励与处罚     第六章 附则 第三十二条 本条例自一九九0年二月一日起施行。xxxx幼儿园政治学习培训记录时间20xxxx年4月14日地点活动室主持人卞婷婷记录员刘丽霞参与人员全体教师主题 幼儿园工作规程内容是为加强幼儿园的科学管理,规范办园行为,提高保育和教育质量,促进幼儿身心健康,依据《中华人民共和国教育法》等法律法规制定。第一章 总则 幼儿园保育和教育的主要目标是:(一)促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强体质,促进心理健康,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。(二)发展幼儿智力,培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力,增进对环境的认识,培养有益的兴趣和求知欲望,培养初步的动手探究能力。(三)萌发幼儿爱祖国、爱家乡、爱集体、爱劳动、爱科学的情感,培养诚实、自信、友爱、勇敢、勤学、好问、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯,以及活泼开朗的性格。(四)培养幼儿初步感受美和表现美的情趣和能力。第二章 幼儿入园和编班 小班(3周岁至4周岁)25人,中班(4周岁至5周岁)30人,大班(5周岁至6周岁)35人,混合班30人。第三章 幼儿园的安全 幼儿园教职工必须具有安全意识,掌握基本急救常识和防范、避险、逃生、自救的基本方法,在紧急情况下应当优先保护幼儿的人身安全。幼儿园应当把安全教育融入一日生活,并定期组织开展多种形式的安全教育和事故预防演练。第四章 幼儿园的卫生保健 幼儿园应当制定合理的幼儿一日生活作息制度。正餐间隔时间为3.5-4小时。在正常情况下,幼儿户外活动时间(包括户外体育活动时间)每天不得少于2小时,寄宿制幼儿园不得少于3小时;每年体检一次,每半年测身高、视力一次,每季度量体重一次:注意幼儿口腔卫生,保护幼儿视力。幼儿园应当每周向家长公示幼儿食谱,并按照相关规定进行食品留样。幼儿园应当培养幼儿良好的大小便习惯,不得限制幼儿便溺的次数、时间等。幼儿园夏季要做好防暑降温工作,冬季要做好防寒保暖工作,防止中暑和冻伤。xxxx幼儿园政治学习培训记录时间20xxxx年4月28日地点活动室主持人卞婷婷记录员陈志慧参与人员全体教师主题 幼儿园工作规程(二)内容第五章 幼儿园的教育 德、智、体、美等方面的教育应当互相渗透,有机结合。以游戏为基本活动,寓教育于各项活动之中。幼儿一日活动的组织应当动静交替,注重幼儿的直接感知、实际操作和亲身体验,保证幼儿愉快的、有益的自由活动。幼儿园应当将游戏作为对幼儿进行全面发展教育的重要形式。幼儿园不得提前教授小学教育内容,不得开展任何违背幼儿身心发展规律的活动。第六章 幼儿园的园舍、设备 幼儿园应当按照国家的相关规定设活动室、寝室、卫生间、保健室、综合活动室、厨房和办公用房等,并达到相应的建设标准。第七章 幼儿园的教职工 幼儿园教职工患传染病期间暂停在幼儿园的工作。有犯罪、吸毒记录和精神病史者不得在幼儿园工作。幼儿园教师实行聘任制。幼儿园教师对本班工作全面负责,其主要职责如下:第八章 幼儿园的经费幼儿园实行收费公示制度,收费项目和标准向家长公示,接受社会监督,不得以任何名义收取与新生入园相挂钩的赞助费。幼儿园不得以培养幼儿某种专项技能、组织或参与竞赛等为由,另外收取费用;不得以营利为目的组织幼儿表演、竞赛等活动。幼儿膳食费应当实行民主管理制度,保证全部用于幼儿膳食,每月向家长公布账目。第九章 幼儿园、家庭和社区 幼儿园应当主动与幼儿家庭沟通合作,为家长提供科学育儿宣传指导,帮助家长创设良好的家庭教育环境,共同担负教育幼儿的任务。第十章 幼儿园的管理 幼儿园实行园长负责制,园长定期召开园务委员会会议。第十一章 附则本规程适用于城乡各类幼儿园。xxxx幼儿园政治学习培训记录时间20xxxx年5月12日地点活动室主持人卞婷婷记录员陈敏参与人员全体教师主题社会主义民主政治建设必须遵循的基本方针内容坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一是中国特色社会主义政治发展道路的核心内容,是发展社会主义民主政治的必然要求。历史和现实反复证明,只有扎根本国土壤、汲取充沛养分的制度,才最可靠、也最管用。中国特色社会主义民主政治发展道路探索的伟大成功宣告了“历史终结论”的破产,更以中国政治发展的社会主义方案凸显了社会主义民主的价值。 一、坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一是坚持和发展中国特色社会主义的必然要求 二、党的领导、人民当家作主、依法治国是有机统一的整体 三、新形势下推进政治体制改革的基本遵循。 xxxx幼儿园政治学习培训记录时间20xxxx年5月26日地点活动室主持人卞婷婷记录员范秀娟参与人员全体教师主题《中华人民共和国义务教育法》之一 内容一、 我国义务教育的含义、 特点和意义 含义2、特点:强制性、免费性、国家性的特点。 我国实施义务教育的意义 是强国富民,加速社会主义现代化建设的重大决策。 是培养社会主义事业建设者和接班人的需要,是各类专门人才成长的奠基工程。 (3)是提高民族素质的需要,是提高国民素质的奠基工程。   二、我国义务教育法的基本内容 (一)义务教育的目的  (二)义务教育的步骤:实施初等义务教育;在实施初等义务教育的基础上实施初级中等义务教育。” (三)义务教育的制度 1.年限:九年2.义务教育可以分为初等教育和初级中等教育两个阶段。 (四)义务教育的对象: 年满六周岁的儿童,不分性别、民族、种族,应当入学接受规定年限的义务教育。 三、对于残疾儿童,义务教育法规定:“地方各级人民政府为盲、聋哑和弱智的儿童、少年举办特殊教育学校(班)。”  1、义务教育的保障2. 义务教育的学校设置3. 国家对接受义务教育的学生免收学费并实行助学金制度xxxx幼儿园政治学习培训记录时间20xxxx年6月9日地点活动室主持人卞婷婷记录员张赟参与人员全体教师主题《中华人民共和国义务教育法》之二内容义务教育的法律责任 《义务教育法》 的实施是受法律保障的。 《义务教育法》 及《义务教育法实施细则》 对违反《义务教育法》 的行为, 根据其性质和情节的严重程度, 规定了相应的法律责任。(一) 妨碍适龄儿童、 少年接受义务教育的法律责任认定及处理办法 1、适龄儿童、少年的父母或者其他监护人违法行为的法律责任认定及处理办法。 2、实施义务教育的学校违法行为的法律责任认定及处理办法。 3、社会组织和个人违法行为的法律责任认定及处理办法。 (二)侵犯实施义务教育设施和经费的法律责任认定及处理办法1、侵占、克扣、挪用义务教育款项的法律责任认定及处理办法。2、侵占或破坏学校的校舍、场地和设备的法律责任认定 (三)扰乱实施义务教育的教学秩序和侵犯学生人身权利的法律责任认定及处理办法 1、扰乱实施义务教育学校秩序的行为处理。 2、侵犯学生权利的行为责任认定及处理办法。xxxx幼儿园政治学习培训记录时间20xxxx年6月23日地点活动室主持人卞婷婷记录员张敏参与人员全体教师主题《幼儿园教师职业道德规范》内容一、热爱党,热爱幼儿教育事业,热爱本职工作,建成保教并重,严格履行岗位职责。 二、热爱幼儿、尊重了解幼儿面向全体幼儿,支持正面教育,严禁体罚、变相体罚,对幼儿一视同仁。 三、全面贯彻国家教育方针,以规程纲要为指南,全心全意为幼儿服务,使幼儿得到全面发展 四、严于律己、尊重家长,及时向家长汇报幼儿身心状况。  五、在幼儿面前行为规范,语不俗,话不高,有正确坐立行姿态,处处为幼儿做表

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