第五单元第一章动物的类群（原卷版）2

第五单元第一章动物的类群B卷·培优卷（考试时间：60分钟试卷满分：100分）第I卷选择题（共50分）一、选择题（本大题共25个小题，每题2分，共50分，每题只有一个选项符合题目要求。）1．对下列生物进行分类，其所属生物类群不正确的是（

）A．紫菜——藻类植物 B．蝙蝠——哺乳动物C．蜗牛——软体动物 D．鲸鱼——鱼类2．《葫芦娃》伴随了两代人的成长，片中有许多典型“动物”。下列对其描述错误的是（

）A．②蝙蝠能够飞翔，属于鸟类B．①蜘蛛、④蝎子和⑤蜈蚣同属节肢动物C．③蛇属于脊椎动物，在陆地产卵D．⑥蛤蟆的成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸3．关于下图四种动物的描述，正确的是（

）A．甲的体表有贝壳，可分泌产生外套膜B．乙体表有外骨骼，可防止水分散失C．丙的气体交换发生在肺和气囊D．丁在四种动物中结构最复杂4．下列动物中，与铁线虫属于同一类群的是（

）A．蚯蚓 B．蛔虫 C．蜘蛛 D．涡虫5．能正确表示生物与其气体交换部位连线的是（

）①青蛙——肺和皮肤；②草履虫——表膜；③海豚——鳃；④家鸽——肺和气囊A．①④ B．②④ C．①② D．①③6．下列动物属于鱼类的是（

）A．娃娃鱼 B．鲸鱼 C．海马 D．鲍鱼7．下面是四种不同类群的动物，有关它们的说法错误的是（

）A．甲的体型跟其他三种不同，为两侧对称B．乙的体表有外套膜，其分泌物能形成贝壳C．丙的身体由许多环形体节构成，分节使其躯体运动更加灵活D．丁是四种动物中唯一一个有外骨骼的8．昆虫属于（）A．环节动物 B．节肢动物 C．软体动物 D．爬行动物9．环节动物的主要特征是（）A．身体由许多彼此相似的体节组成B．身体扁平C．体表有坚硬的贝壳D．身体细长10．瘰螈只在我国南方地区如福建、广东分布，其幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体生活在山溪石头间，用皮肤、口腔黏膜和肺囊呼吸。由此可判断中国瘰螈属于（）A．鱼类 B．软体动物C．爬行动物 D．两栖动物11．自然界中动物种类繁多，形态千差万别，请分辨出下列哪种描述是错误的（

）A．蚯蚓身体分节，因此蚯蚓属于节肢动物B．哺乳动物大多体表被毛，胎生C．鱼属于脊椎动物，体温会随环境温度的变化而变化D．鸟类的骨骼轻、薄，利于减少身体重量12．最近，科研人员在云南红河发现距今2.44亿年前的海生爬行动物化石，将其命名为“长尾红河龙”，以下相关推测不正确的是（

）A．其长尾有助于其在浅海游泳B．用鳃呼吸C．该动物属于脊椎动物D．其体表有角质鳞片13．2024年4月福建周边海域出现美丽的“蓝眼泪”奇观，引起该现象的生物是夜光躁和海萤，其中海萤体长约3毫米，身体可分为头、胸部，有2对触角，足4对，根据以上特点判断，该生物属于（

）A．腔肠动物 B．环节动物 C．节肢动物 D．扁形动物14．下列动物中，有气囊辅助肺呼吸的是（）A．青蛙 B．家鸽 C．眼镜蛇 D．家兔15．下列生物的特征与功能之间的对应关系，正确的是（

）A．鲤鱼的体表有鳞片，能够保护身体B．蛔虫体表有角质层，减少水分蒸发C．蜥蜴四肢短小，适于在陆地上跳跃D．家鸽有肺，可以辅助气囊进行呼吸16．下列动物在分类学上属于鱼类的是（

）①甲鱼；②鳙鱼；③鲸鱼；④娃娃鱼；⑤鲨鱼；⑥章鱼；⑦鳄鱼A．①⑥ B．⑤⑦ C．②⑤ D．③④17．下列有关阴影部分的叙述，正确的是（）A．若甲是蚯蚓，乙是蝗虫，则可表示为有体节B．若甲是涡虫，乙是蛔虫，则可表示为有口有肛门C．若甲是蜗牛，乙是虾，则可表示为有外骨骼D．若甲是水螅，乙是蛔虫，则可表示为两侧对称18．“细细长长一条龙．天天躲在沃土中．没手没脚会劳动，钻来钻去把土松”蚯蚓生活在湿润的土壤中，利用________呼吸。（

）A．头部的眼点 B．湿润的体壁 C．腹部的刚毛 D．体表的侧线19．在实验中，要用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表，使体表保持湿润，这样做的目的是（）A．有利于蚯蚓的运动B．有利于蚯蚓的正常呼吸C．便于蚯蚓留下运动痕迹D．保持蚯蚓身体的柔软20．蜥蜴是真正适应陆地环境的脊椎动物，它比青蛙更适应在陆地上生活的特点是（

）①体表覆盖着角质鳞片；②有四肢支撑身体；③完全用肺呼吸；④体内受精、陆地产卵；⑤卵表面有坚韧的卵壳A．①②④⑤ B．①③④⑤ C．②③④⑤ D．①②③④⑤21．某同学根据所学知识，归纳出某些动物特征，其中最恰当的是（

）A．鳄鱼体表覆盖鳞片，用鳃呼吸 B．河蚌身体柔软，有坚硬的贝壳C．鲸鱼体表被毛，胎生、哺乳 D．珊瑚身体中央有消化腔，有口有肛门22．我国有优良的淡水鱼品种，其中著名的“四大家鱼”是指（）A．草鱼、鲤鱼、鲫鱼、青鱼 B．青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼C．鳙鱼、鲫鱼、带鱼、草鱼 D．鲤鱼、青鱼、带鱼、鲢鱼23．下列关于动物与其气体交换的场所，相对应的一组（）①草履虫——表膜②蚯蚓——体壁③家鸽——肺和气囊④鲫鱼——鳃⑤青蛙——肺和皮肤⑥蝗虫——肺A．①②③④⑤ B．①②③⑥ C．①②④⑤ D．①②③④⑥24．下列具有体温恒定、胎生、哺乳特征的动物是（

）A．猪 B．家鸽 C．海龟 D．鲫鱼25．下列关于动物特征的叙述，正确的是（）A．水螅体表有刺细胞，有口有肛门B．蛔虫体表有角质层，消化器官发达C．青蛙体表湿润，只用皮肤呼吸D．家兔体表被毛，胎生哺乳第=2\*ROMANII卷非选择题（共50分）二、（“[]”内填序号或字母）26．（4分）图是动物演讲比赛四位选手的自我介绍，请据图分析判断。（正确的画“√”，错误的画“×”）

(1)1号是爬行动物，其幼体用鳃呼吸。()(2)2号是真正的陆生动物，用肺呼吸。()(3)3号体表覆羽，但没有翅膀，不属于鸟类。()(4)4号有翅膀，能飞行，属于鸟类。()27．（7分）如图是兔和狼的牙齿分化示意图，请据图回答：（1）图是兔的牙齿，图是狼的牙齿．（2）标出图中数码所示的名称：123．（3）兔和狼的牙齿分化不完全相同，产生这种差异的主要原因：狼是动物，兔是动物．28．（4分）蚯蚓在土壤中活动，能够疏松和改良土壤，对人类的益处很多。图示为蚯蚓的外部形态图，回答下列问题：(1)请判断图中②结构是蚯蚓身体的前端还是后端，并描述判断理由。(2)蚯蚓一般生活在潮湿、疏松的土壤中，白天常在土壤中穴居，夜间爬到地面上，以土壤中的（填“有机物”或“无机物”）为食物。(3)观察同一条蚯蚓在光滑和毛糙的玻璃板上运动时，发现毛糙的玻璃板更适合蚯蚓的运动，是因为它依靠进行运动。(4)在夏日，大雨过后蚯蚓常常会爬出地面，请你解释原因。29．（6分）自然界中的动物多种多样，春水澄碧，游鱼嬉戏；长空万里，秋雁远去……都曾引发你无限的遐想。如图是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片。请据图回答：(1)与脊椎动物相比，①身体内没有。(2)①是一种农业害虫，它的体表有，起保护和支持作用，并防止体内水分的蒸发，更好的适应陆地生活。(3)②依靠在水中自如地游泳。(4)③幼体生活在水中，用呼吸。(5)④的呼吸功能强大，飞行时进行，大大提高了体内气体交换的效率。(6)⑤的生殖发育特点是，能大大提高其后代的成活率，增强其对陆地生活的适应能力。30．（5分）下图是蝗虫的身体结构示意图，请回答下列问题：(1)Ⅱ是蝗虫身体的部，该部分是蝗虫的运动中心，具有对足和两对翅，因此运动能力强，危害大。(2)蝗虫（填数字）发达，适于跳跃；⑤是，是蝗虫气管开口。(3)“牧鸡治蝗”是防治草原上蝗虫的一种有效方法。我国研究人员在新疆哈密地区选用善于奔跑、生长发育快的麻花鸡，将其调训后集群放牧，用于防治草原蝗虫。“牧鸡治蝗”相对于喷洒药剂消灭蝗虫，其优点有（至少答出两点）。31．（4分）为了探究鱼类适应水中生活的特征。小明与小组的同学一起仔细观察了鲫鱼，在观察鲫鱼时做了如下记录，请你帮他补充完整。(1)从形态结构上来看，鲫鱼的身体呈，体表覆盖鳞片，鳞片表面有，这些特点可以减小其游泳时的阻力。(2)鲫鱼在水中反应非常敏捷，即使在黑暗的水底也不会撞上礁石，这是因为鲫鱼的身体两侧有侧线，它可以。(3)鲫鱼游泳时前进的动力来自的左右摆动，各种鱼鳍起着协调的作用。32．（5分）下图一为水螅的刺细胞结构示意图，图二为鸟类的胸肌细胞结构图，请据图回答问题。(1)水螅在水中能捕捉到比它大很多的水蚤，主要与图一中这一结构有关。(2)图一和图二所示细胞的结构①，具有的功能是保护和。两细胞都具有控制发育和遗传的结构是。（填序号）(3)鸟类的胸肌细胞有大量的线粒体，能使鸟类长距离飞行。这体现了生物体的和功能是相适应的。33．（6分）下图是鲫鱼的骨骼图片和外部形态图，请识图作答：(1)鱼的骨骼在身体内部，身体内有由脊椎骨组成的，称为动物。(2)鱼的体型大多呈型，有利于减少在水中运动的。(3)鲫鱼在水中游泳时口和鳃盖后缘在不停地交替张合，这是鱼在呼吸。鲫鱼的呼吸器官是，它的主要部分是。34．（9分）如下图是某生物兴趣小组在学校展示的部分动物图片（①涡虫，②蚯蚓，③金鱼，④青蛙，⑤鸽子，⑥兔子，⑦水螅，⑧鳄鱼），请你根据所学知识帮助他们解决下列问题。

(1)③动物的呼吸器官是；④动物的呼吸器官是，⑧的呼吸器官